2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市重點(diǎn)學(xué)校七年級（下）期中歷史試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市重點(diǎn)學(xué)校七年級（下）期中

歷史試卷

一、單選題（本大題共24小題，共24.0分）

1.在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中，隋文帝位列其中。

下列屬于隋文帝功績的是（）

A.正式確立了科舉制B.開通貫通南北的大運(yùn)河

C.開創(chuàng)了“開元盛世”D.結(jié)束了長期分裂的局面

2.“主納忠諫，臣進(jìn)直言，蔚然成風(fēng)”，是唐太宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)“貞觀之治”的一個(gè)重要

原因。當(dāng)時(shí)敢于直言的著名大臣是O

A.房玄齡B.杜如晦C.魏征D.宋璟

3.王曉撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞有：女皇帝、“治宏貞觀、政啟開元”。他研究的人物應(yīng)

是（）

A.武則天B.唐太宗C.慈禧太后D.唐玄宗

4.詩歌是社會生活的反映。唐代詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒，翻倒，喝得醉來吐

掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊簧?/p>

產(chǎn)工具？（）

5.唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深

化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是（）

A.駱賓王B.杜甫C.白居易D.李白

6.唐玄宗統(tǒng)治后期，一場叛亂揭開唐中央政府和地方割據(jù)勢力之間爭斗的序幕，唐朝從此

由盛轉(zhuǎn)衰。這場叛亂史稱O

A.七國之亂B.八王之亂C.安史之亂D.喝爾丹叛亂

7.北宋建立后，為根除唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)、武將專權(quán)等弊端，采取了一系列加強(qiáng)專制主義

中央集權(quán)的措施。其中，與“杯酒釋兵權(quán)”這一典故對應(yīng)的是（）

A.經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)的將領(lǐng)B.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)

C.分化事權(quán)以削弱相權(quán)D.派文臣擔(dān)任地方長官

8.據(jù)《宋史?孝宗本紀(jì)》記載，孝宗為岳飛平反，追謚號為岳武穆、岳太師等，并按照最高

開國將帥的規(guī)格進(jìn)行改葬，還建立了岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”，以表達(dá)對岳飛的

追思。下列表述與岳飛相關(guān)的是

A.率軍抗金，精忠報(bào)國B.組織抗元，寧死不屈

C.收復(fù)臺灣，維護(hù)主權(quán)D.斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一

9.宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。北宋時(shí)興起，后來發(fā)展成為著名瓷都的是（）

A.河北定窯B.河南汝窯C.江西景德鎮(zhèn)D.福建泉州

10.2020年4月，蘇州相城區(qū)成為央行數(shù)字貨幣的重要試點(diǎn)地區(qū)。我國的貨幣形態(tài)曾有金屬

貨幣、紙幣等。世界上最早的紙幣是我國北宋時(shí)期在成都地區(qū)出現(xiàn)的（）

A.交子B.會子C.瓦子D.銀票

11.百度關(guān)鍵詞“少數(shù)民族貴族建立的統(tǒng)一王朝”“我國歷史上版圖最大的朝代”，搜索出

的結(jié)果是（）

A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝

12.臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。元朝時(shí)，中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立了行政機(jī)構(gòu),

負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球。這個(gè)行政機(jī)構(gòu)是（）

A.臺灣府B.宣政院C,宣慰使司都元帥府D.澎湖巡檢司

13.北宋中后期，在東京的陽春三月，“舉目則秋千巧笑”，蕩秋千己十分普及，還出現(xiàn)了

“水秋千”，把跳水和蕩秋千結(jié)合起來,相當(dāng)于現(xiàn)在的“花樣跳水”。材料從側(cè)面反映了（

A.經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成B.宋詞元曲廣泛流行

C.北宋時(shí)期商業(yè)貿(mào)易繁榮D.都市生活豐富多彩

14.在元朝，它把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，發(fā)展為一種綜合性的藝術(shù)。這種藝

