北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)(下冊(cè))總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)_第1頁(yè)
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北師版數(shù)學(xué)二年級(jí)(下)總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)(2)生活中的大數(shù)計(jì)數(shù)單位及數(shù)位順序表萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀、寫法萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較估計(jì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成知識(shí)點(diǎn)1:計(jì)數(shù)單位一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是一千,一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是一萬(wàn)。一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。知識(shí)點(diǎn)2:數(shù)的組成一個(gè)數(shù)的千位、百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字分別是幾,這個(gè)數(shù)就是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。6234由6個(gè)千、2個(gè)百、3個(gè)十和4個(gè)一組成。知識(shí)點(diǎn)3:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀、寫法讀法:從最高位讀起,千位上是幾就讀幾千;百位上是幾就讀幾百;十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾。中間有一個(gè)0或連續(xù)兩個(gè)0,只讀一個(gè)“零”;末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。知識(shí)點(diǎn)3:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀、寫法寫法:從最高位寫起,幾千就在千位上寫幾;幾百就在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾;幾個(gè)就在個(gè)位上寫幾。中間或末尾,哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有,就在那一位上寫0。寫作:讀、寫下面的數(shù)。4005四千零五十1660一千六百六十讀作:寫作:讀作:典例1個(gè)位知識(shí)點(diǎn)4:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)。位數(shù)不同:位數(shù)相同:從最高位比起,最高位上的數(shù)字大的數(shù)就大;如果最高位上的數(shù)字相同,就比較下一位上的數(shù)字,直到比較出大小。3286328935630032026198320562165在里填上“>”“<”或“=”><<<典例2(1)上海東方明珠電視塔高四百六十八米,寫

作()米。(2)京九鐵路全長(zhǎng)約二千五百五十三千米,寫

作()千米。(3)長(zhǎng)城東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約六千七百千米,寫作()千米。1.寫出橫線上的數(shù),并在算盤上撥一拔。468255367002.(1)一個(gè)計(jì)數(shù)器,千位上有2顆珠子,百位

上有5顆珠子,個(gè)位上有6顆珠子,它表

示的數(shù)是(

),讀作

()。(2)4個(gè)千、3個(gè)百、2個(gè)十組成的數(shù)是

(),讀作()。2506二千五百零六4320四千三百二十3.猜猜看,被擋住的數(shù)字可能是幾?07891234567894.找規(guī)律,填一填。(1)820,______,620,520,______。(2)225,250,275,______,______。(3)3255,3155,______,______,2855。72042030032530552955-100-100-100-100+25+25+25+25-100-100-100-1005.用你喜歡的方式表示3648。84633000400036486.一列火車能坐的人比一艘渡輪多得多,一架飛機(jī)能坐的人比一艘渡輪少一些。在下表中填入合適的交通工具。1500人350人300人火車能坐的人數(shù)>渡輪能坐的人數(shù)渡輪能坐的人數(shù)>飛機(jī)能坐的人數(shù)火車能坐的人數(shù)>渡輪能坐的人數(shù)>飛機(jī)能坐的人數(shù)飛機(jī)渡輪火車(1)讀一讀這段資料,你能把橫線上的數(shù)寫出來(lái)嗎

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