2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 6.3 二氧化碳和一氧化碳 教學(xué)設(shè)計(jì)

2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)6.3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知道二氧化碳的化學(xué)式、化學(xué)性質(zhì)和常見(jiàn)應(yīng)用。知道一氧化碳的化學(xué)式、化學(xué)性質(zhì)和常見(jiàn)應(yīng)用。理解二氧化碳和一氧化碳在環(huán)境保護(hù)和人體健康方面的重要性。能夠利用所學(xué)知識(shí)解釋二氧化碳和一氧化碳相關(guān)的現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint講義：包括二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)式、化學(xué)性質(zhì)和應(yīng)用的簡(jiǎn)介。實(shí)驗(yàn)材料：氫氧化鈉溶液、酸性高錳酸鉀溶液、管道煤氣、石灰水。實(shí)驗(yàn)器材：試管、試劑瓶、滴管、燃?xì)庠?。?shí)驗(yàn)操作流程表。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）引發(fā)學(xué)生對(duì)二氧化碳和一氧化碳的興趣，例如通過(guò)以大氣污染和溫室效應(yīng)為背景的引言。引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的有關(guān)元素周期表和化學(xué)鍵的知識(shí)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做鋪墊。2.理論講解（15分鐘）使用PowerPoint講義簡(jiǎn)要介紹二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)式、化學(xué)性質(zhì)和常見(jiàn)應(yīng)用。3.實(shí)驗(yàn)演示（25分鐘）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示，展示二氧化碳和一氧化碳的特性和檢驗(yàn)方法。具體操作步驟：實(shí)驗(yàn)演示1：二氧化碳的檢驗(yàn)方法取少量氫氧化鈉溶液放入試管中。將瓶口靠近燃?xì)庠畹拿簹鈬娍?，使煤氣從瓶口進(jìn)入試管。觀察試管中溶液的變化，如變渾濁或析出白色沉淀。解釋溶液渾濁或析出白色沉淀的原因。實(shí)驗(yàn)演示2：一氧化碳的檢驗(yàn)方法取少量酸性高錳酸鉀溶液放入試管中。將瓶口靠近燃?xì)庠畹拿簹鈬娍?，使煤氣從瓶口進(jìn)入試管。觀察試管中溶液的變化，如顏色由紫色變?yōu)闊o(wú)色。解釋溶液顏色變化的原因。4.實(shí)驗(yàn)操作（30分鐘）學(xué)生分為小組，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)題目：制備二氧化碳和一氧化碳操作步驟：利用燃?xì)庠顚⒐艿烂簹庖朐嚬苤?。用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)管道煤氣中是否含有一氧化碳。用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)管道煤氣中是否含有二氧化碳。5.總結(jié)（10分鐘）學(xué)生自主總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。與學(xué)生一起總結(jié)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和應(yīng)用，以及他們的環(huán)境和健康影響。課后作業(yè)請(qǐng)學(xué)生寫一篇簡(jiǎn)短的文章，介紹二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、應(yīng)用和環(huán)境健康影響。教學(xué)評(píng)價(jià)解答學(xué)生提問(wèn)，在實(shí)驗(yàn)中觀察和分析學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論，評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力