【部編人教版】四年級語文下冊第13課《貓》優(yōu)質課件

人教部編版四年級語文下冊第一課時貓素養(yǎng)分析1單元主題2學習新知3達標訓練4總結評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀課文，從課文中受到語言的魅力，增強文化自信。語言運用：會認“憂、慮”等9個字，會寫“憂、慮”等15個生字，學習“屏、折”兩個多音字。思維能力：正確朗讀課文，理清文章結構；整體感知課文內(nèi)容。審美創(chuàng)造：初步感受小貓的淘氣可愛，激發(fā)學生觀察的興趣。素養(yǎng)分析檢查預習，自主識字。梳理結構，整體把握課文描寫貓的幾方面特點。學習重點閱讀課文，讀出自己的感受，體會貓的可愛之處。學習難點學習重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題貓母雞◎體會作家是如何表達對動物的感情的?！驅懽约合矚g的動物，試著寫出特點。白鵝學習新知03XUEXIXINZHI學習任務一趣味猜謎導入新課貓八字須，向上翹，說話好像娃娃叫；只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。

（打一動物）謎語激趣

我屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。我全身長滿了毛。我的前肢有五指，后肢有四指，趾底有厚厚的肉墊，因而行走無聲，捕鼠不會驚跑鼠；我有銳利的指甲，爪能伸縮自如。我在休息和行走時爪縮進去，在捕鼠和攀爬時伸出來，防止指甲被磨鈍。我行動敏捷，善跳躍，我靠尾巴保持平衡，所以希望你們不要拽斷我的尾巴哦。我喜歡吃魚和鼠，抓老鼠是我的強項，可以減少鼠類對農(nóng)作物的損害。我希望跟你們快樂相處，成為好朋友！貓的自述指以描寫物體或景色為主的文章。認真觀察、抓住特點，適當?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情，達到托物寄意的寫作目的。貓1.以動物名命題——寫作對象。2.從題目推測課文內(nèi)容。交流：你還想知道什么？體裁：散文（狀物）揭示課題老舍（1899—1966）原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族?！袄仙帷笔撬畛Ｓ玫墓P名。他是杰出的語言大師，被譽為“人民藝術家”。長篇小說：《駱駝祥子》《四世同堂》；劇本：《茶館》《龍須溝》等。

大多描寫城市下層市民生活，人物性格鮮明，細節(jié)刻畫真實，語言通俗易懂、樸實無華、幽默詼諧，具有較濃的北京韻味。走近作者（筆名老舍）舒慶春生平簡介主要作品作品風格學習任務二檢查預習積累字詞預習檢查說說你對貓的了解?！捌?、折”有幾個讀音？組詞()()。本文寫了貓的什么特點？預習時有不懂的地方，請?zhí)岢鰜斫涣?。生字識記盡

職zhí蹭著

cèng稿紙gǎo遭殃

yāng豐富多腔qiāng無憂無慮lǜyōupíng(

屏幕

)(熒屏

)bǐng

(

屏棄

)(屏息凝視

)zhé

(

折斷

)(折磨

)zhē(

折騰

)(折跟頭)shé

(

折本

)(枝折花落

)生活中的運用。多音字過關屏折詞語認讀呼

喚讀一讀課文中的相關句子。響

動盡

職屏

息稿

紙梅

花解

悶勇

猛滿

月淘

氣理解連線開辟屏息凝視無憂無慮變化多端生氣勃勃沒有一點憂愁和顧慮。形容變化極多，也指變化很大。開拓擴展。本文指小貓擴大了活動范圍，找到了玩耍的好地方。形容生命力強，富有朝氣。忍住呼吸，全神貫注地注視著。學習任務三書寫指導掌握生字蛇慮貪職屏蹭腔悶殃稿解遭yōulǜshétānzhíbǐngcèngyānggǎoqiāngjiěmènzāo盆pén勃bó無憂無慮貪心職業(yè)屏氣磨蹭稿紙口腔解決煩悶毒蛇遭殃花盆勃然憂生字新詞憂yōu筆畫：7部首：忄結構：左右音序：Y

