大同市新榮區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年大同市新榮區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：D2.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.輻射性B.全局性C.獨(dú)特性D.累積性【答案】：D3.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.強(qiáng)烈性C.波動(dòng)性D.穩(wěn)定性【答案】：D4.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.練習(xí)法B.問答法C.講授法D.討論法【答案】：B5.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：A6.在開始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是（）。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.C教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】：A7.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：D8.“過分敏感，常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn)，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虛B.羞怯C.自卑D.悲觀【答案】：C9.“六畜興旺”“五谷豐登”是我國農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)文化中的美好場(chǎng)景。下列選項(xiàng)中，不屬于“六畜”的是（）。A.狗B.牛C.鴨D.豬【答案】：C10.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，它所涵蓋的關(guān)系不包括（）。A.長(zhǎng)幼B.夫妻C.鄰里D.朋友【答案】：D11.對(duì)臺(tái)灣將繼續(xù)堅(jiān)持___的基本方針，貫徹“八項(xiàng)主張”以最大的誠意、盡最大的努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的前景。A.和平統(tǒng)一一國兩制?B.和平統(tǒng)一C.不放棄使用武力【答案】：A12.柳永是宋代著名詞人，他有一首詞是專門描寫宋代杭州的,其中描寫杭州“有三秋桂子,十里荷花”,這首詞是：（）A.《雨霖鈴》B.《望海潮》C.《八聲甘州》D.《滿江紅》【答案】：B13.亞麻的生產(chǎn)主要集中在哪個(gè)省？（）A.黑龍江B.吉林C.遼寧D.青海【答案】：A14.“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象存在的微觀基礎(chǔ)是（）。A.不完全競(jìng)爭(zhēng)B.當(dāng)事人的信息不對(duì)稱C.交易成本D.偏好不合理【答案】：B15.2013年10月，我國發(fā)行400億元國債，中央政府發(fā)行國債的目的往往是為了（）。A.彌補(bǔ)國家財(cái)政赤字或籌措資金B(yǎng).拓展居民理財(cái)渠道，完善社會(huì)保障C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，提高人民生活水平D.吸收居民閑置資金，增加居民收入【答案】：A16.我國古代“以農(nóng)立國”，而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切，所以古人非常注重“觀象授時(shí)”，積累了豐富的天文歷法知識(shí)。以下關(guān)于我國古代天文歷法知識(shí)，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.天干只能與地支相配，而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配，天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配B.金星古稱“明星”“太白”“啟明”“長(zhǎng)庚”；木星古稱“歲星”“歲”C.杜甫詩中的“人生不相見，動(dòng)如參與商”中的“參”是指西方的參宿，“商”指東方的心宿，“參”“商”二星同屬二十八星宿之一D.古代用于紀(jì)年的方法有很多，其中最常見的是干支紀(jì)年法和年號(hào)紀(jì)年法。其中干支紀(jì)年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀(jì)年，歷經(jīng)六十年一循環(huán)【答案】：A17.“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”展現(xiàn)的是（）。A.愛國主義精神B.艱苦奮斗精神C.自強(qiáng)不息精神D.求實(shí)創(chuàng)新精神【答案】：A18.亞健康是一種臨界狀態(tài)，處于亞健康狀態(tài)的人，雖然沒有明確的疾病，卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降。如果這種狀態(tài)不能得到及時(shí)的糾正，非常容易引起心身疾病。亞健康即指非病非健康狀態(tài)，是一類次等健康狀態(tài)，是介于健康與疾病之間的狀態(tài)，故又有“次健康”“第三狀態(tài)”之稱。下列屬于亞健康的是（）。A.疲倦、困倦、拉肚子B.疲倦、煩躁、發(fā)燒C.酸楚、心悸、嘔吐D.困倦、健忘、虛弱【答案】：D19.資本主義的生產(chǎn)過程具有兩重性，其中作為資本主義生產(chǎn)過程的主要方面是指（）。A.價(jià)值形成過程B.價(jià)值增殖過程C.勞動(dòng)過程D.再生產(chǎn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的過程【答案】：B20.勞動(dòng)力市場(chǎng)的主要價(jià)格信號(hào)是（），它調(diào)節(jié)著勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求。A.福利B.勞動(dòng)生產(chǎn)率C.工資D.單位勞動(dòng)價(jià)值【答案】：C21.澄清的石灰水用口吹過之后,便會(huì)變得渾濁,其原因是:（）。A.呼出的氣體中不含氧氣B.呼出的氣體中含有一氧化碳C.呼出的氣體含有二氧化碳D.呼出的氣體本來就是渾濁的【答案】：C22.在社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求是（）。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：D23.《清明上河圖》是（）的畫作。A.唐代B.宋代C.清代D.明代【答案】：B24.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】：B25.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.道德權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】：C26.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛校教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.專業(yè)思想教育【答案】：B27.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.喝酒C.壓抑負(fù)性的情緒D.吃大量的東西【答案】：A28.我國地域遼闊，各省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差異較大，整體情況復(fù)雜多樣，這需要堅(jiān)持法治統(tǒng)一的同時(shí)，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（）特點(diǎn)。A.原則性與靈活性相結(jié)合B.系統(tǒng)性與獨(dú)立性相結(jié)合C.針對(duì)性與可操作性相結(jié)合D.遵循教育規(guī)律與順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相結(jié)合【答案】：A29.外表并不吸引人的女大學(xué)生盡力擴(kuò)充自己的知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.否定作用B.升華作用C.補(bǔ)償作用D.投射作用【答案】：C30.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.顯性課程B.潛在課程C.開放課程D.公開課程【答案】：B31.