6.2.1化學反應(yīng)的速率高一化學教學講與練(人教版2019)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第六章化學反應(yīng)與能量第二節(jié)化學反應(yīng)的速率與限度第1課時化學反應(yīng)的速率課程標準核心素養(yǎng)目標1.了解化學反應(yīng)速率的概念和表示方法,并能進行簡單計算。2.理解影響化學反應(yīng)速率的因素及規(guī)律,并能合理解釋生產(chǎn)、生活中的相關(guān)化學現(xiàn)象。3.學會運用變量控制研究影響化學反應(yīng)速率的方法。1.證據(jù)推理與模型認知:能通過“三段式”來計算化學反應(yīng)速率,培養(yǎng)學生“證據(jù)推理和模型認知”的學科素養(yǎng)。2.科學探究與創(chuàng)新意識:通過實驗探究影響化學反應(yīng)速率的因素,能運用變量控制的方法探究影響化學反應(yīng)速率的因素。一、化學反應(yīng)速率及其表示方法1.化學反應(yīng)速率概念及表示方法(1)意義:衡量化學反應(yīng)過程進行的物理量。(2)表示:用單位時間內(nèi)濃度的減小或濃度的增大表示。(3)公式:v(A)=(4)單位:mol·L-1·min-1或mol·L-1·s-1。2.化學反應(yīng)速率的計算(1)Δt表示某一時間段,故化學反應(yīng)速率是平均速率,而非瞬時速率。(2)表示化學反應(yīng)速率時,必須指明具體的物質(zhì),因為同一化學反應(yīng),用不同的物質(zhì)表示反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同。例如,化學反應(yīng)N2+3H22NH3,用H2表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率時應(yīng)寫成v(H2)。(3)對于有固體或純液體參加的反應(yīng),由于固體或純液體的濃度為一常數(shù),即Δc=0(無意義),所以不用固體或純液體表示反應(yīng)速率。(4)對于一個具體的化學反應(yīng),反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量的變化是按化學方程式中化學計量數(shù)之比進行的,所以化學反應(yīng)中各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于化學方程式中各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比。對于反應(yīng)aA+bB=cC+dD(A、B、C、D均不是固體或純液體),v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=Δn(A)∶Δn(B)∶Δn(C)∶Δn(D)=Δc(A)∶Δc(B)∶Δc(C)∶Δc(D)=a∶b∶c∶d。(5)在同一時間內(nèi)的同一個化學反應(yīng)里,雖然用不同物質(zhì)表示的化學反應(yīng)速率不一定相同,但它們表示的意義相同,即一種物質(zhì)的化學反應(yīng)速率就代表了整個化學反應(yīng)的反應(yīng)速率。3.化學反應(yīng)速率大小的比較方法(1)歸一法:若單位不統(tǒng)一,則要換算成相同的單位;若為不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,則要換算成同一物質(zhì)來表示反應(yīng)速率;再比較數(shù)值的大小。(2)比值法:比較化學反應(yīng)速率與化學計量數(shù)的比值,如aA(g)+bB(g)=cC(g)+dD(g),比較eq\f(v(A),a)與eq\f(v(B),b),若eq\f(v(A),a)>eq\f(v(B),b),則說明用A表示的化學反應(yīng)速率大于用B表示的化學反應(yīng)速率。二、影響化學反應(yīng)速率的因素1.方法引導(dǎo)——變量控制方法探究化學反應(yīng)速率的影響因素,關(guān)鍵是控制好變量,其大致步驟:2.實驗探究——外界條件對化學反應(yīng)速率的影響(1)溫度對化學反應(yīng)速率影響的探究實驗操作實驗現(xiàn)象①產(chǎn)生氣泡速率②產(chǎn)生氣泡速率③產(chǎn)生氣泡速率實驗結(jié)論對于反應(yīng)2H2O2eq\o(=,\s\up7(催化劑))2H2O+O2↑來說,溫度升高,H2O2的分解速率(2)催化劑對化學反應(yīng)速率影響的探究實驗操作實驗現(xiàn)象①有氣泡出現(xiàn)②能產(chǎn)生氣泡③能產(chǎn)生氣泡實驗結(jié)論MnO2、FeCl3可以使H2O2分解的速率(3)濃度對化學反應(yīng)速率影響的探究實驗操作實驗現(xiàn)象裝有12%H2O2溶液的試管中先產(chǎn)生氣泡實驗結(jié)論增大反應(yīng)物濃度能使H2O2分解速率(4)探究固體反應(yīng)物表面積對化學反應(yīng)速率的影響實驗操作實驗現(xiàn)象加碳酸鈣粉末的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,加塊狀碳酸鈣的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡實驗結(jié)論其他條件相同時,固體反應(yīng)物表面積越大,反應(yīng)速率(5)壓強對反應(yīng)速率的影響有氣體參加的反應(yīng),改變壓強對反應(yīng)速率的影響實質(zhì)是改變體積,使反應(yīng)物的濃度改變。(1)壓縮體積或充入氣態(tài)反應(yīng)物,使壓強增大,都能化學反應(yīng)速率。