學(xué)校德育校長(zhǎng)述職報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，我是某中學(xué)校長(zhǎng)，今天很榮幸能在此為大家述職。我將向大家匯報(bào)我們學(xué)校在德育方面的努力和成績(jī)。一、學(xué)校管理體制的完善和德育工作的落實(shí)作為中學(xué)的校長(zhǎng)，我深知“年少成才，必先德育”的重要性。故此，我們學(xué)校在德育工作上下了很大的功夫。我們?cè)诠芾眢w制上做了一些創(chuàng)新和調(diào)整。一方面，我們?cè)O(shè)立了專(zhuān)職的德育組織機(jī)構(gòu)，包括以年級(jí)為單位的德育組織委員會(huì)和學(xué)生會(huì)。另一方面，我們對(duì)教職員工的德育教育加強(qiáng)培訓(xùn)，以提高他們對(duì)德育工作的理論水平和操作能力。二、德育課程的教學(xué)效果和創(chuàng)新作為常規(guī)德育工作的重要組成部分，德育課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)至關(guān)重要。在課程設(shè)置上，我們不僅按照國(guó)家規(guī)定的德育教育課程學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)大綱，而且設(shè)立了選修德育課程，以及針對(duì)性德育教學(xué)計(jì)劃。我們特別重視德育課程的教學(xué)效果和創(chuàng)新。一方面，我們注重德育課程的改善和提高，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的德育領(lǐng)悟、道德品質(zhì)和責(zé)任感。另一方面，我們積極尋求合作，推廣學(xué)生互動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、閱讀活動(dòng)等形式的學(xué)習(xí)方式。三、校風(fēng)教育和校內(nèi)文化建設(shè)如何把校風(fēng)校紀(jì)教育常態(tài)化、有效化，已成為學(xué)校德育工作面臨的一道難題。為此，我們采取了多種措施。一方面，我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家教育部的相關(guān)法規(guī)，實(shí)行“以紀(jì)為先”的原則行管理，加強(qiáng)日常管理工作。另一方面，我們通過(guò)組織各類(lèi)文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校內(nèi)校外的文化活動(dòng)。此外，我們還積極推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念的創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生多元化的思考，陶冶學(xué)生各方面的品格。四、德育成果和展望德育工作不是一朝一夕的事情，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)四年的努力，我們學(xué)校的德育工作不斷取得了新的突破與成果。我們?cè)凇罢\(chéng)信、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、勇于探索”這一校訓(xùn)引領(lǐng)下，提高了學(xué)生思想政治素養(yǎng)、道德觀念、個(gè)性修養(yǎng)和綜合能力，取得了良好的成效。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，德育工作還有許多待完善的地方和挑戰(zhàn)。因此，未來(lái)我們還將進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，促進(jìn)師生之間互相激勵(lì)和相互學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)國(guó)家有用的人才添磚加瓦。從學(xué)校整體情況分析來(lái)看，我們學(xué)校在德育工作中取得了一些進(jìn)步和成績(jī)，但也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的新問(wèn)題和挑戰(zhàn)。今后，我們將繼續(xù)深入推進(jìn)德育工作，團(tuán)結(jié)全校師生共同努力，在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒂袚?dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年方面取得更為出色的成果。以上是本校德育工作