蘇教版小學數(shù)學三年級下冊從問題出發(fā)分析并解決實際問題（1）得獎_第1頁
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1.從問題出發(fā)分析并解決實際問題〔1〕更快更強更高你準備好了嗎？帶300元，買一套運動服和一雙運動鞋，剩下多少元？剩下的錢=帶來的錢-用去的錢130+85=215(元)

300-215=85(元)

130+108=238(元)

300-238=62(元)

148+85=233(元)

300-233=67(元)

148+108=256(元)300-256=43(元)剩下的錢=帶來的錢-用去的錢

剩下的錢最多，購買的商品價格要最低。(2)最多剩下多少元？300-215=85〔元〕答：最多剩下85元。(1)一共用去多少元？130+85=215〔元〕帶300元，買一套運動服和一雙運動鞋，最多剩下多少元？找回的錢=付出的錢-用去的錢(最多)100-72=28〔元〕答：最少找回28元。24×3=72〔元〕如果買3頂帽子，付出100元，最少找回多少元？從問題想起找數(shù)量關系式確定先算什么選擇相關條件帶300元，買一套運動服和一雙運動鞋，最多剩下多少元？如果買3頂帽子，付出100元，最少找回多少元？98×2=196(元)238-196=42〔元〕答：買一件外套比兩件襯衫多付42元。一件外套238元，買一件外套比兩件襯衫多付多少元？買外套比襯衫多付的錢=買外套的錢-買襯衫的錢一件襯衫98元。乒乓球比羽毛球多的個數(shù)＝乒乓球有52個，羽毛球有3筒。乒乓球的個數(shù)－羽毛球的個數(shù)？乒乓球比羽毛球多多少個？缺少的條件：羽毛球每筒的個數(shù)〔2〕1個網(wǎng)球拍比4個乒乓球拍多多少元？〔1〕1個羽毛球拍和4個乒乓球拍一共多少元？先根據(jù)問題選擇適宜的條件，再解答。20元48元95元小結：這節(jié)課我們學習了從問題想起解決問題的策略，我們在解決問題時可以從問題想起，尋找條件，再找出數(shù)量關系，確定先算什么，再算什么。作業(yè)：1、完成課本“想想做做〞第1、2、3題2、根據(jù)問題補充條件〔1〕桃樹3行，每行12棵，________,桃樹和梨樹一共多少棵？〔2〕二年級有150人，一年級有8排，

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