組詞：憂慮

憂愁辨字組詞：擾（）（）優(yōu)（）（）猶（）（）重點指導生于憂患，死于安樂。

——《孟子·告子下》打擾

擾亂優(yōu)秀

優(yōu)良猶豫

猶如慮

lǜ重點指導組詞：考慮顧慮辨字組詞：虎（）（）虛（）（）筆畫：10部首：虍結構：半包圍音序：L運用：智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。老虎

猛虎虛心

謙虛貪tān重點指導組詞：貪心貪玩辨字：心上常掛念

寶貝君莫貪張口吟誦詩

用口把藥含筆畫：8部首：人結構：上下音序：T運用：仰面貪看鳥，回頭錯應人?！鸥β歾hí重點指導組詞：職業(yè)職責字謎：一人生得怪

一耳八張口筆畫：11部首：耳結構：左右音序：Z運用：

世上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人?！挚下殬I(yè)裝屏bǐng重點指導組詞：屏息屏氣成語：屏氣凝神

斂聲屏氣筆畫：9部首：尸結構：半包圍音序：B造句：

全場聽眾屏息靜聽他的演講。辨字組詞：展（）（）屏（）（）展示

展現(xiàn)屏除

屏退

cèng重點指導蹭組詞：磨蹭蹭來蹭去辨字組詞：贈（）（）增（）（）造句：我們做事情一定要有時間觀念，千萬不要磨磨蹭蹭。筆畫：19部首：?結構：左右音序：C贈送

贈品增加

增添稿gǎo重點指導組詞：草稿稿費巧記：“禾”苗長“高”了。筆畫：15部首：禾結構：左右音序：G運用：百年斷稿傳三世，一日晴窗抵萬金?！懹胃寮埱籷iāng重點指導組詞：腔調(diào)開腔筆畫：12部首：月結構：左右音序：Q運用：牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！渍鹂谇磺杀妫貉鐾罩性略聛砀骨豢阵眢蠓胖裣掠檬謥磉b控解jiě重點指導組詞：解決理解筆畫：13部首：角結構：左右音序：J運用：心病終須心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。解九連環(huán)

mèn重點指導悶組詞：煩悶苦悶辨字組詞：閃（）閑（）造句：小明被別人誤解了，他很煩悶。筆畫：7部首：門結構：半包圍音序：M閃電

空閑

巧記：把“心”關“門”里。蛇shé重點指導組詞：蛇蝎毒蛇筆畫：11部首：蟲結構：左右音序：S運用：一朝被蛇咬，十年怕井繩。成語：

打草驚蛇

虎頭蛇尾

杯弓蛇影蟒蛇遭zāo重點指導組詞：遭遇遭受筆畫：14部首：辶結構：半包圍音序：Z運用：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星?！奶煜楸孀纸M詞：槽（）（）糟（）（）水槽

豬槽糟糕

糟蹋盆pén重點指導組詞：臉盆水盆筆畫：9部首：八結構：上下音序：P運用：勤是搖錢樹，儉是聚寶盆?；ㄅ璞孀纸M詞：盤（）盈（）菜盤

盈利

重點指導勃bó組詞：蓬勃發(fā)展生氣勃勃成語積累：興致勃勃勃然大怒朝氣蓬勃英姿勃發(fā)筆畫：9部首：力結構：左右音序：B辨字組詞：脖（）（）勃（）（）脖子

脖頸蓬勃

勃發(fā)tān貪pén盆bǐng屏zāo遭mèn悶成語積累：貪得無厭貪生怕死貪小失大分類識記半包圍結構上下結構1.請同學按照正確的姿勢習字本上描紅、臨寫三個生字。2.看準每個字在田字格里的位置。3.看清每個字的結構，放慢速度。4.嚴格按筆順描寫。書寫練習學習任務四初讀課文整體感知閱讀提示默讀課文，在理解深刻的地方作批注。找中心句，說說課文從哪些方面寫貓的特點。課文從哪些方面寫貓的特點？用一句話敘述，并劃分段落。內(nèi)容感知

