2023年人教版七年級英語上冊期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)

人教版七年級英語上冊復(fù)習(xí)大全

Starterunit1

i.短語歸納：

goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好

namelist名單anEnglishname英文名字

2.必背典句：

(1)Goodmorning!早上好！(2)Goodafternoon!下午好！(3)Goodevening晚上好

3.英語中常見的問候語

(1)Hello!“你好！”是比較隨意、不分時(shí)間的一種問候語，通常用于打招呼、打電話。

表示驚異或引起對方留意。對方應(yīng)答仍用Hello!

⑵Hi，“你好！”的運(yùn)用比hello!更隨意，在年輕人中運(yùn)用更為普遍。

(3)Nicetomeetyou!“很興奮見到你！”是兩個(gè)初次見面、經(jīng)介紹相識的人相互打招呼的用

于?；卮饡r(shí)可以說Nicetomeetyou,too.或者M(jìn)e,too.表示“見到你很興奮”

(4)Howdoyoudo?"你好！"用于初次見面，是非正式的打招呼用語。對方應(yīng)答語應(yīng)是"Howdoyoudo?”

(5)Howarcyou'.)表示問候

Howareyou?意為“你好嗎？”，為詢問對方身體狀況的問候語，應(yīng)答語一般是"I'mfine.

Thankyou./I'mverywell.Thankyou./I'mOK.

Howareyou?的其他用法：習(xí)慣上回答完別人的問候后，?？煞磫枌Ψ降纳眢w狀況，此

時(shí)可用Howareyou?也可用Andyou?"你呢？”

4.大寫字母的用法：

(1)在英語中，句子的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母都應(yīng)大寫。Sitdown,please.請坐。

⑵字母1作人稱代詞時(shí)，意為“我”，在句中任何位置都必需大寫。日常用語“OK”在句中任何位置都大寫。rm

astudent.我是一名學(xué)生。IseverythingOK?一,切都好嗎？

(3)人名、地名、國名、某國人或某種語言等專出名詞的第一個(gè)字母都必需大寫。

Lucy露西China中國Beijing北京Chinese中國人

(4)衣示月份、星期、電織i，lI的名詞的第一■個(gè)字母必需大寫。May五月Monday星期一NewYear,sDay元旦

(5)電影名、書名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每一個(gè)實(shí)詞(如：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞)的第一個(gè)字

母一般大寫。EnglishWeekly《英語周報(bào)》

(6)某些縮略詞的每一個(gè)字母都必需大寫.RMB人民幣CCTV中國中心電視臺PK挑戰(zhàn)，對決

(7)表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個(gè)字母通常要大寫。UncleLee李叔叔DoctorWang王醫(yī)生

5、字母A-H的讀音及大小寫、A-H的音標(biāo)

Starterunit2

1.短語歸納：

inEnglish用英語anorange一個(gè)橙子spellit拼法它aruler一把尺子

2.必背典句

—What'sthisinEnglish?這個(gè)用英語怎么說?

—It'sanorange.它是一個(gè)橙子。

—Spellit,please.請拼法它。

—O-R-A-N-G-E

3.不定冠詞a/an的用法

不定冠詞a/an表示微弱的“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)目，只表示名詞為不特定者。A用在以輔音音素開頭的

單詞或者字母前，an用在以元音因素開頭的單詞或者字母前

①表示數(shù)量"一■"<>abook一本書anegg一個(gè)雞蛋

②籠統(tǒng)地指某人或者某物，但不具體說明。Thereisacariniheyard.院子里有一輛小汽車。

③泛指某一類人或事物。Ahouseisausefulanimal馬是有用的動(dòng)物。

④表示首次提到的人或者食物（常用語介紹用語中）。Thisisakey.這是一把鑰匙。

⑤表示某一類人或事物中的任何一個(gè)。Thereisanelephantinthezoo.動(dòng)物園里有一?頭大象。

@用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場"等。It'sapleasuretotalkwithyou.和你談

話很快樂。

⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk閑逛haveagoodtime過得快樂

4.WhafsthisinEnglish?Ifsanorange.