(2)充入非反應(yīng)氣體對化學反應(yīng)速率的影響①恒容時:充入非反應(yīng)氣體→壓強增大,但各物質(zhì)濃度不變→反應(yīng)速率不變。②恒壓時:充入非反應(yīng)氣體→壓強不變→體積增大→各物質(zhì)濃度減小→反應(yīng)速率減慢。【歸納總結(jié)】影響化學反應(yīng)速率的因素1.影響化學反應(yīng)速率的主要因素(內(nèi)因)不同的化學反應(yīng),具有不同的反應(yīng)速率,因此,參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學反應(yīng)速率的主要因素。2.影響化學反應(yīng)速率的外界因素(外因)(1)溫度:當其他條件不變時,升高溫度,可以增大化學反應(yīng)速率;降低溫度,可以減小化學反應(yīng)速率。(2)催化劑:當其他條件不變時,使用適當?shù)拇呋瘎┩ǔD軜O大地加快化學反應(yīng)速率。(3)溶液的濃度:當其他條件不變時,增大反應(yīng)物的濃度,可以增大化學反應(yīng)速率;減小反應(yīng)物的濃度,可以減小化學反應(yīng)速率。①固體或純液體的濃度為常數(shù),所以增加其用量時,化學反應(yīng)速率不變。②將固體溶于一定溶劑,能增大化學反應(yīng)速率。(4)壓強:①對無氣體參加的化學反應(yīng),改變壓強時,化學反應(yīng)速率基本不變。如MgO+2HCl=MgCl2+H2O。②對有氣體參加的反應(yīng),壓強對化學反應(yīng)速率的影響可簡化理解為壓強改變→eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(物質(zhì)濃度改度→反應(yīng)速率改變,物質(zhì)濃度不變→反應(yīng)速率不變))a.恒容時:增大壓強eq\o(→,\s\up9(引起))體積縮小eq\o(→,\s\up9(引起))反應(yīng)速率增大。b.氣體反應(yīng)體系中充入惰性氣體(不參與反應(yīng))時對反應(yīng)速率的影響恒容:充入“惰性氣體”→總壓增大→反應(yīng)物濃度不變→反應(yīng)速率不變。恒壓:充入“惰性氣體”→體積增大→反應(yīng)物濃度減小→反應(yīng)速率減小。(5)固體表面積:固體顆粒越小,其單位質(zhì)量的表面積越大,與其他反應(yīng)物的接觸面積越大,化學反應(yīng)速率越大。(6)反應(yīng)物狀態(tài):一般來說,配成溶液或反應(yīng)物是氣體,都能增大反應(yīng)物之間的接觸面積,有利于增大反應(yīng)速率。(7)形成原電池,可以增大氧化還原反應(yīng)的反應(yīng)速率。探究一化學反應(yīng)速率的有關(guān)計算在一定條件下,向2L密閉容器中充入2molN2和4molH2發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),10min時測定生成NH31mol,則用N2、H2、NH3表示的平均反應(yīng)速率分別為多少?1.“三段式”解答模板①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式。②找出各物質(zhì)的起始量、轉(zhuǎn)化量、某時刻量。③根據(jù)已知條件列方程式計算。2.計算舉例反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)加入量molmn0轉(zhuǎn)化量molaxbxcx剩余量molm-axn-bxcx①反應(yīng)速率:v(A)=;v(B)=;v(C)=。②反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α(A)=×100%。α(B)=×100%【例1】(2023·湖南雅禮中學高一期末)將4molA和2molB在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(s)+B(g)2C(g)若經(jīng)2s(秒)后測得C的濃度為0.6mol·L-1,下列幾種說法,其中正確()。A.用物質(zhì)A表示反應(yīng)的平均速率為0.3mol·L-1·s-1B.用物質(zhì)B表示的反應(yīng)平均速率為0.6mol·L-1·s-1C.2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30%D.2s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol·L-11.(2023·黑龍江哈爾濱三中高一期末)某溫度時,在3L密閉容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨時間(t)變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:(1)該反應(yīng)的化學方程式為:______________________。(2)反應(yīng)開始至2min,用X表示的平均反應(yīng)速率為:______;平衡時,Y的轉(zhuǎn)化率為______;平衡時,Y的濃度為______;(3)在密閉容器里,通入amolX(s)和bmolY(g),發(fā)生反應(yīng)X(s)+Y(g)2Z(g),當改變下列條件時,反應(yīng)速率會發(fā)生什么變化(選填“增大”、“減小”或“不變”)①增加X(s)的質(zhì)量:______。②增大容器的體積:______。探究二化學反應(yīng)速率與化學反應(yīng)限度圖像探究一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列描述正確的是()A.tmin時該反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)B.