2022年安徽省淮北市鐵佛中學高一物理摸底試卷含解析

2022年安徽省淮北市鐵佛中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）同步衛(wèi)星的加速度為a1，運行速度為v1，地面附近衛(wèi)星的加速度為a2，運行速度為v2，地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a3，速度為v3，則()A．v2>v1>v3

B．v3>v1>v2C．a(chǎn)2>a3>a1

D．a(chǎn)2>a1>a3參考答案：AD2.在平直軌道上甲、乙兩物體相距為s，乙在前，甲在后，同時同向開始運動，甲以初速度Vl,加速度a1,做勻加速運動．乙做初速度為零的勻加速運動，加速度為a2,假定甲能從乙旁通過而互不影響，下列情況可能發(fā)生的是（

）A．當a1＝a2時，甲乙只能相遇一次

B.當a1>a2時，甲乙可能相遇兩次C.當a1>a2時，甲乙只能相遇一次

D.當a1<a2時，甲乙可能相遇兩次參考答案：ACD3.（單選）把輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上,另一端用4N的力拉它,彈簧伸長了3cm；當該彈簧兩端各受4N的拉力時(仍在彈性限度內(nèi)),彈簧的伸長量是（

）A.零

B.3cm

C.6cm

D.9cm參考答案：B4.（多選）由a=可知（） A.a與△υ成正比 B.物體加速度大小由△υ決定 C.a的方向與△υ方向相同 D.叫速度變化率，就是加速度參考答案：考點： 加速度．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 加速度的大小等于速度的變化率，方向與速度變化量的方向相同．解答： 解：A、速度變化量大，加速度不一定大，加速度a與速度變化量不成正比關(guān)系．故A錯誤．B、速度變化量大，加速度不一定大，可知加速度與速度變化量無關(guān)．故B錯誤．C、根據(jù)a=知，加速度的方向與速度變化量的方向相同．故C正確．D、根據(jù)a=知，加速度等于速度的變化率．故D正確．故選：CD．點評： 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的方向與速度變化量的方向相同．5.同步衛(wèi)星是指相對于地面不動的人造地球衛(wèi)星

（

）A．它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的B．它的線速度大小是一定的C．它的向心加速度是一定的D．它的角速度是一定的參考答案：二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）無風時氣球勻速豎直上升的速度是4m/s，現(xiàn)自西向東的風速大小為3m/s，則氣球相對地面運動的速度大小為，方向。參考答案：5m/s；東偏向上53o7.一恒力作用于爿物體時，使它產(chǎn)生0.3m/s2的加速度：作用于B物體時，使它產(chǎn)生0.6m/s2的加速度?，F(xiàn)將A、B兩物體粘為一體，這一恒力可使它們產(chǎn)生

m/s2的加速度。參考答案：0.28.如圖，轟炸機沿水平方向勻速飛行，到達山坡底端正上方時釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標A．已知A點高度為h，山坡傾角為θ，由此求出轟炸機飛行的速度，轟炸機飛行的時間．

參考答案：，

【考點】平拋運動．【分析】炸彈做平拋運動，垂直擊中山坡上的目標A時速度與斜面垂直，因為平拋運動速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍，速度方向的夾角得知位移與水平方向夾角的正切值，再通過水平位移求出豎直位移，從而得知轟炸機的飛行高度，炸彈的飛行時間，以及炸彈的初速度．【解答】解：根據(jù)幾何知識知：A點到斜面底端的水平位移為h?cotθ，即炸彈的水平位移為x=h?cotθ由于炸彈垂直擊中目標A，得知速度與豎直方向的夾角為θ，與水平方向的夾角為﹣θ．設(shè)炸彈下落的高度為H．根據(jù)平拋運動速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍，可得：解得：H=h由H=gt2，得：轟炸機飛行的速度為：故答案為：，9.物體從高處被水平拋出后，第3s末的速度方向與水平方向成45°角，那么平拋物體運動的初速度為30m/s；第4s末的速度大小為50m/s．（取g=10m/s2，設(shè)4s末仍在空中）參考答案：考點： 平拋運動．專題： 平拋運動專題．分析： 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，求出3s末在豎直方向上的分速度，根據(jù)角度關(guān)系，可得出平拋運動的初速度．求出第4s末豎直方向上的分速度，根據(jù)運動的合成，求出第4s末的速度大小．解答： 解：3末在豎直方向上的分速度vy=gt=30m/s所以平拋運動的初速度v0=30m/s．第4s末在豎直方向的分速度vy′=gt′=40m/s．所以第4s末的速度大小=50m/s．故本題答案為：30，50．點評： 解決本題的關(guān)鍵掌握處理平拋運動的方法，平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，且分運動和合運動具有等時性．10.我們知道，平拋運動是

（填“勻變速”或“變加速”）曲線運動。在某次研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=_______（用L，g表示），若小方格的邊長為L=1.25cm，其值為_______m/s（g取9.8m/s2），請確定拋出點到c點的水平距離為_______cm，拋出點到c點的豎直距離為_______cm。參考答案：勻變速

0.70

6.25

3.911..在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為

，小球拋出點的坐標為

。(取)(注明單位)參考答案：1.5m／s

-30cm,-20cm12.一飲料杯裝滿水，如圖所示，杯的底部有一小孔，在水從小孔不斷流出的過程中，杯連同水的共同重心將

（選填“一直下降”或“先降后升”）。

參考答案：先降后升13.圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置示意圖。實驗小組利用此裝置來探究：在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源。①實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，則應(yīng)滿足的條件是：小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和________小車和砝碼的總質(zhì)量。(填“接近于”、“遠大于”或“遠小于”)②下圖是實驗小組得到的一條紙帶，兩個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2。由圖可讀出s1＝

cm，由此求得加速度的大小a＝

m/s2。（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字）③右圖為實驗小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標，小車的加速度a為縱坐標，在坐標紙上作出的a－關(guān)系圖線。由圖可分析得出：加速度與質(zhì)量成

關(guān)系，（填“成正比”或“成反比”）；圖線不過原點說明實驗有誤差，引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角

（填“過大”或“過小”）。參考答案：①

遠小于

②

2.36

cm；1.30

m/s2

③

成反比

；

過大

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關(guān)、趙化到達；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達；第三種是乘火車到達．下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表．已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需停靠內(nèi)江站和隆昌各5min，設(shè)火車進站和出站都做勻變速直線運動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分，這位旅客想早點趕到瀘州，請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？

普客汽車快客汽車火車里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案：應(yīng)選擇火車15.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側(cè)的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉(zhuǎn)起來，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案：隨著旋轉(zhuǎn)加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一個氫氣球以10m/s的速度從地面勻速上升，7.5s末從氣球上面掉下一重物，此重物最高可上升到距地面多高處？此重物從氫氣球上掉下后，經(jīng)多長時間落回到地面？（忽略空氣阻力，g取10m/s2）

參考答案：（1）80m

（2）8s.17.一輛汽車正在筆直的公路上以72km/h的速度勻速行駛，司機看見紅色交通信號便踩下制動器，以后汽車開始減速，設(shè)汽車做勻減速運動的加速度為5m/s2，開始制動后，前2s內(nèi)汽車