此句是用來詢問“某物用英語怎么說”回答要用“『S…”句型

this是指示代詞，意為“這，這個(gè)”，指近處的人或者事物。

that也是指示代詞，意為“那，那個(gè)”，指較遠(yuǎn)處的人或者事物。

inEnglish意為“用英語”。表示“用……語言”用介詞in。

例：What'sthisinChinese?It'sJiaozi.這個(gè)用漢語怎么說？這是餃子。

5.Spellit,please.請拼法它。

本句為簡潔的祈使句，結(jié)構(gòu)為“please+動(dòng)詞短語"，please也可放在句尾，其前加逗號。

答語應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際狀況把單詞依據(jù)依次拼出來，且每個(gè)字母都應(yīng)大寫，中間用連字符連接。若不知道答案，通常

用Fmsorry,Idon't'know.來回答。

6、字母I-R的讀音、大小寫法及音標(biāo)

Starterunit3

1.短語歸納：

Whatcolor什么顏色thekey這把鑰匙colorthethings給物品涂色theruler這把尺子

thecup這個(gè)杯子

2.必背典句：

—Whafsthis?這是什么？—IfsV它是V.

—Whatcolorisit?它是什么顏色？—It'sred.它是紅色的。

3.定冠詞the的用法

The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this,lhat,ihese,those,表示“這（個(gè)），那

（個(gè)），這些，那些它可以用在名詞前，表示特指說話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。

1.和個(gè)體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用，表示某個(gè)（些）特定的人或事物。Givemeihebook.把那本書給我。

2.特指說話雙方都知道的人或事物。Whereistherulei*?尺子在哪里？

3.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。

4.用在世界上獨(dú)一無二的事物前。thesun太陽theearth地球themoon月亮theworld世界

5.和某些形容詞連用，表示一類人。theold老人theyoung年輕人thepoor窮人

6.用在方位名詞前。Theeast東方thewest西方

7.與play連用時(shí)，用在西洋樂器名詞前。Playthepiano彈鋼琴

8.與專出名詞連用。TheGreatWall長城TheSummerPalace頤和園

9.用在一些固定短語中。Inthemorning/afternoon/evening

4.color的用法：

color作名詞時(shí)，意為“顏色”，另外一種寫法是colour,作動(dòng)詞時(shí)，意為“著色，上色”

Colorthepicturegreen把那幅畫涂成綠色。

5.字母S-Z的大小寫與讀音

6.26個(gè)字母里元音字母是：AEIOU

7.重點(diǎn)記憶有關(guān)顏色的單詞。

Unit1

1.短語歸納：

Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字inChina在中國

telephone/phonenumber電話號而馬

2.必背典句：

1.一nicetomeetyou!見到你很興奮！一Nicetomeetyou,too.見到你我也很興奮。

2—Whafsyourname?你的名字是什么？一Alan.艾倫

3.FmJenny我是珍妮。

4.Whafshis/hername?他的/她的名字是什么？

5.Hername'sMary.她的名字是瑪麗。

6.What'syourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？

7—Whafshistelephonenumber?他的電話號碼是多少？—Ifs876-9548是876-9548.

3.形容詞性物主代詞

物主代詞是表示全部關(guān)系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、其次人稱和第三人稱，每個(gè)人稱又分

單數(shù)和復(fù)數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相像，具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語，修飾名詞，一般放在被修飾

的名詞前，不能單獨(dú)運(yùn)用。假如名詞前還有其他的定語，物主代詞要放在其他定語的前面。

人稱第一人稱其次人稱第三人稱

單復(fù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

數(shù)

形容myouryouryourHe/her/itstheir

詞性

物主

代詞

名詞mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs

性物

主代

詞

（2023年重慶中考題）PleasesendbestwishestoMary.A.IB.meC.myD.mine

（2023年丫可北）Georgereadsthenewspapereverymorning.That'shabit.

A.heB.himC.hisD.himself

（四川南充中考）SheisastudentandnameisKate.AsheB.herC.hers

4.be動(dòng)詞用法

（l）bc動(dòng)詞（am,is.arc）這三個(gè)動(dòng)詞常用做連系動(dòng)詞，在句子中起連接土語和.表語的作用。

Thisismymother.這是我的媽媽。

Iamnine.我九歲了。

Youaremygoodfriend.你是我的好摯友。

（2）be動(dòng)詞三種形式的運(yùn)用主要取決于主語。主語是第一人稱1（我）時(shí)，用am,主語是其次人稱you（你，你們）

或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時(shí)，用are,主語是第三人稱單數(shù)it/he/she（它/他/她）或名詞及代詞單數(shù)時(shí)，用is.

