2023年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】：B2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問(wèn)答法B.練習(xí)法C.講授法D.討論法【答案】：A3.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是（）。A.獨(dú)特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.特殊的規(guī)范性D.廣泛的社會(huì)性【答案】：C4.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書(shū)記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：D5.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.道德關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：A6.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注生存階段【答案】：B7.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴(lài)，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.利益需求C.感情需求D.控制需求【答案】：C8.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.科學(xué)精神B.公共事務(wù)C.社會(huì)價(jià)值觀D.行為規(guī)范【答案】：C9.由司馬遷完成并被稱(chēng)為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的是（）。A.《史記》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《史通》D.《左傳》【答案】：A10.一種理論是不是真理，根本之處在于看它（）。A.是否與客觀實(shí)際相一致B.是否與已有的理論相一致C.是否被大多數(shù)人承認(rèn)D.是否說(shuō)得清楚明白【答案】：A11.職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹(shù)立正確的（），認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè)，都是社會(huì)分工的不同，并無(wú)高低貴賤之分。A.職業(yè)觀B.社會(huì)觀C.人生觀D.科學(xué)發(fā)展觀【答案】：A12.焦某某因涉嫌受賄被檢察院立案?jìng)刹?，在偵查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不應(yīng)對(duì)焦某某追究刑事責(zé)任，檢察院應(yīng)當(dāng)（）。A.撤銷(xiāo)案件B.交付審判C.移送起訴D.不起訴【答案】：A13.1932年，清華大學(xué)招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題，上聯(lián)“孫行者”，下面下聯(lián)中最合適的是：（）A.郁達(dá)夫B.周作人C.唐三藏D.胡適之【答案】：D14.自然保護(hù)區(qū)，是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域，依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是（）。A.鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)B.長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)C.武夷山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)【答案】：A15.公元前221年，秦建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，其采取鞏固統(tǒng)一的措施不包括（）。A.加強(qiáng)思想統(tǒng)治，實(shí)行“焚書(shū)坑儒B.修筑長(zhǎng)城C.統(tǒng)一貨幣、文字和度量衡D.建立專(zhuān)制統(tǒng)治，地方實(shí)行分封制【答案】：D16.“望全國(guó)工商各界，一起來(lái)設(shè)法開(kāi)國(guó)民大會(huì)，外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊，中國(guó)存亡，就在此一舉了！今與全國(guó)同胞立兩個(gè)信條：中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送！中國(guó)的人民可以殺而不可以低頭！國(guó)亡了！同胞起來(lái)呀！”下列各項(xiàng)不是從上述五四傳單中獲得的信息是：A.表達(dá)了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈憤怒和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的高度責(zé)任感B.中國(guó)代表拒絕在巴黎和會(huì)的和約上簽字C.“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”反映了五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)D.把中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)聯(lián)系在一起【答案】：B17.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.打槍瞄準(zhǔn)時(shí)閉上一只眼利用了光沿直線傳播的原理B.根據(jù)光的偏振原理可以制成看立體電影的立體眼鏡C.光在光纖中傳播利用的是光的全反射原理D.潛望鏡利用了光的折射原理【答案】：D18.我國(guó)第一部編年體通史是（）。A.《漢書(shū)》B.《資治通鑒》C.《后漢書(shū)》D.《史記》【答案】：B19.下列選項(xiàng)中，屬于完全民事行為能力人的是（）。A.甲，30歲，在某律師事務(wù)所擔(dān)任律師B.乙，10歲，在國(guó)際象棋比賽中獲得一等獎(jiǎng)C.丙，6歲，精通古今中外的歷史文化知識(shí)，被譽(yù)為神童D.丁，25歲，精神病患者【答案】：A20.一個(gè)國(guó)家中的文化精華被稱(chēng)為“國(guó)粹”，中國(guó)三大國(guó)粹為（）。A.儒學(xué)，國(guó)畫(huà)和針灸B.國(guó)畫(huà)，京劇和中醫(yī)C.茶藝，昆曲和武術(shù)D.瓷器，書(shū)法和儒學(xué)【答案】：B21.漢語(yǔ)稱(chēng)謂很重禮教規(guī)范，每個(gè)字都中規(guī)中矩，下面不屬于丈夫?qū)ζ拮拥难欧Q(chēng)的是：（）A.室家B.荊釵C.寒荊D.所天【答案】：D22.該縣交通局的行文，正確的主送機(jī)關(guān)是（）。A.縣發(fā)改局B.縣政府C.縣財(cái)政局D.縣委【答案】：B23.“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來(lái)的：A.1945年B.1939年C.1949年【答案】：C24.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。A.教育法規(guī)的實(shí)施B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的遵守【答案】：D25.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：A26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.本科教育B.實(shí)踐教學(xué)C.思想政治工作D.研究生教學(xué)【答案】：A27.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.四年B.二年C.一年D.三年【答案】：B28.強(qiáng)迫性的過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.情感障礙B.強(qiáng)迫癥C.網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)D.網(wǎng)絡(luò)成癮【答案】：D29.除本體性知識(shí)和條件性知識(shí)外，高校教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還應(yīng)包括（）。A.人文科學(xué)知識(shí)B.學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.社會(huì)科學(xué)知識(shí)【答案】：C30.活動(dòng)課上，趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展B.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心C.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律D.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣【答案】：A31.操作性條件反射學(xué)說(shuō)的提出者是（）。A.桑代克B.斯金納C.皮亞杰D.維果斯基【答案】：B32.在現(xiàn)階段,我國(guó)大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是（）A.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)B.以發(fā)展科研為主C.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主D.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主【答案】：D33.美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成A.