綜合布線教學計劃

深圳市龍崗中等專業(yè)學校shenzhenlonggangsecondaryvocationalschool課程授課計劃表第班別科目任課老師課程學期授課計劃編制說明課程學期授課進度表篇二：《綜合布線》教學計劃綜合布線教學計劃《綜合布線》教學計劃一、課程簡介課程名稱：《綜合布線》適用專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)二、課程目的、性質(zhì)和任務(wù)教學目的：1、了解計算機網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備與常用的傳輸介質(zhì)2、掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計3、掌握網(wǎng)絡(luò)工程施實用技術(shù)4、了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用5、掌握網(wǎng)絡(luò)測試原理與應(yīng)用課程的性質(zhì)：網(wǎng)絡(luò)綜合布線是中職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程，是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)組建及管理人員必備的課程。本課程的主要任務(wù)是使學生學會網(wǎng)絡(luò)組建過程中布線方法和網(wǎng)線的測試，培養(yǎng)實際動手能力，提高分析及解決網(wǎng)絡(luò)布線過程中遇到的各種問題。課程系統(tǒng)完整地介紹了網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的基本概念、綜合布線子系統(tǒng)間的關(guān)系及其設(shè)計指標和設(shè)計等級；同時系統(tǒng)介紹水平、干線子系統(tǒng)的拓撲結(jié)構(gòu)和布線方案，設(shè)備間、配線間設(shè)置原則；建筑群布線方案，管理線纜及配線架標記方法，設(shè)備間、配線間的供配電和電氣保護措施，以及綜合布線拓撲結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)可靠性設(shè)計；其次討論了敷設(shè)線纜的方法和安裝連接件工藝；常用線纜及相關(guān)連接件的種類、傳輸特性及性能指標。最后介紹電纜測試儀、光纜測試儀的性能和操作方法及其測試綜合布線的步驟。課程的任務(wù)：通過學習應(yīng)該能夠做到：進行方案設(shè)計、進行工程施工、測試、組織驗收和鑒定。為達到這一目的應(yīng)該按照：掌握基礎(chǔ)知識、進行方案設(shè)計、組織施工、進行測試、組織驗收鑒定這一過程進行學習。三、課程內(nèi)容與教學要求（一）綜合布線概論1、綜合布線系統(tǒng)概述2、綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點與標準3、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計等級與設(shè)計要點4、綜合布線系統(tǒng)的發(fā)展趨勢5、綜合布線工程設(shè)計結(jié)構(gòu)、指標教學要求：通過本次教學內(nèi)容的學習，要求學生：1、掌握綜合布線系統(tǒng)的定義2、掌握綜合布線系統(tǒng)標準3、了解綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計等級4、掌握綜合布線系統(tǒng)的發(fā)展趨勢5、掌握綜合布線工程設(shè)計結(jié)構(gòu)、指標教學重點：1、綜合布線系統(tǒng)的概念2、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計要點3、綜合布線系統(tǒng)的標準教學難點：1、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計等級2、綜合布線系統(tǒng)的發(fā)展趨勢（二）綜合布線工程設(shè)計原理1、工作區(qū)設(shè)計規(guī)范2、工作區(qū)連接件3、水平子系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范4、水平子系統(tǒng)存線結(jié)構(gòu)、距離、類型及方法5、水平子系統(tǒng)的設(shè)計步驟6、干線子系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范7、干線子系統(tǒng)的線纜配置及路由8、設(shè)備間設(shè)計規(guī)范9、設(shè)備間及配線間設(shè)計方法10、管理區(qū)設(shè)計規(guī)范11、管理