⑶am,is、are的意思是“是”，但不能到處翻譯成“是"。例，Howareyou?你好嗎？

5.What引導(dǎo)的特殊疑問句

英語中用于提出疑問的句子叫疑問句，以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊疑問句，用法如下：

（1）詢問姓名，一What，syourname?你的名字是什么？一Alan.艾倫。

（2）詢問某物用英語怎么說?！猈hat'sthisinEnglish?—It'satelephone.這是一部電話。

（3）詢問電話半碼。一What'syourtelephone/phonenumber?你的電話號碼是多少？

—It's563-4789.是5634789.

6.基數(shù)詞的用法。

數(shù)詞分為兩大類：基數(shù)詞和序數(shù)詞，表示“多少”的為基數(shù)詞；表示“第幾”的為序數(shù)詞?；鶖?shù)詞有zero,one,two

等。序數(shù)詞我們剛學(xué)了一個(gè)"first"（第一）。其中基數(shù)詞的用法如下：

（1）表示數(shù)字、年齡、II期等，在劇中可作主語、定語和表語。

一What'stwoandfive?二加上五等于幾？

—Seven七（表示數(shù)字）

——Howoldisit?它幾歲了？

——It'sfour.它四歲了。（表示年齡）

一What'sthedatetoday?今日幾月幾日？

—It'sOctober3.10月3日。（表示日期）

（2）表示編號：LessonOne第一課UnitOne第一單元

（卷表示號碼,如電話號碼、門牌號、身份證號等，按單個(gè)基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母。的讀音或zero,相

連的相同兩位數(shù)可以讀成double（雙寫的）+基數(shù)詞。

（4）表示時(shí)刻：8:：00=eighto'clock8點(diǎn)鐘

7.漢語名字在英語中的寫法

中國人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個(gè)字，中間不加空格，只需第一

字的首字母大寫。ZhangLing張玲LiuYifei劉亦菲

Unit2

i.短語歸納：

haveagoodday過得快樂aphotoof....................的照片inthefirstphoto在第一張照片上

inmyfamily在我的家庭里thenameof.......的名字aphotoofmyfamily一張我的全家福

familytree全家福（家族關(guān)系圖）familyphoto全家福

2.必備典句：

1.Thatismyfamily.那是我的家庭。

2.Thosearemyparents.那是我的父母。

3.Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。

4.一Who'sshe?她是誰？一She5smysister.她是我的姐姐（妹妹）。

5.ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。

6.一Nicetomeetyou,Jane.見到你很興奮。一Nicetomeetyou,too.見到你我也很興奮。

7.一Arethoseyourparents?那是你的父母嗎？一Yes,theyare.是的，他們是。

8.Well,haveagoodday!好吧，祝你們過得快樂！

9.Hi,TmJenny.嗨，我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保羅。

11.Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。

3.指示代詞this,that,these,those

1.指示代詞是表示“這個(gè)，那個(gè)，這些，那些”的代詞，其中this和these是指距離說話人較近的人或者事物；that

和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。

2.指示代詞this,that作主語時(shí)，連系動(dòng)詞be用單數(shù)形式is,同時(shí)后面的名詞用單數(shù)形式。

當(dāng)these,those作主語時(shí)，連系動(dòng)詞be用復(fù)數(shù)形式are,同時(shí)后面的名詞用復(fù)數(shù)形式。

3.在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時(shí)，在答語中用it代替句中的this或者thato當(dāng)回答these

或those作主語的一般疑問句或特殊疑問句時(shí)，在答語中用they代替句中的these或those

4.介紹某人時(shí)，用this或that,而不用he或she.

5.打電話時(shí)，說自己是誰用Thisis…問別人是誰用Who5sthat?