術(shù)是（）

A.詩B.詞C.雜劇D.小說

15.他的詞“傾蕩磊落，如詩如文，如天地奇觀”。他極大地提高了詞的品位，確定了豪放

派在宋代詞壇的重要地位。他是（）

A.李白B.蘇軾C.李清照D.關(guān)漢卿

16.《馬可?波羅行紀(jì)》記載：“（泉州）乃不少船舶輻轅之所，諸船運(yùn)載種種貨物至此，

然后分配于蠻子全境。所卸胡椒甚多，若以亞歷山大運(yùn)赴西方諸國者衡之，則彼數(shù)實(shí)徼乎其

微，蓋其不及此港百分之一也?！边@說明元代泉州（）

A.海上貿(mào)易繁榮B.外國使節(jié)增多C.造船技術(shù)發(fā)達(dá)D.文化生活豐富

17.“廢中書，罷丞相”“廢行省，設(shè)三司（布政使司，按察使司，都指揮使司）”“八股

取士”。上述歷史事件均發(fā)生在（）

A.漢朝B.唐朝C.明朝D.清朝

18.為維護(hù)統(tǒng)治，我國古代諸多王朝，都注重加強(qiáng)思想文化控制。如圖“？”處的內(nèi)容應(yīng)是

（）

A.設(shè)立三司B.設(shè)立廠衛(wèi)C.八股取士D.廢除丞相

19.明朝鼎盛時(shí)期，全國人口達(dá)到1億多，到清朝乾隆末年時(shí)，全國人口發(fā)展到3億，明清

時(shí)期人口的快速增長離不開國外高產(chǎn)作物的引進(jìn)。下列作物，屬于我國明代引進(jìn)的是（）

A.水稻、棉花B.玉米、甘薯C.馬鈴薯、粟D.花生、水稻

20.明末學(xué)者黃道周曾這樣評述某位歷史人物：“因練三軍，短長互組。南北并驅(qū)，利于險(xiǎn)

走。陣名鴛鴦，可暫可久。分守浙東，島夷時(shí)吼?！痹摎v史人物應(yīng)是（）

A.岳飛B.戚繼光C.鄭成功D.渥巴錫

21.下列人物與他們的成就搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.吳道子一一《送子天王圖》B.徐光啟一一《農(nóng)政全書》

C.吳承恩一一《西游記》D.關(guān)漢卿一一《牡丹亭》

22.下列各項(xiàng)，哪些與明朝滅亡有直接的關(guān)系（）

①朝政腐敗，宦官擅權(quán)

②土地兼并嚴(yán)重

③朝廷征派苛捐雜稅

④努爾哈赤統(tǒng)一女真各部

⑤大規(guī)模的農(nóng)民起義

⑥吳三桂引清軍入關(guān)

A.①②③④⑤⑥B.①②⑤⑥C.Q@③⑤D.①②③⑥

23.乾隆時(shí)，六世班禪拒絕了英國殖民者與西藏地方建立直接聯(lián)系的要

求，明確表示西藏的一切無不聽命于朝廷。為紀(jì)念他的功績，乾隆皇帝下

令修建了清凈化城塔（見圖,位于北京西黃寺內(nèi)）。此塔的修建見證了（）

A.統(tǒng)一多民族國家鞏固B.清朝經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展

C.清朝東北邊疆的穩(wěn)定D.文化專制政策的推行

24.1686年，康熙命前方將領(lǐng)曉諭俄軍：“爾羅剎外國人，貪利棄命，擾我邊疆，今大兵復(fù)

至，當(dāng)速降，如不降則盡誅之。”這次軍事行動的最后結(jié)果是（）

A.設(shè)置臺灣府B.冊封“達(dá)賴?yán)铩?/p>

C.統(tǒng)一黃河流域D.簽訂《尼布楚條約》

二、材料解析題（本大題共3小題，共26.0分）

25.中華文明源遠(yuǎn)流長，綿延不絕，成就輝煌，對人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。英國史學(xué)家李