可愛貓的古怪性格，讓人覺得可愛。

第一層（第1-5自然段）滿月的小貓們淘氣可愛。

第二層（第6自然段）用一句話說說課文內(nèi)容。主要內(nèi)容

本文描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓們的淘氣，體現(xiàn)了貓的可愛。我的收獲我認識的生字有____；學習的詞語有___。貓的特點：________________________初讀課文，我的感受是______________。古怪、淘氣……達標訓練04DABIAOXUNLIAN2.她屏（píng

bǐng）息凝視，專心地盯著電視屏（píng

bǐng）幕中人物的一舉一動。1.折（zhézhē）騰了一天，媽媽終于將蘋果打折（zhézhē）賣出去了，雖然有些折（zhéshé）本，但她依然很高興。......?3.外面悶(mēnmèn)雷滾動，屋內(nèi)非常悶(mēnmèn)熱。??????.一、用“?”給加點的多音字選擇正確的讀音。稿（）搞（）腔（）控（）盆（）盒（）解（）確（）遭（）糟（）蛇（）駝（）二、比一比，再組詞。稿紙搞笑口腔控制遭受遭遇花盆飯盒毒蛇駱駝解決的確1.上面詞語中ABAC的有：__________、__________，我還能寫出這樣的詞語：__________、__________。2.上面詞語中形容變化極多的是__________，我能寫出這個詞語的反義詞：__________。（）憂（）慮（）（）勃勃豐富（）（）變（）多（）（）完（）了（）息（）視無化端沒沒屏凝多腔無憂無慮一成不變變化多端無生氣沒完沒了三、補充詞語，并按要求完成練習。百發(fā)百中一心一意總結評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？課堂總結點擊輸入標題點擊此處輸入標題自我評價點擊此處輸入標題小組互評課堂評價課后作業(yè)1.有感情地朗讀課文，并抄寫生字新詞。2.畫只貓，把文中描寫貓的語句摘抄標注在畫上。課程結束人教部編版四年級語文下冊第二課時貓素養(yǎng)分析1單元主題2學習新知3達標訓練4總結評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：閱讀課文，感受語言文字的魅力，增強文化自信。語言運用：拓展閱讀不同作家創(chuàng)作的《貓》片段，體會不同作家對貓的喜愛之情。思維能力：深入理解課文內(nèi)容，感受貓的特點，體會作者對貓的喜愛之情。審美創(chuàng)造：觀察某種小動物，學習表達對動物的喜愛之情。素養(yǎng)分析閱讀指導，抓住重點詞句，理解作者的描寫方法。體會語言的表達特點。學習重點結合“閱讀鏈接”，體會不同作家的表達特點。聯(lián)系生活實際，初步感知仔細觀察的好處。學習難點學習重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題貓母雞◎體會作家是如何表達對動物的感情的?！驅懽约合矚g的動物，試著寫出特點。白鵝學習新知03XUEXIXINZHI學習任務一溫故知新導入新課盡

職zhí蹭著

cèng稿紙gǎo遭殃

yāng豐富多腔qiāng生字回顧屏息凝視bǐng枝折花落shé無憂無慮lǜyōu詞語積累呼

喚響

動盡

職屏

息稿

紙梅

花解

悶勇

猛滿

月淘

氣

可以分成兩部分：

第一部分：（）寫貓的古怪性格。

第二部分：（）寫滿月的小貓們的淘氣。1-56內(nèi)容重溫課文圍繞貓寫了什么內(nèi)容？可以分成幾部分？本文描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓們的淘氣。學習任務二精讀課文理解感悟閱讀提示課文從哪些方面表現(xiàn)貓的性格古怪和滿月小貓們的淘氣？作者在寫貓的特點時，表達了喜愛之情，說說從哪些地方看出來的。抓住重點字詞，體會作者的語言風格。標出中心句，朗讀理解其作用。合作探究中心句：起到總領第2-4自然段的作用，總體概括了貓的性格特點。明貶實褒，表現(xiàn)出作者對貓的喜愛之情。詞語理解古怪：跟一般情況很不相同，使人覺得詫異；稀奇罕見的。本文是指貓的性格讓人難以捉摸。