4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)

(1)指示代詞的變更：this變?yōu)閠hese,that變?yōu)閠hose

(2)人稱的變更：第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變更，he/she/it變?yōu)閠hey.

Iamateacher.我是一位老師fWeareteachers.我們是老師。

(3)be動(dòng)詞的變更:am或is變?yōu)閍re。

Issheyoursister?她是你的妹妹嗎？fAretheyyoursisters?她們是你的妹妹嗎？

(4可數(shù)名詞的變更：可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

5.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變更規(guī)則：

①一般狀況下在詞尾加s如pen—pens

②以x,s,ch,sh結(jié)尾的詞加6s。如watchfwatches

③以o結(jié)尾地詞加s或者es。如photo-*photos,tomatoftomatoes

④以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，變y為i再加es。如family-*families

⑤以f或fe結(jié)尾的詞，變f或fe為v再加es。如knife-*knives

6.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張好看的我的全家福。

此句為倒裝句，正常的語序應(yīng)當(dāng)是"Twonicephotosofmyfamilyarehere”

當(dāng)句子以here,there等詞開頭時(shí)，要用倒裝句，即“Here/There+謂語動(dòng)詞+主語(名詞)”。其中謂語動(dòng)詞

的形式要看后面主語而定，后面主語是復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)，后面主語是單數(shù)，謂語動(dòng)詞也要用單數(shù)。

例：Hereisthenews.這里有一條消息。

Unit3

i.短語歸納；

pencilbox鉛筆盒excuseme打擾了thebluepen這支藍(lán)色的鋼筆

Anna\book安娜的書IDcard身份證schoolIDcard學(xué)生證

computergame電子游戲intheschoollibrary在學(xué)校圖書館ask…for…向…要…

e-mailsb給某人發(fā)電子郵件callsb給某人打電話losesth丟失某物

findsth拾到某物asetofkeys一串鑰匙lostandfound失物招領(lǐng)

2.必備典句：

1.一Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？一Yes,itis.是的，它是。

2.一Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎？一No,itisn't.不，它不是。

3.1fsmine/his/hers.這是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它們是她的。

5.1sthatyours?那是你的嗎？

6.Whataboutthisdictionary?這本字典呢？

7.Thankyouforyourhelp.感謝你的幫助。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼法它？

9.1mustfindit.我必需找到它。

lO.Callmeat685-6034.請打電話685-6034找我。

3.含be動(dòng)詞的一般疑問句

1.將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句

將be動(dòng)詞(am,is,are)提到句首(首字母要大寫)，假如原句中的主語是第一人稱要變?yōu)槠浯稳朔Q，句末加問號。

例：IamZhangYang-*?AreyouZhangYang?

ThatismybikefIsthatyourbike?

2.含有be動(dòng)詞的一般疑問句的確定回答與否定回答

確定回答：Yes,主語+be

否定回答：No,主語+be

例：——Isthisyourpen?——Yes,itis/No,itisn't.

4.1mustfindit.我必需找到它。

musl是情態(tài)動(dòng)詞，意為“必需，應(yīng)當(dāng)，確定"，無時(shí)態(tài)和人稱的變更，后接不帶to的動(dòng)詞不定式，表示義務(wù)、叮

囑、或必要。

例：Youmustbehereontime.你必需按時(shí)來這兒。

must的否定形式是mustn,t=mustnot,含力.must的一般疑問句是把must提至句首，其確定回答時(shí)yes,sbmust;

否定回答：No,sbneednt

例：一MustIspeakEnglish?我必需講英語嗎？

一Yes,youmust./No,youneednt是的，你必需。/不，你不必。

5.Asetofkeys一串鑰匙

asetof意為“一套，一組，一列"，aseiof+復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)！

例：ThesetofkeysisTom's.這串鑰匙是湯姆的。

Unit4

i.短語歸納：

onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書包里underthebed在床底下comeon快點(diǎn)

betidy整齊的tapeplayer錄音機(jī)modelplane飛機(jī)模型haveaclock有一個(gè)時(shí)鐘

2.必背典句：

1.Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪？

2.Wherearemybooks?我的書在哪？

3.It'sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快點(diǎn)兒，杰克。

5.1thinkit?sinyourgrandparents,room.我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。