約瑟指出，在15世紀(jì)之前，中國在科技方面，一直領(lǐng)先于世界。閱讀下列材料，回答問題。

【水利篇】

材料一：它是古代世界上最長的運(yùn)河，它利用黃河等天然河道和古運(yùn)河開鑿，縱貫?zāi)媳保瑴?/p>

通了不同水系之間的聯(lián)系。有詩贊道：”盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟

事，共禹論功不較多?！?/p>

（1）寫出這條古代世界上最長運(yùn)河的名稱。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析它的作用。

【制度篇】

材料二：隋文帝即位后，創(chuàng)立了不論門第，通過考試選拔官員的制度。中國的這套選官制度

在17世紀(jì)傳到西方后，伏爾泰等啟蒙思想家十分推崇，認(rèn)為它是世界上最開明的選官辦法。

（2）寫出隋朝創(chuàng)立的這一選官制度的名稱。根據(jù)材料說說伏爾泰推崇它的原因。

【航海篇】

材料三：明朝前期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力強(qiáng)盛。為了擴(kuò)大明朝的政治影響，加強(qiáng)與海外的聯(lián)系，

明成祖派鄭和出使西洋諸國。1405-1433年，鄭和率船隊(duì)先后7次下西洋，到過亞非30多個(gè)

國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸?！葰W洲航海家遠(yuǎn)航印度和美洲早半個(gè)多

世紀(jì)，是世界航海史上的空前壯舉。

——摘編自岳麓版《中國歷史》七年級下冊

(3)根據(jù)材料三分析鄭和下西洋的目的。材料三中的哪句話對鄭和下西洋作了評價(jià)？

【科技篇】

(4)科技推動社會進(jìn)步。在宋代的科技發(fā)明中，對人類文明傳播和世界航海事業(yè)發(fā)展起推動作

用的分別是什么？

26.閱讀材料，完成后面題目。

【政治篇】

材料一：(宋)太宗一朝，文臣成為政事堂和樞密長官的主要人選，先后任命的宰相9人，

全部為文官……兩宋共有樞密使、副樞密使724人，其中文臣659人，約占百分之九十一。

——摘自《中國封建王朝興亡史?兩宋卷》

材料二：

(1)根據(jù)材料一和材料二，概括宋元在政治方面的舉措。

【經(jīng)濟(jì)篇】

材料三：作為早稻優(yōu)良品種的占城稻，北宋初時(shí)引進(jìn)，在福建路種植，經(jīng)過一百多年的推廣，

到南宋時(shí)江南各地十之八九種占城稻?！谓饘χ艜r(shí)期，大量的北方移民遷入南方，對南

方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，為了維持與北方對峙的局面，必須致力于

農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高。從朝廷到地方政府都十分重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的總結(jié)推廣。

一一摘編自樊樹志《國史概要》，復(fù)旦大學(xué)出版社2019年版

(2)依據(jù)材料三和所學(xué)知識，概括宋代南方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的原因。

(3)宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國古代經(jīng)濟(jì)格局變化產(chǎn)生什么影響？

【邊疆篇】

材料四：

地區(qū)

措施對新疆地區(qū)對西藏地區(qū)

朝代

設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管唐太宗時(shí)期，松贊干布求娶A唐穆宗時(shí)期，唐蕃

唐朝

轄西域的天山南北地區(qū)。訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”。

設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu)管理西域設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直轄掌管西藏軍