①貓的性格實在有些古怪。自由朗讀課文第1-5自然段。具體表達老實貪玩盡職高興時，溫柔可親不高興時，一聲不出膽小勇猛

作者從哪幾方面表現(xiàn)貓的“性格古怪”的特點？批注重點詞語，閱讀相關語句，談談體會。找出課文描寫貓老實的性格的字詞。抓住特點說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。課文語句乖睡大覺無憂無慮老實

可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？課文語句找關聯(lián)詞語，感知貓貪玩的性格。準確用詞

“任憑”是“無論、不管”的意思。用這組關聯(lián)詞語寫出了貓一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快，突出了貓貪玩的性格。作用：

從三個語氣詞感受作者的語言風格：________。樸實無華讀一讀，體會這段話的表達特點，照樣子寫一寫。遷移運用

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

說她文靜吧，她的確有時候很安靜。她喜歡一個人默默地看書，即使和同學說話也是輕聲細語?？墒?，每逢學校的辯論比賽，她總是妙語連珠，激動的時候還揮手、拍桌子。示例：從“非……不可”中可以體會到貓等老鼠的耐心與決心，突出地表現(xiàn)了貓的_________。體會：盡職盡責肯定句：一定要把老鼠等出來。探究句式可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！課文語句

雙重否定句①②

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾個腳印。寫法特點抓住關鍵詞，體會好處。

運用____修辭手法，把____比作小梅花，表達了__________________。小梅花作者對貓的喜愛之情比喻腳印找出還能體現(xiàn)貓“古怪”的詞句。抓住特點

它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。課文語句

膽小

一只“什么都怕”卻又“勇猛”的貓，突顯貓的性格古怪。膽小勇猛小組交流：你喜歡貓的哪個性格特點？

把你喜歡的性格特點的相關語句有感情地讀一讀，并說說理由。

用表演的方式把你喜歡的性格特點演示出來。

把你喜歡的性格特點畫出來，并拿出來展示?；顒犹崾净幼x演畫旁批：滿月的小貓們十分淘氣，表現(xiàn)的方面。舉例說明生活中觀察1.玩起來“沒完沒了”。2.撞疼了也不哭。3.膽子大，開辟新的游戲場所。

運用具體事例。

如：用遇到蛇也敢斗一斗的事例來表現(xiàn)貓的勇猛。

樸實無華。如：“說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？”中的“吧、啊、呢”語氣助詞。

喜愛之情。如：你見了，絕不會責打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！

描寫了貓的性格古怪和滿月小貓們的淘氣。歸納總結內(nèi)容描寫方法語言風格表達情感學習任務三對比閱讀素養(yǎng)提升體會不同作家對貓的喜愛之情，完成以下表格內(nèi)容的填寫。老舍筆下的貓夏丏尊筆下的貓周而復筆下的貓相同點不同點都表達了對貓的喜愛之情。重點寫貓的性格。重點寫家人對貓的態(tài)度。重點寫貓的外形和神情。閱讀鏈接miǎn有關描寫動物的詩句詩詞名句

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

——王維《鳥鳴澗》孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。

——杜甫《孤雁》無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

——晏殊《浣溪沙》主題歸納本文作者用樸實無華的語言描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓們的淘氣。全文字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。主要內(nèi)容思想感情達標訓練04DABIAOXUNLIAN3.它們的膽子越來越大，逐漸開辟（）新的游戲場所。4.它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端

（）。2.它要是（）高興，能比誰都溫柔可親。1.貓的性格實在有些古怪()。奇怪若是開拓變化多樣一、給句中畫線的詞語換上意思相近的詞。1.任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（用畫線的關聯(lián)詞語造句）

______________________________________________2.它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

（改為