6.1don'tknow.我不知道

7.Pmtidy.我是愛整齊的人。

3.介詞短語

介詞短語的構(gòu)成：介詞+the/物主代詞/名詞全部格+名詞等。

（1）在介詞短語中，定冠詞the經(jīng)常不翻譯成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behindthedoor在門后

面

⑵若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞全部格時(shí)，不能再用定冠詞the,但名詞全部格前可以用theo

例：onhisdesk在他的書桌上；intheteacher'sroom在老師的房間里

（3）專出名詞前不能用theo

（4）表示方位的介詞：on,in,behind,between,under等。

on在...上面（緊貼著某物，有面的接觸）in在....里面；behind在....后面；between在....之間，常于and

連用；under在...的下面。

4.Where引導(dǎo)的特殊疑問句

由where引導(dǎo)的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置，句式“where+be+名詞”，留意where后的be動(dòng)詞

用is還是用are,取決于be動(dòng)詞后面的名詞時(shí)單數(shù)還是復(fù)數(shù)。答語句式：Itis+介詞短語（對應(yīng)的問句為where

is）；Theyare+介詞短語（對應(yīng)的問句為whereare）或者干脆用介詞短語回答，省略itis或由eyare。

例：1.—Whereismyeraser?—It'sonthedesk./Onthedesk.

2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthebed.

5.1thinkifsinyourgrandparents9room.我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。

變否定句：Idon'tthinkit'sinyourgrandparentsJroom..

當(dāng)主語是第一人稱,think表示“看法”，其后接賓語從句時(shí)，若賓語從句表示否定意義，在形式上應(yīng)當(dāng)否定前面的

主句，這種現(xiàn)象叫否定轉(zhuǎn)移。

(誤)Ithinkheisnotateacher.

(正)Idon'tthinkheisateacher.我認(rèn)為他不是一位老師。

Unit5

i.短語歸納：

soccerball英式足球atennisbat一個(gè)網(wǎng)球拍baseballbat棒球棒

playbasketball打籃球playsports參加體育運(yùn)動(dòng)或競賽inmybag在我的包里

watchTV看電視onTV電視上belate遲到

2.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中have的用法

have意為“有”，表示所屬關(guān)系，有人稱和數(shù)的變更，其主語一般是人，有時(shí)也可以是物。

(1)have用于復(fù)數(shù)名詞、第一、二人稱單復(fù)數(shù)或第三人稱復(fù)數(shù)代詞作主語的句子中；has為have的第三人稱單數(shù)

形式，用于不行數(shù)名詞、可數(shù)名詞或第三人稱單數(shù)代詞作主語的句子中。

(2)例：Ihaveapen.我有一支鋼筆。

⑵have/has的一般疑問句：在句首加助動(dòng)詞do或does,句尾加問號構(gòu)成。除第三人稱單數(shù)用does外，其余都

用do.第三人稱前加does后，have/has作謂語時(shí)，句中的謂語動(dòng)詞has要變成have。例：Hehasapen.他有一

個(gè)鋼筆。

(3)否定句式:主語+don't/doesn't+have...

Idon'thaveaneraser.我沒有橡皮。Hedoesn^haveaneraser.他沒有橡皮。

(4)一般疑問句式：Do/Does+主語+have-

Doeshehaveacup?他有一個(gè)茶杯嗎？

確定答語：Yes,主語+do/does.

否定答語：No,主語+don't/doesn't.

⑸當(dāng)have/has后的名詞被some修飾時(shí)，在否定句和疑問句中some要變成any.

Ihavesomegoodfriend.fIdon'thaveanygoodfriend.

3.Lefs=Letus讓我們..吧。

4.Thatsoundsgood.主語+系動(dòng)詞+表語

5.play+the+樂器，play+球類運(yùn)動(dòng)名詞

Unit6

一.短語歸納：

1.John'sbirthdaydinner約翰的生日晚餐2.nextweek下周

3.thinkabout思索、考慮4.howabout怎么樣

5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日

7.sportstar體育明星8.eatinghabits飲食習(xí)慣

9.forbreakfast作為早餐lO.fordinner作為晚餐

11.onelastquestion最終一個(gè)問題12.healthyfood健康的食品

二.重點(diǎn)句型：

1.havesth.吃..