元朝

的軍政事務(wù)。民各項(xiàng)事務(wù)。

平定大、小和卓分裂祖國的叛亂；中央政府對歷代達(dá)賴和班禪進(jìn)行冊封：1727年，

清朝設(shè)置伊犁將軍進(jìn)行管轄：妥善安置設(shè)置B,監(jiān)督西藏地方政務(wù)；1793年，頒布《欽

回歸祖國的土爾扈特部。定藏內(nèi)善后章程》規(guī)范管理西藏。

一改編自人教版《中國歷史》七年級下冊

(4)完成表格，在A、B兩處填上適當(dāng)內(nèi)容。根據(jù)表格歸納歷代王朝處理邊疆問題的有效方式

(至少答出兩種)。

27.在中國歷史發(fā)展的星河中，有無數(shù)閃耀著民族智慧和創(chuàng)新精神的杰出人物，譜寫下一曲

曲壯麗輝煌的時(shí)代篇章。閱讀下列材料，回答問題。

【文學(xué)大師】

材料這部小說以三國的史實(shí)為

基礎(chǔ)，充分運(yùn)用文學(xué)手段，生

動地描寫了魏、蜀、吳三國之

間政治、軍事和相互交往上的

各種矛盾沖突，也反映了人民

【交流使者】

群眾要求統(tǒng)一的愿望?！@

部小說之后，長篇說史的小說

圖一圖二大量涌現(xiàn)出來。

（1）寫出圖一、圖二兩位使者對外友好交往的史實(shí)。（其中

一摘自人教版《中國歷史》

要包含人名、對外交往國家）

七年級下冊

（2）材料中的“這部小說”的

名稱是什么？請?jiān)倥e出同一時(shí)

期的另一部長篇小說。

【科學(xué)巨匠】

【民族英雄】

天

I■m

4

?llκ?

l)a

物

“

圖五鄭成功像

圖三李時(shí)珍像圖四《天工開物》

（4）為什么說圖五中人物是我

（3）圖三中的人物寫出了哪一藥物學(xué)巨著？圖四中著作的作

國歷史上的民族英雄。

者是誰？該著作有何歷史地位？

答案和解析

1.【答案】D

【解析】

【分析】

本題主要考查隋文帝的主要功績，要求基礎(chǔ)知識的識記與理解。

【解答】

581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號開皇，楊堅(jiān)就是隋文帝。589年，隋朝滅掉了南

方的陳朝，結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使南北重歸統(tǒng)一。故D正確；開通了貫通南北的大

運(yùn)河，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度的正式確立是隋煬

帝的貢獻(xiàn)，排除AB；開創(chuàng)了“開元盛世”與唐玄宗有關(guān)，排除C。

2.【答案】C

【解析】據(jù)材料“主納忠諫，臣進(jìn)直言，蔚然成風(fēng)”并結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期虛心納諫，

魏征被唐太宗稱之為“鏡子”，是當(dāng)時(shí)敢于直言的著名大臣，C項(xiàng)正確；房玄齡為李世民出謀劃

策，是李世民得力的謀士之一，排除A項(xiàng)；杜如晦為隋唐時(shí)期李世民帳下重要參謀，排除B項(xiàng);

宋璟一生為振興大唐勵精圖治，與姚崇同心協(xié)力，輔佐唐玄宗開創(chuàng)''開元盛世"，與房玄齡、杜

如晦、姚崇并稱唐朝四大賢相，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題考查唐太宗的納諫和用人，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記能力，掌握唐太宗的納諫和用人相關(guān)知識。

3.【答案】A

【解析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周，她在位期間，繼續(xù)實(shí)行唐太

宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。人們稱她的統(tǒng)治“政

啟開元，治宏貞觀”。A項(xiàng)符合題意。

本題考查的是對武則天統(tǒng)治時(shí)期的評價(jià)，關(guān)鍵信息是“治宏貞觀、政啟開元”。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，掌握對武則天的評價(jià)。

4.【答案】C

【解析】根據(jù)題干“禾苗待我灌醉”可知，詩中描述的生產(chǎn)工具是用于灌溉的工具，即唐朝的出

現(xiàn)的可以利用水利自動運(yùn)行的筒車，C項(xiàng)符合題意。

本題考查的是盛唐的社會氣象。唐朝興修水利，修建了四十多處大型水利工程。創(chuàng)制了新的生產(chǎn)

工具曲轅犁、新的灌溉工具筒車。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握盛唐社會氣象的相關(guān)知識點(diǎn)。

5.【答案】D

【解析】李白生活在盛唐時(shí)期，李白的詩歌頌祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出

藐視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因

此享有“詩仙”的贊譽(yù)。符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝

術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是李臼，選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

本題主要考查李白的詩歌特點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記李白的詩歌特點(diǎn)的