區(qū)設(shè)計步驟12、建筑群干線子系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范13、建筑群干線子系統(tǒng)布線方法教學要求：通過本次教學內(nèi)容的學習，要求學生：1、了解各子系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范2、掌握工作區(qū)連接件的設(shè)計方法3、掌握水平子系統(tǒng)的設(shè)計步驟4、掌握干線子系統(tǒng)的設(shè)計步驟5、掌握設(shè)備間及配線間設(shè)計方法6、掌握管理區(qū)設(shè)計步驟7、掌握建筑群干線子系統(tǒng)布線方法教學重點及難點：1、工作區(qū)連接件的設(shè)計方法2、水平子系統(tǒng)的設(shè)計步驟3、干線子系統(tǒng)的設(shè)計步驟4、設(shè)備間及配線間設(shè)計方法5、管理區(qū)設(shè)計步驟6、建筑群干線子系統(tǒng)布線方法（三）線槽規(guī)格和品種以及線纜的敷設(shè)1、金屬槽和塑料槽2、金屬管和塑料管3、橋架4、槽、管的線纜敷設(shè)教學要求：通過本次教學內(nèi)容的學習，要求學生：1、了解金屬槽管的品種2、了解塑料槽管的品種3、掌握槽管的線纜敷設(shè)教學重點：1、槽、管的敷設(shè)2、對槽、管品種的認識教學難點：1、橋架的工作原理2、槽、管的規(guī)格認識（四）網(wǎng)絡(luò)工程施工實用技術(shù)1、網(wǎng)絡(luò)工程布線施工技術(shù)要點2、信息模塊的壓接技術(shù)3、雙絞線與rj—45頭的連接技術(shù)4、布線技術(shù)教學要求：通過本次教學內(nèi)容的學習，要求學生：1、掌握網(wǎng)絡(luò)工程布線施工技術(shù)要點2、掌握信息模塊、雙絞線、rj-45水晶頭的連接3、掌握常用的布線技術(shù)教學重點：1、信息模塊、雙絞線、rj-45水晶頭的連接2、常用的布線技術(shù)教學難點：1、網(wǎng)絡(luò)工程布線施工技術(shù)要點2、常用布線技術(shù)的工作原理（五）測試與測試有關(guān)的技術(shù)1、測試概述2、電纜的測試3、網(wǎng)絡(luò)聽證與故障診斷4、測試儀的種類與技術(shù)指標5、雙絞線測試錯誤的解決方法6、工程的結(jié)尾工作教學要求：通過本次教學內(nèi)容的學習，要求學生：1、掌握傳輸介質(zhì)的有關(guān)標準2、掌握電纜的測試3、掌握測試儀的種類與技術(shù)指標4、了解雙絞線測試錯誤的解決方法教學重點：1、電纜的測試2、雙絞線測試錯誤的解決方法教學難點：1、傳輸介質(zhì)的測試標準2、測試儀的種類與技術(shù)標準（六）網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程所關(guān)心的問題1、綜合布線系統(tǒng)方面的問題2、設(shè)備選擇方面的問題3、線纜與光纜方面的問題4、接入與測試、編碼方面的問題5、以太網(wǎng)、拓撲結(jié)構(gòu)、布線標準與tcp/ip方面的問題6、督導(dǎo)與責任方面的問題教學要求：通過本次教學內(nèi)容的學習，要求學生：1、了解綜合布線系統(tǒng)方面的問題2、掌握設(shè)備選擇方面的問題3、掌握線纜與光纜方面的問題教學重點：1、設(shè)備選擇方面的問題2、線纜與光纜方面的問題教學難點：1、接入與測試、編碼方面的問題2、以太網(wǎng)、拓撲結(jié)構(gòu)、布線標準與tcp/ip方面的問題篇三：綜合布線理論課程授課計劃廣東省國防科技技師學院7.5.1-j-06學期授課計劃2013/2014學年第一學期段課程名稱:綜合布線授課班級：12計算機應(yīng)用1班、2班、3班任課教師：趙階旭教研組組長：金小江系主任：教學副校長：陳友明2013年9月1日學期授課計劃說明學期授課計劃篇四：中職網(wǎng)絡(luò)綜合布線教學大綱“網(wǎng)絡(luò)綜合布線”課程教學大綱第一部分大綱說明1、教學目的：1、了解計算機網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備與常用的傳輸介質(zhì)2、掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計3、掌握網(wǎng)絡(luò)工程施實用技術(shù)4、了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用5、掌握網(wǎng)絡(luò)測試原理與應(yīng)用2、課程的性質(zhì)：網(wǎng)絡(luò)綜合布線是高職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程，是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)組建及管理人員必備的課程。