2.—Doyoulike...?你寵愛…嗎？

一Yes,Ido/No,Idon't.是的，我寵愛/不,我不寵愛。

3.—Doesshe/helike...?她/他寵愛…嗎？

一Yes,she/hedoes.一No,she/hedoes't

4.1like/don'tlike...我寵愛/我不寵愛…

5.like...forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐寵愛…

6.wanttodosth.想要做某事

三.必背典句

1.Ilikehamburgers.我寵愛漢堡包。

2.Helikesice-cream.他寵愛冰激凌。

3.—Doyoulikesalad?你寵愛沙拉嗎？

—Yes,Ido./No,Idont是的，我寵愛./不，我不寵愛。

4.1don'tlikebananas.我彳:寵愛香蕉。

5.1dorTtwanttobefat.我不想變胖。

6.Cindylikeshealthyfood.辛迪寵愛健康的食物。

四.重點(diǎn)語法：

1.可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞：從名詞所表示的事物的性質(zhì)來看，名詞分為可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞兩類?？蓴?shù)名

詞有復(fù)數(shù)形式，不行數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式。

①可數(shù)名詞：可數(shù)名詞是可以計(jì)數(shù)的，它們分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指單個(gè)人或事物時(shí)，用單數(shù)形式，如，

apencil一支鉛筆；指兩個(gè)或多個(gè)人或事物時(shí)，用復(fù)數(shù)形式，如：twopencils兩支鉛筆。

名詞復(fù)數(shù)變更規(guī)則：

（1）一般在詞尾加book-*booksbagfbags

（2）以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加心。class-*classes

（3）以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，在詞尾加boy—boys

（4）以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，先將y變?yōu)閕,再加?es。family-*families

⑸以f或fe結(jié)尾的名詞，變f或fe為v,再加?es.knife-*knives

⑹一些以字母。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)有的加?es有的加?s

hero-*heroes（英雄）potato-^potatoes（土豆）tomatotomatoes（西紅柿）photo-*photos（照片

（7）一些名詞變更不規(guī)則，如：man->menchildfchildren

②不行數(shù)名詞：不行數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，不能干脆用數(shù)詞來表示數(shù)量，假如要表示數(shù)量，必需借助其他詞

來完成。用“計(jì)量單位詞+of短語”表示，其數(shù)量也應(yīng)當(dāng)通過of前面的名詞來體現(xiàn)出來。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水a(chǎn)cupoftea一杯茶

twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread兩片面包

還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不行數(shù)名詞，

如:orange（橘子汁，不行數(shù)）-oranges（橘子，可數(shù)）

chicken（雞肉，不行數(shù)）一chickens（小雞，可數(shù)）

2.want的用法:want意為"想要、須要”①wantsth想要某物。Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

3.Iike的用法：like及物動(dòng)詞，寵愛，后加名詞或代詞的賓格做賓語。

①likesb/sth.寵愛某人/某物。Ilikethispen.

②liketodosth.寵愛做某事。Shelikestoplaywithherfriends.

③likedoingsth.寵愛某事。Helikesplayingtheguitar.他寵愛彈吉他。

Unit7

i.短語歸納:

①howmuch多少錢②sevendollars七美元③whitebag白色的包

④clothesstore服裝店⑤atverygoodprices以很低的價(jià)格⑥forboys對于男孩子

⑧skirtsinred紅色的裙子⑧twenty-eightdollars28美元BigSale!大降價(jià)！

⑨t(yī)wentyyuan二十元⑩apairofblackshoes一雙黑色的鞋子

2.重點(diǎn)句型:

①一howmuchis/are...?..........多少錢？一It's/They9re...它/它們

②riltakeit.我買了。

③in+顏色某種顏色的衣服。

⑤Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色的？

⑥buysthfromsb.從某人那買某物。

⑦sellsthtosb.把某物賣給某人。

⑧Hereyouare.給你。

3.必背典句：

①一Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢？一It'sfivedollars.5美元。

②一Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢？一They'retwodollars.兩美元。

③一CanIhelpyou?我能幫您嗎？一Yes,please.好的。

④Hereyouare.給你。

⑤Filtakeit.我買了。

⑥一Thankyou.感謝。一You?rewelcome.不用謝。

4..重點(diǎn)語法：

⑴基數(shù)詞，表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。

基數(shù)詞的表達(dá)法：

①one到twelve,拼法和讀音沒有什么相像之處，無規(guī)律可言，應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。