相關(guān)史實(shí)。

6.【答案】C

【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，755年，安祿由借口朝廷出現(xiàn)奸臣和部將史思明

一起發(fā)動叛亂，史稱安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北

方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，

逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C符合題意，A七國之亂發(fā)生在西漢時(shí)期，排除；B八王之亂發(fā)生在

西晉時(shí)期，排除；D嘎爾丹叛亂，發(fā)生在清朝時(shí)期，排除。

故選：Co

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭

到浩劫，是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記安史之亂的影響。

7.【答案】B

【解析】宋代推行“強(qiáng)干弱枝”政策，加強(qiáng)中央對軍隊(duì)的控制，著名的“杯酒釋兵權(quán)”就是趙匡

胤為了解除禁軍初級將領(lǐng)的兵權(quán)而采取的措施。

本題主要考查杯酒釋兵權(quán)。北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，對解決中唐、五代以來藩鎮(zhèn)跋扈的局面，

對維護(hù)國家統(tǒng)一，起了重要的作用，在客觀上也有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記北宋的建立的相關(guān)史實(shí)。

8.【答案】A

【解析】“率軍抗金，精忠報(bào)國”反映的是岳飛。南宋初年，金軍幾次大舉南下，南宋軍民奮起

抵抗。岳飛等抗金將領(lǐng)率軍北伐，從金軍手中收復(fù)許多失地。岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”在哪城大敗

金軍主力，并乘勝追擊，迫使金軍后撤。A符合題意。“組織抗元，寧死不屈”與文天祥有關(guān)；

“收復(fù)臺灣，維護(hù)主權(quán)”與鄭成功有關(guān)；“斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一”與康熙帝有關(guān)，排除BCD。

故選：Ao

本題主要考查了岳飛抗金、文天祥抗元、鄭成功收復(fù)臺灣、康熙帝抗擊沙俄等知識，掌握相關(guān)基

礎(chǔ)知識。

本題主要考查了岳飛抗金、文天祥抗元、鄭成功收復(fù)臺灣、康熙帝抗擊沙俄等知識，注意基礎(chǔ)知

識的識記與理解。

9.【答案】C

【解析】宋代是中國瓷器史上的輝煌時(shí)期，北宋時(shí)期興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都。

故選：C0

本題以宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代為依托，考查的是我國經(jīng)濟(jì)重心南移的知識。

本題以瓷都的發(fā)展為背景，考查的是學(xué)生對我國經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)知識的記憶能力。

10.【答案】A

【解析】北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的交子是世界上最早的紙幣。

本題考查交子，知道北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的交子是世界上最早的紙幣。

本題考查交子，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。

IL【答案】C

【解析】元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝疆域“北

逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，超越漢朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南、東北

廣大地區(qū)、臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi).元朝的版圖是我國歷史上最大的，C項(xiàng)

正確；唐朝、宋朝是由漢族建立，排除AB項(xiàng)；清朝由少數(shù)民族建立，但疆域不及元朝，排除D

項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查了元朝的建立以及元朝的疆域等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查了元朝的建立以及元朝的疆域等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

12.【答案】D

【解析】臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，早在元朝時(shí)臺灣就隸屬中央政府管轄，

當(dāng)時(shí)臺灣的名稱是琉球。元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對臺灣的管理，在臺灣（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管

轄澎湖和琉球，這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)

治范圍之內(nèi)。D符合題意。A是清朝時(shí)設(shè)立的統(tǒng)治臺灣的機(jī)構(gòu)；BC是元朝時(shí)設(shè)置的統(tǒng)治西藏的機(jī)

構(gòu)。

故選：D。

本題注意考查了元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施，重點(diǎn)掌握澎湖巡檢司的建立。注意掌握相關(guān)基

礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措

施。

13.【答案】D

【解析】分析材料可知，隨著城市的繁榮，市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)有許多娛樂兼營

商業(yè)的場所“瓦子”，這里有演唱、講史，有雜劇表演，有歌舞表演等，表明北宋都市生活豐富

多彩，D是正確的選項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了宋代的社會生活。隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，與之相適應(yīng)的民俗文化也大放異