反應(yīng)開始到10min,用X表示的反應(yīng)速率為0.079mol·L-1·min-1C.反應(yīng)開始到10min時,Y的轉(zhuǎn)化率為79%D.反應(yīng)的化學方程式為X(g)+2Y(g)3Z(g)化學反應(yīng)速率與化學反應(yīng)限度問題常以圖像題的形式出現(xiàn),在相關(guān)圖像的平面直角坐標系中,可能出現(xiàn)的物理量有物質(zhì)的量、濃度、壓強、時間等。這類問題要按照“一看、二想、三判斷”這三個步驟來分析解答。(1)“一看”——看圖像①看面:理解各坐標軸所代表量的意義及曲線所示的是哪些量之間的關(guān)系。②看線:分清正反應(yīng)和逆反應(yīng),分清突變和漸變、小變和大變;理解曲線“平”與“陡”即斜率大小的意義;理解曲線的變化趨勢并歸納出規(guī)律。若圖中有拐點,可按照先拐先平的規(guī)律,即較早出現(xiàn)拐點的曲線所表示的反應(yīng)先達到平衡,對應(yīng)的溫度高、壓強大。③看點:理解曲線上點的意義,特別是某些特殊點,如坐標軸的交點、幾條曲線的交叉點、極值點、轉(zhuǎn)折點等。分清反應(yīng)物和生成物,濃度減小的是反應(yīng)物,濃度增大的是生成物。④看輔助線:做橫軸或縱軸的垂直線(如等溫線、等壓線、平衡線等)。⑤看量的變化:弄清楚是物質(zhì)的量的變化、濃度的變化還是轉(zhuǎn)化率的變化。(2)“二想”——想規(guī)律如各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化量之比與化學計量數(shù)之比的關(guān)系、各物質(zhì)的化學反應(yīng)速率之比與化學計量數(shù)之比的關(guān)系、外界條件的改變對化學反應(yīng)的影響以及對正、逆反應(yīng)速率的影響規(guī)律等。(3)“三判斷”——利用有關(guān)規(guī)律,結(jié)合圖像,通過對比分析,做出正確判斷?!纠?】(2023·黑龍江省綏化一中高一期末)向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,使反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)在一定條件下達到平衡,正反應(yīng)速率隨時間變化的曲線如圖所示。由圖可得出的正確結(jié)論是()A.反應(yīng)在c點達到平衡狀態(tài)B.反應(yīng)物濃度:a點小于b點C.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量D.Δt1=Δt2時,SO2的轉(zhuǎn)化率:a~b段小于b~c段(2023·江西省九江一中高一期中)一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)。一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,反應(yīng)過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時間的關(guān)系如圖所示。(1)t1min時,正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為v正______v逆(填“>”“<”或“=”)。(2)4min內(nèi),CO2的轉(zhuǎn)化率為________;CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=______________。(3)下列條件的改變能減慢其反應(yīng)速率的是__________(填序號,下同)。①降低溫度②減少鐵粉的質(zhì)量③保持壓強不變,充入He使容器的體積增大④保持容積不變,充入He使體系壓強增大(4)下列描述能說明上述反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是______。①v(CO2)=v(CO)②單位時間內(nèi)生成nmolCO2的同時生成nmolCO③容器中氣體壓強不隨時間變化而變化④容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化而變化1.(2023下·浙江臺州洪家中學期中)對于可逆反應(yīng)A(g)+3B(s)2C(g)+2D(g),在不同條件下的化學反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)速率最快的是A.v(A)=0.3mol/(L·s) B.v(B)=1.8mol/(L·s)C.v(D)=0.7mol/(L·s) D.v(C)=1.5mol/(L·min)2.(2023下·山東濟寧一中高一期中)向密閉容器中充入一定量的N2和H2,10min時測得NH3的物質(zhì)的量濃度為0.6mol/L,反應(yīng)開始的10min內(nèi),則v(N2)為A.0.06mol/(L·min) B.0.03mol/(L·min) C.0.09mol/(L·min) D.0.3mol/(L·min)3.(2023下·重慶南開中學高一期末)實驗室用如圖裝置測定化學反應(yīng)速率,下列說法錯誤的是A.實驗前關(guān)閉分液漏斗活塞,向右拉注射器活塞,檢查裝置氣密性B.用的體積變化表示化學反應(yīng)速率可能會因為反應(yīng)放熱而不準確C.改用恒壓滴液漏斗可以消除加入硫酸所占體積帶來的誤差D.根據(jù)單位時間內(nèi)鋅帶質(zhì)量的變化不能表示反應(yīng)速率4.(2023下·四川南充高級中學高一期末)已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)。