②thirteen到nineteen,表示"十幾”，在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen,讀作其中要留意thirteen,fifteen和eighteen

的拼法。

③twenty到ninety,表示“幾十”,以-ty結(jié)尾，但需留意下面兒個(gè)詞的拼法：twenty,thirty,forty,fifty,eightyo

④21?29直到91?99,表示“幾十幾”，用整十位加個(gè)位數(shù)表示，中間用連字符“.”把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連接起來。

21twenty-one35thirty-five

⑤onehundred意為“一百”，表示一百還可以用ahundred.要表示200~900,用“具體數(shù)字+hundred”。200

twohundred900ninehundred

基數(shù)詞的用法：①表示年齡，基數(shù)詞放在yearsold之前。Heistwentyyearsold.

______________②用來表示人或物的數(shù)量，放在名詞前。Ihavethreeballs.

______________③表示依次、編號等，放在名詞之前。PminClassthree.

④用來計(jì)算。Tw。andsixiseight

(2)howmuch的用法：意為“多少錢”，用以詢問物品的價(jià)格，后接be動(dòng)詞，其形式要與后面的主語保持一樣，

即主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不行數(shù)名詞時(shí)，用is；若主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，則用are.

Whatisthepriceof+主語，也是詢問物品的價(jià)格，常在同義句轉(zhuǎn)化中與howmuch句型互換，但是要留意，此

句型中，無論主語是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不行數(shù)名詞，其be動(dòng)詞都是is。

另外，howmuch與howmany的區(qū)分：howmuch與howmany都可以用來詢問物體的數(shù)量，區(qū)分在于howmuch

后接不行數(shù)名詞，而howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。

(3)help的用法：help做動(dòng)詞，意為“幫忙，幫助”，常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth幫助某人做某事。

helpsbwithsth.幫助某人做某事。

Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。

其他用法：①help!“救命”

?helpsbwithsth幫助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.麗薩經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)英語。

③helponeself(to)”自便，隨意(吃/喝...)

Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來，孩子們，隨意喝些果汁。

④can'thelpdoingsth.“忍不住做...”Katecouldn'thelpcryingwhenshewonthematch.凱特贏

得了競賽后，忍不住哭了。

⑤作名詞，意為“幫助”是不行數(shù)名詞。

Tonyneedssomehelp.托尼須要一些幫助。

(4)need的用法：

①need做實(shí)義動(dòng)詞，有人稱和數(shù)的變更，意為“須要”，后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式做賓語，留意needdoingsth

意為“須要被做……”是主動(dòng)形式表示被動(dòng)的含義。

Theydon'tneedourhelp.他們不須要我們幫助。

Jim'sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行車壞了，他須要買輛新的。

②need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)長用于否定句和疑問句中，意為“須要，必要”，后接動(dòng)詞原形，此時(shí)need無人稱和數(shù)的變

更，可以干脆加not構(gòu)成否定句，也可干脆提到句首變?yōu)橐话阋蓡柧洹?/p>

Youneedn'tworryaboutthat.你不必為此擔(dān)憂。

NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作嗎？

(5)come的用法：做不及物動(dòng)詞時(shí)，意為“來，來到”，后接動(dòng)詞不定式做狀語，即cometodosth來做某事。come

的反義詞是go,后接地點(diǎn)名詞時(shí)，需加介詞to；后接地點(diǎn)副詞時(shí)，則要省略介詞to。

例：Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來上學(xué)。(school是地點(diǎn)名詞)

Pleasecomeherebefore10:00.請10點(diǎn)前來這兒。(here是地點(diǎn)副詞)

(6)buy的用法：做及物動(dòng)詞，意為“買，購買”，后接名詞或代詞做賓語。

Iwanttobuysomeapples.我想買點(diǎn)蘋果。

buy后接雙賓語，即用于buysbsth或buysthforsb結(jié)構(gòu)，意為“給某人買某物”

Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.