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識(shí)的（）。A.自我調(diào)節(jié)B.自我體驗(yàn)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我控制【答案】：B32.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬（）。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：B33.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是（）A.社會(huì)服務(wù)B.教學(xué)C.知識(shí)創(chuàng)新D.科研【答案】：D34.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.矛盾者B.避免失敗者C.所有人D.追求成功者【答案】：B35.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程內(nèi)容綜合化B.課程方向人文化C.課程實(shí)施多樣化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)（）。A.組織方式靈活B.周期短C.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用D.入讀便利【答案】：ABCD37.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)主義榮辱觀B.馬克思主義理論C.愛國主義為核心的民族精神D.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神【答案】：ACD38.行為主義心理學(xué)的代表人物有（）。A.華生B.馮特C.斯金納D.鐵欽納【答案】：AC39.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得資助權(quán)B.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】：ABD40.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.心理疾病的治療【答案】：ABC41.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員C.等待救援D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】：ABDE42.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。A.課題的選題價(jià)值論證B.課題研究的基本思路論證C.課題研究的可行性論證D.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)【答案】：ABC43.教學(xué)反思有如下特征（）。A.過程性B.針對(duì)性C.實(shí)踐性D.時(shí)效性E.反省性【答案】：ABCDE44.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.壓力過大C.社會(huì)地位不高D.工作繁重【答案】：ABCD45.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動(dòng)機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)難度中等時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等C.任務(wù)較難時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低D.任務(wù)較容易時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高【答案】：BCD46.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是（）。A.自然規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)的，而社會(huì)規(guī)律難以捉摸B.自然規(guī)律存在于自然界，而社會(huì)規(guī)律存在于人類的實(shí)踐活動(dòng)中C.自然規(guī)律是由客觀力量決定的，而社會(huì)規(guī)律則是由人們的主觀動(dòng)機(jī)決定的D.自然規(guī)律任何時(shí)候都沒有階級(jí)性，社會(huì)規(guī)律在階級(jí)社會(huì)有階級(jí)性【答案】：BD47.。為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立，不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人，為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括（）。A.事業(yè)單位B.國家機(jī)關(guān)C.社會(huì)團(tuán)體D.基金會(huì)E.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】：ACDE48.通知的特點(diǎn)包括（）。A.事項(xiàng)重大B.種類較多C.使用頻率高D.適用范圍廣【答案】：BCD49.中國古人的下列說法中，對(duì)我們今天進(jìn)行道德修養(yǎng)，錘煉個(gè)人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”B.“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”C.“坐而論道”，“閉門造車”D.“不以善小而不為，不以惡小而為之”【答案】：ABD50.中國四大名花在中國文化中有著重要地位，這四大名花包括（）。A.云南昆明的山茶B.河南洛陽的牡丹C.廣西橫縣的茉莉D.廣東廣州的木棉【答案】：AB51.齲病是口腔主要的常見病，也是人類最普遍的疾病之一，世界衛(wèi)生組織已將其與（）并列為人類三大重點(diǎn)防治疾病。A.心血管疾病B.胃病C.皮膚病D.腫瘤【答案】：AD52.當(dāng)前完善社會(huì)保障制度的重點(diǎn)是（）。A.基本醫(yī)療B.最低生活保障制度C.基本養(yǎng)老D.慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)【答案】：ABC53.鄧小平再三強(qiáng)調(diào)要搞清楚“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”，是為了（）。A.正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾B.真正堅(jiān)持社會(huì)主義，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想C.適應(yīng)時(shí)代和歷史的發(fā)展，把馬克思主義向前推進(jìn)D.正確處理改革和建設(shè)的關(guān)系【答案】：BC54.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)，這是因?yàn)椋ǎ?。A.社會(huì)實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)B.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性D.間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)也是認(rèn)識(shí)的源泉【答案】：BC55.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)的二重性是指（）。A.抽象勞動(dòng)B.簡(jiǎn)單勞動(dòng)C.私人勞動(dòng)D.具體勞動(dòng)【答案】：AD56.民法法系和普通法系是對(duì)資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.法律淵源B.法律編纂C.法律分類D.訴訟程序【答案】：ABCD57.下列關(guān)于潛水艇運(yùn)作的原理，說法正確的是（）。A.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量，潛艇就會(huì)下潛B.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)下潛C.把潛水艇蓄水艙中的水排出，使?jié)撍е亓繙p少到小于它的排水量潛水艇就會(huì)上浮D.往潛水艇蓄水艙注入更多的水，使?jié)撍е亓吭黾拥匠^它的排水量，潛艇就會(huì)上浮【答案】：AC58.下列稱呼與人物搭配正確的是（）。A.詩圣——杜甫B.醫(yī)圣——張仲景C.畫圣——吳道子D.書圣——王羲