彩。

解答本題要正確理解題意，考查了宋代的社會生活，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確

答案。

14.【答案】C

【解析】據(jù)所學(xué)可知元曲包括散曲、雜劇和南戲等。元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，

成為一種綜合性的藝術(shù)，也就是雜劇，C項(xiàng)正確。詩和詞屬于文學(xué)形式，不是戲曲藝術(shù)，排除AB

項(xiàng)。小說是明清時(shí)候的藝術(shù)成就，排除D。

故選：Co

本題主要考查元雜劇的相關(guān)史實(shí)?！鞍岩魳?、歌舞、動作、念白融合在一起，發(fā)展為一種綜合性

的藝術(shù)，”是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記元雜劇的相關(guān)史實(shí)。

15.【答案】B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，蘇軾是北宋著名的文學(xué)家，對詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，他的詞突破了

傳統(tǒng)詞的題材限制，擴(kuò)大了詞境，達(dá)到了“無意不可入，無事不可言”，他的詞氣勢豪邁，雄健

奔放，對后世影響很大，開創(chuàng)了宋詞的新時(shí)代，蘇軾極大地提高了詞的品位，確定了豪放派在宋

代詞壇的重要地位。B符合題意。

本題考查蘇軾。知道蘇軾極大地提高了詞的品位，確定了豪放派在宋代詞壇的重要地位。

解答本題要正確理解題意，考查了蘇軾，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，做出正確答案。

16.【答案】A

【解析】宋元時(shí)期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展。中國的航海家除了使用指南針外，也初步掌

握了潮汛、信風(fēng)、氣象的規(guī)律。當(dāng)時(shí)，海上交通發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易繁榮。元朝時(shí)，海上交通范圍有

更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。據(jù)“（泉州）乃不少船舶輻轅之所，諸船運(yùn)載種種貨

物至此，然后分配于蠻子全境。所卸胡椒甚多，若以亞歷山大運(yùn)赴西方諸國者衡之，則彼數(shù)實(shí)徼

乎其微，蓋其不及此港百分之一也?！笨芍?，這說明元代泉州海上貿(mào)易繁榮。選項(xiàng)A符合題意。

本題主要考查元代泉州海上貿(mào)易繁榮的相關(guān)史實(shí)。元朝時(shí)，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲

綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期，海外貿(mào)易繁榮。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記元代泉州海上貿(mào)易繁榮的相關(guān)史實(shí)。

17.【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可得出明朝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方，廢行省，設(shè)三司；在中央，廢除

了以往長期存在的丞相制度和中書省；在文化上，科舉采用八股取士，C項(xiàng)正確；漢朝有丞相，

排除A項(xiàng)；唐朝采用三省六部制，中書省負(fù)責(zé)起草政令，排除B項(xiàng)；清朝設(shè)立軍機(jī)處，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題考查明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施和影響。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

掌握明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施和影響。

18.【答案】C

【解析】為了選拔聽命于皇帝的忠實(shí)奴仆，只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀

點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。答卷的文本，必須分成八個(gè)部分，稱為“八股文”。

本題考查了八股取士。八股取士使中國的考試制度在走向標(biāo)準(zhǔn)化同時(shí)，也固定化和模式化了，加

強(qiáng)對士人思想的控制，嚴(yán)重阻礙了中國的思想文化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

解答本題需明確考查的知識點(diǎn)是八股取士，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說法，選出正確答案。

19.【答案】B

【解析】明代引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。清朝推廣玉米、甘薯

等高產(chǎn)作物，使糧食產(chǎn)量有了大幅度的提高。水稻和粟的原產(chǎn)地是我國，排除ACD。

故選:Bo

本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

20.【答案】B

【解析】根據(jù)“陣名鴛鴦，可暫可久。分守浙東，島夷時(shí)吼”并結(jié)合所學(xué)可知，這是對戚繼光練

兵和抗倭的描述。明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建

了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭

寇；此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。所以該歷史人物是戚繼

光，與岳飛、鄭成功以及渥巴錫無關(guān)，B項(xiàng)正確，排除ACD項(xiàng)。

故選：B0

本題主要考查了戚繼光抗倭相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查了戚繼光抗倭相關(guān)知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