=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我買新衣服。

(7)sell的用法：sell及物動(dòng)詞，意為“出售；銷售；賣”固定搭配：

sellsbsth=sellsthtosb意為“賣某物給某人”

Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.

他們打算把他們的書賣給我。

Unit8

i.短語歸納：

①happybirthday生日快樂②howold........多大年紀(jì)③inAugust在八月

@seeyou再見⑤Englishtest英語測試⑥schooltrip學(xué)校郊游

⑦basketballgame籃球競賽⑧artfestival藝術(shù)節(jié)?haveanEnglishparty舉辦一次英語聚會

⑩haveagoodtime玩的快樂

2.重點(diǎn)句型：

①一whenis...birthday?(誰)的生日是什么時(shí)候？

—It's+月+日+年.是……年....月....日。

②一Howoldbe+主語？...多大年紀(jì)？

—主語+be+基數(shù)詞....歲。!...year(s)/month(s)/day(s)old.........歲.

③happy+節(jié)假日....快樂

@howabout+人稱代詞賓格...怎么樣

3.典句必背：

①一Whenisyourbirthday,Linda?琳達(dá)，你的生日是什么時(shí)候？

—MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。

②一Hi,Alan.Happybirthday!你好，艾倫。生日快樂！

—Thankyou,Bill.感謝你，比爾。

③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢，你想來參加我的生日聚會嗎？

④一Howoldareyou,Grace?格蕾絲，你多大了？

一Fmtwelve.我12歲了。

⑤HowaboutyouandTom?彳爾和湯姆呢？

⑥WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們在11月30日舉辦一次英語聚會。

4.重點(diǎn)語法：

序數(shù)詞：表示事物的依次的數(shù)次，它的作用相當(dāng)于名詞或者形容詞，可作主語、賓語、定語和表語。

序數(shù)詞的構(gòu)成：

①第一、其次、第三，無規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加?th,但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基數(shù)詞five和twelve詞尾

的ve變成f,再加?th?；鶖?shù)詞八(eight)的序數(shù)詞干脆在eight后加?h,即eighth,九(nine)的序數(shù)詞是將nine

詞尾的e去掉加?th,即nintho

③整十的序數(shù)詞是把對應(yīng)的基數(shù)詞的最終一個(gè)字母y變?yōu)閕e,再加?th。

④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變

(2)序數(shù)詞的用法：

①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示依次。

②數(shù)詞常用做名詞的定語，但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí)，則不再用the.

Herfourthbirthday.她的第四個(gè)生日。

③表示英語中的分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在后面。當(dāng)分子超過1時(shí)，分母的序數(shù)

詞后要加"s"o1/3onethird2/5twofifths

④數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an,這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一

個(gè)，再一個(gè)"。IthinkImustdoitasecondtime.我想我必需再做一次。

⑤表編號，唱吧基數(shù)詞放在名詞后面表示依次，相當(dāng)于“the+序數(shù)詞+名詞”

LessonFive=thefifthlesson第五課

(3)名詞全部格：

表示人或者物的全部及所屬關(guān)系，在句中常作定語。名詞全部格的構(gòu)成有’s全部格、of全部格和雙重全部格三

種形式。

's全部格的構(gòu)成：①一般狀況下，在單數(shù)名詞的詞尾加'sJim，sbook

②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加"'"thestudents'basketball學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's。Children’sDay兒童節(jié)

④表示兩者或兩者以上的人產(chǎn)同擁有某人或某物時(shí),其名詞全部格形式

為：名詞+and+名詞's。TomandJim'steacher

⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí)，形式為：名詞's+名詞's

Tom'sandJim'steachers湯姆的老師和吉姆的老師。

(4)of名詞全部格的構(gòu)成：“名詞+of+名詞”

apictureofmyfamily我的一張全家福amapofChina一張中國地圖

4.英語中日期的表達(dá)方法：

①美式英語的表達(dá)法：按月、日、年的依次?！叭铡迸c“年”之間要加書寫時(shí)，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，

也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字；讀時(shí)，“日”確定要讀成序數(shù)詞。

1998年2月1日February1/lst,1998讀作