若反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,則下列關(guān)系正確的是A.v(NH3)=v(O2) B.v(O2)=v(NO)C.v(NO)=v(H2O) D.v(O2)=v(H2O)5.(2023下·山東德州一中高一期中)反應(yīng)A+3B=2C+D在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為①v(A)=0.15mol·L1·s1②v(B)=0.6mol·L1·s1③v(C)=0.5mol·L1·s1④v(D)=0.45mol·L1·s1,則反應(yīng)速率由快到慢的順序為A.④>③>①>② B.②>④>③>①C.②>③>④>① D.④>③>②>①6.(2023下·甘肅嘉峪關(guān)高一統(tǒng)考)某溫度下,濃度都是1mol·L1的兩種氣體X2和Y2在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,經(jīng)過tmin后,測得物質(zhì)的濃度分別為c(X2)=0.4mol·L1,c(Y2)=0.8mol·L1,c(Z)=0.4mol·L1,則該反應(yīng)的化學方程式可表示為A.X2+2Y2=2XY2 B.2X2+Y2=2X2YC.3X2+Y2=2X3Y D.X2+3Y2=2XY37.(2023下·北京順義牛欄山一中期中)把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):,5min末已生成0.2molW,若測知以Z濃度變化來表示的化學反應(yīng)平均速率為,則上述反應(yīng)中Z氣體的計量系數(shù)n的值是A.1 B.3 C.2 D.48.(2023下·湖北襄樊五中高一期中)在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于容積為2L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):。2min末該反應(yīng)達到平衡,測得生成0.4molC和0.8molD,下列判斷不正確的是A.B.B的轉(zhuǎn)化率為60%C.2min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為D.2min時,A的濃度為9.(2023下·陜西師大附中期中)下列說法正確的是A.化學反應(yīng)速率為0.8mol·L1·s1,是指1s時某物質(zhì)的濃度為0.8mol·L1B.由v=計算平均速率,用反應(yīng)物表示為正值,用生成物表示為負值C.同一化學反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,數(shù)值越大,表示化學反應(yīng)速率越快D.在2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)中,t1、t2時刻,SO3(g)濃度分別是c1、c2,則t1~t2時間內(nèi),生成SO2(g)的平均速率為v=10.(2023下·江蘇鹽城高一期中)在2L密閉容器中存在反應(yīng)A(g)+3B(g)=2C(g)+D(g),A的物質(zhì)的量在10s內(nèi)從4.0mol變成1.0mol,下列說法正確的是A.v(A)=0.3mol·L1·s1 B.v(B)=0.6mol·L1·s1C.v(C)=0.3mol·L1·s1 D.v(D)=0.4mol·L1·s111.(2023下·黑龍江大慶東風中學期中)一定溫度下,在固定體積的密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g)。若c(HI)由0.1mol/L降到0.08mol/L時,需要20s,那么c(HI)由0.08mol/L降到0.07mol/L時,所需反應(yīng)的時間為A.等于5s B.等于10s C.大于10s D.小于10s12.(2023下·福建福州八中期中)反應(yīng)4A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g),經(jīng)2min,B的濃度減少0.6mol·L?1。對此反應(yīng)速率的表示,正確的是A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol·(L·min)?1B.分別用B、C、D表示反應(yīng)的速率,其比是3∶2∶1C.在2min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3mol·(L·min)?1D.用B和C表示的反應(yīng)速率對該反應(yīng)的意義不同13.(2023下·湖北襄陽高一聯(lián)考)CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng))生成CO2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不正確的是A.反應(yīng)開始2min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大B.反應(yīng)4min后平均反應(yīng)速率最小C.反應(yīng)開始2min—4min內(nèi),溫度對反應(yīng)速率的影響比濃度大D.反應(yīng)在2min到4min內(nèi)消耗CaCO3的質(zhì)量為20g14.(2023下·湖南衡陽·高一統(tǒng)考期末)一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,對該反應(yīng)的推斷合理的是A.該反應(yīng)的化學方

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