本課程的主要任務(wù)是使學生學會網(wǎng)絡(luò)組建過程中布線方法和網(wǎng)線的測試，培養(yǎng)實際動手能力，提高分析及解決網(wǎng)絡(luò)布線過程中遇到的各種問題。課程系統(tǒng)完整地介紹了網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的基本概念、綜合布線子系統(tǒng)間的關(guān)系及其設(shè)計指標和設(shè)計等級；同時系統(tǒng)介紹水平、干線子系統(tǒng)的拓撲結(jié)構(gòu)和布線方案，設(shè)備間、配線間設(shè)置原則；建筑群布線方案，管理線纜及配線架標記方法，設(shè)備間、配線間的供配電和電氣保護措施，以及綜合布線拓撲結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)可靠性設(shè)計；其次討論了敷設(shè)線纜的方法和安裝連接件工藝；常用線纜及相關(guān)連接件的種類、傳輸特性及性能指標。最后介紹電纜測試儀、光纜測試儀的性能和操作方法及其測試綜合布線的步驟。3、課程的任務(wù)：通過學習應(yīng)該能夠做到：進行方案設(shè)計、進行工程施工、測試、組織驗收和鑒定。為達到這一目的應(yīng)該按照：掌握基礎(chǔ)知識、進行方案設(shè)計、組織施工、進行測試、組織驗收鑒定這一過程進行學習。人類在漫長的歲月里，創(chuàng)造了豐富多彩的音樂文化，從古至今，從東方到西方，中國文化藝術(shù)，淵源流長。我國最早的歌曲可以追溯到原始社會，例如傳說中伏羲時的【網(wǎng)罟之歌】，詩經(jīng)中的【關(guān)關(guān)雉鳩】，無論是思想內(nèi)容，還是藝術(shù)形式，都已發(fā)展到很高的水平。我們?nèi)A人音樂有著悠久的歷史，有著獨特的風格，在世界上，希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇和中國的京劇，被稱為【世界三大古老戲劇】，而京劇則是國之瑰寶，是我們?nèi)A人的驕傲，亦是世界上最璀璨的一顆明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？列寧曾經(jīng)說過：我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類怎么會創(chuàng)造出這樣的奇跡？一個偉大的無產(chǎn)階級革命家，為什么對音樂如此癡狂？音樂究竟能給我們帶來什么？泰戈爾說：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿了彌漫在天地之間的樂曲?！径恳魳罚褪庆`魂的漫步，是心事的訴說，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以讓寂寞綻放成一朵花，可以讓時光婉約成一首詩，可以讓歲月凝聚成一條河，流過山澗，流過小溪，流入你我的麥田……我相信所有的人，都曾被一首歌感動過，或為其旋律，或某句歌詞，或沒有緣由，只是感動，有的時候，我們喜歡一首歌，并不是這首歌有多么好聽，歌詞寫的多么好，而是歌詞寫的像自己，我們開心的時候聽的是音樂，傷心的時候，慢慢懂得了歌詞，而真正打動你的不是歌詞，而是在你的生命中，關(guān)于那首歌的故事……或許，在我們每個人的內(nèi)心深處，都藏著一段如煙的往事，不經(jīng)陽光，不經(jīng)雨露，任歲月的青苔覆蓋，而突然間，在某個拐角，或者某間咖啡廳，你突然聽到了一首歌，或是你熟悉的旋律，剎那間，你淚如雨下，即使你不愿意去回憶，可是瞬間便觸碰了你心中最柔軟的地方，蕩起了心靈最深處的漣漪，這就是音樂的神奇，音樂的魅力！【三】德國作曲家，維也納古典音樂代表人貝多芬，49歲時已經(jīng)完全失聰，然而，他的成名曲【命運交響曲】卻是震驚世界，震撼我們的心靈，在他的音樂世界里，你能感受到生命的悲愴，歲月的波瀾，和與命運的抗衡，這就是音樂賦予的力量！貝多芬說：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。其實，人生就是一次漫長的旅行，一場艱難的跋涉，無論遇見怎樣的風景，繁華過后，終歸平淡，無論遇見還是告別，相聚亦是別離，我們都應(yīng)該懷著感恩的心，善待生命，善待自己……每一首歌都是一個故事，每一段音樂都是一段過往，不知哪首歌里寫滿了你的故事？哪段音樂有你最美的回憶？想念一個人的時候，是否在安靜的夜晚？悲傷的時候，是否單曲循環(huán)？高興時分，是否在音樂里手舞足蹈？我喜歡音樂，沒有任何理由，音樂是我靈魂的伴侶，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的憂，伴隨著淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的靈魂。我喜歡音樂，音樂不僅僅是