主觀因素與客觀因素B.目標(biāo)效價(jià)與期望值C.認(rèn)知因素與情感因素D.保健因素與激勵(lì)因素【答案】：B34.認(rèn)為可以通過(guò)背誦古典語(yǔ)言（拉丁語(yǔ)，希臘語(yǔ)、古漢語(yǔ)）和解答數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題來(lái)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于（）。A.相同要素說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.形式訓(xùn)練說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)【答案】：C35.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和（）。A.根源特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.個(gè)人特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的途徑主要有（）A.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺(jué)來(lái)進(jìn)行角色知覺(jué)B.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺(jué)C.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行自我知覺(jué)D.對(duì)他人外部特征的觀察【答案】：ABCD37.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō)，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.教育性原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：ABCD38.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的共同特征有（）A.兩極性B.投射性C.顯著性D.選擇性【答案】：ABCD39.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.另辟蹊徑B.患難與共C.與時(shí)俱進(jìn)D.見(jiàn)利思義【答案】：AC40.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.形式上的多樣性B.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性C.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性D.范圍上的無(wú)限性【答案】：AC41.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.先多后少C.遺忘速度是不均勻的D.直線下降【答案】：ABC42.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德理想B.道德信念C.道德意志D.道德行為【答案】：CD43.大學(xué)教師的教育能力包括（）。A.教育科研能力B.教育機(jī)智C.教學(xué)能力D.班級(jí)管理能力【答案】：ABC44.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類(lèi)型（）。A.配置型B.復(fù)合型C.分散型D.集中型【答案】：BCD45.大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的主要特點(diǎn)是（）。A.自覺(jué)性增強(qiáng)B.自我評(píng)價(jià)能力提高C.主動(dòng)性增強(qiáng)D.廣度和深度發(fā)展迅速【答案】：ABCD46.以下關(guān)于充分就業(yè)的說(shuō)法正確的是_____。A.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),失業(yè)率為零B.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量C.充分就業(yè)時(shí)的產(chǎn)量稱(chēng)為潛在產(chǎn)量D.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),依然存在自然失業(yè)率【答案】：BCD47.東漢將亡之際，（）爭(zhēng)奪天下，此后各種大小戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，最終形成三足鼎立的局面，史稱(chēng)三國(guó)。A.孫權(quán)B.劉備C.文天祥D.曹操【答案】：ABD48.下列寓言故事，與《莊子》無(wú)關(guān)的有（）。A.《濫竽充數(shù)》B.《知魚(yú)之樂(lè)》C.《邯鄲學(xué)步》D.《杞人憂天》【答案】：AD49.單一制是一種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，指由若干不享有獨(dú)立主權(quán)的一般行政區(qū)域單位組成統(tǒng)一主權(quán)國(guó)家的制度，和復(fù)合制相對(duì)。下列國(guó)家中，屬于單一制國(guó)家的有（）。A.俄羅斯B.美國(guó)C.日本D.中國(guó)【答案】：CD50.下列有關(guān)我國(guó)2014年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的數(shù)據(jù)，直接反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化的有（）。A.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率上升3個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到51.2%B.服務(wù)業(yè)增加值比重由46.9%提高到48.2C.城鎮(zhèn)新增就業(yè)1322萬(wàn)人，高于上年D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)7.4%【答案】：AB51.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法，不正確的有（）A.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)B.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期C.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方D.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)【答案】：BCD52.2014年春節(jié)晚會(huì)上演了一部劇名為《扶不扶》的小品，使得觀眾在嬉笑之余引發(fā)了對(duì)道德的思考。劇中人“郝建”與劇情在現(xiàn)實(shí)生活中確有發(fā)生，也讓好心的助人者心存糾結(jié)。但是，我們可喜地看到更多的人在遇到同樣的事情時(shí)依然是伸出援手，救人于危難。在他們身上彰顯的是（）。A.中華民族的傳統(tǒng)美德B.助人為樂(lè)的精神C.與人為善的情操D.公而忘私的境界【答案】：ABC53.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中，不屬于基因工程的是（）A.抗蟲(chóng)棉B.克隆技術(shù)C.雜交水稻D.胰島素【答案】：BC54.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要堅(jiān)持的原則有（）。A.堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和對(duì)象，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點(diǎn)、與群眾利益的交匯點(diǎn)，做到貼近性、對(duì)象化、接地氣B.堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展C.堅(jiān)持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，在全社會(huì)牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱D.堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，善于運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開(kāi)辟群眾樂(lè)于參與的渠道，積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的吸引力感染力【答案】：ABCD55.下列屬于公文的組成部分有（）。A.標(biāo)題B.主送機(jī)關(guān)C.正文D.成文日期【答案】：ABCD56.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè)，這是因?yàn)椋ǎ?。A.道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動(dòng)的反作用B.道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定C.道德是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力D.道德深刻影響著人們的行為和品格【答案】：ABD57.下列正確的是（）。A.函是平行文B.請(qǐng)示行文必須一文一事C.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：ABD58.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.藍(lán)線B.紅線C.綠線D.黃線【答案】：ACD59.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法正確的有（）。