21.【答案】D

【解析】吳道子的代表作是《送子天王圖》，A搭配正確，排除；徐光啟的代表作是《農(nóng)政全書》，

B搭配正確，排除；吳承恩的代表作是《西游記》，C搭配正確，排除；關(guān)漢卿的代表作是《竇

娥冤》，D搭配錯(cuò)誤，符合題意。

故選：D。

本題考查宋詞和元曲，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查宋詞和元曲，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道關(guān)漢卿的代表作是《竇娥冤》。

22.【答案】C

【解析】明朝末年，政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重，宦官擅權(quán)，國家財(cái)政危機(jī)深重，朝廷不斷加派賦稅，土

地兼并嚴(yán)重，民眾不堪重負(fù)，怨聲載道，階級矛盾異常尖銳。當(dāng)時(shí)陜西北部一帶連年大旱，莊稼

顆粒無收，饑民遍野，官府不顧民眾死活，催征如故。災(zāi)難深重的廣大農(nóng)民再也無法忍受下去，

紛紛發(fā)動起義，反抗朝廷的統(tǒng)治。在各支農(nóng)民起義軍中，李自成的隊(duì)伍發(fā)展迅速，成為起義的主

力軍。①②③⑤符合題意。

故選：C0

本題主要考查與明朝滅亡有直接的關(guān)系事件。要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入

的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記明朝滅亡的原因的相關(guān)史實(shí)。

23.【答案】A

【解析】六世班禪是藏傳佛教格魯派領(lǐng)袖，他拒絕了英國殖民者與西藏地方建立直接聯(lián)系的要求，

明確表示西藏的一切無不聽命于朝廷。乾隆皇帝修建清凈化城塔是為了紀(jì)念六世班禪的功績。清

凈化城塔的修建見證了清朝前期統(tǒng)一多民族國家鞏固，A項(xiàng)正確；清朝經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展與題干信

息無關(guān)，排除B項(xiàng)；西藏屬于中國西南邊疆，排除C項(xiàng)；文化專制政策的推行與題干信息無關(guān),

排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題考查清朝鞏固統(tǒng)一的措施，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查清朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

24.【答案】D

【解析】17世紀(jì)中期，沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，在中國的領(lǐng)土上，燒殺搶掠?？滴醯劢M織

雅克薩之戰(zhàn)，命令清軍圍攻雅克薩的侵略軍，最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段

邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進(jìn)行談判，經(jīng)過平等協(xié)商，簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼

布楚條約》。據(jù)“爾羅剎外國人，貪利棄命，擾我邊疆，今大兵復(fù)至，當(dāng)速降，如不降則盡誅之?！?/p>

及所學(xué)知識可知，題干這次軍事行動是雅克薩之戰(zhàn)，其最后結(jié)果是簽訂《尼布楚條約》，選項(xiàng)D

符合題意；選項(xiàng)ABC不符合題意，排除。

故選：D。

本題主要考查雅克薩之戰(zhàn)、簽訂《尼布楚條約》的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握清朝時(shí)期多民族國家的鞏

固和發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記雅克薩之戰(zhàn)、簽訂

《尼布楚條約》的相關(guān)史實(shí)。

25.【答案】【小題1】名稱：大運(yùn)河。作用：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流。

【小題2】制度：科舉制。原因：科舉制的公平、公正、公開。

【小題3】目的：提高明朝在海外的地位和威望。評價(jià)：比歐洲航海家遠(yuǎn)航印度和美洲早半個(gè)多

世紀(jì)，是世界航海史上的空前壯舉。

【小題4】對人類文明傳播起推動作用的是：印刷術(shù)，對世界航海事業(yè)發(fā)展起推動作用的是：指

南針。

【解析】本題考查了大運(yùn)河、科舉制、鄭和下西洋、印刷術(shù)與指南針，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的史料

分析能力。

本題考查學(xué)生