下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)主題活動(dòng)教案《彩陶漩渦紋瓶》一、教案概述教案名稱(chēng):彩陶漩渦紋瓶教案類(lèi)型:美術(shù)主題活動(dòng)教案適用年級(jí):中班教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)彩陶漩渦紋瓶的認(rèn)識(shí)和興趣。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察并感知漩渦紋瓶的形狀、顏色和紋理等特點(diǎn)。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)其繪畫(huà)表現(xiàn)能力和藝術(shù)審美能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作精神,提高其集體協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.彩陶漩渦紋瓶實(shí)物或圖片2.彩色水彩和畫(huà)筆、紙張和鉛筆3.美術(shù)課教具:彩陶漩渦紋瓶模板、顏料調(diào)色盤(pán)、容器、海綿、畫(huà)刷等四、教學(xué)步驟第一課時(shí):認(rèn)識(shí)彩陶漩渦紋瓶1.教師出示彩陶漩渦紋瓶實(shí)物或圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描繪。2.教師介紹彩陶漩渦紋瓶的背景知識(shí),如:陶瓷的起源、漩渦紋瓶的制作工藝等。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己對(duì)漩渦紋瓶的想法和感受。第二課時(shí):繪制彩陶漩渦紋瓶1.教師給學(xué)生展示繪制漩渦紋瓶的步驟示范。2.學(xué)生使用鉛筆在紙上練習(xí)勾畫(huà)漩渦紋瓶的形狀,并在上面涂抹不同顏色的水彩。3.學(xué)生使用彩陶漩渦紋瓶模板進(jìn)行繪制,依次選擇顏料進(jìn)行涂抹和修飾。4.學(xué)生在完成繪制后彼此交流和欣賞作品,并談?wù)摬侍珍鰷u紋瓶的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式。第三課時(shí):展示和評(píng)價(jià)1.學(xué)生將自己繪制的彩陶漩渦紋瓶作品張貼在班級(jí)展覽墻上。2.學(xué)生相互欣賞和評(píng)價(jià)作品,并選擇出最佳的作品進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。3.教師組織學(xué)生進(jìn)行票選評(píng)選,并公布評(píng)選結(jié)果,給予獲獎(jiǎng)?wù)吖膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。五、教學(xué)反思通過(guò)這個(gè)美術(shù)主題活動(dòng)教案,我認(rèn)為學(xué)生在觀察、繪制和表現(xiàn)方面都獲得了一定的進(jìn)步。他們對(duì)彩陶漩渦紋瓶產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)親自繪制這樣一種具有特殊紋飾的陶器,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)在繪制過(guò)程中,學(xué)生的合作精神也得到了鍛煉和提高,學(xué)會(huì)了相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。在今后的教學(xué)中,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生資助及獎(jiǎng)學(xué)金管理合同
- 案例分析及教育寫(xiě)作(學(xué)生打印版)
- 二零二五年度個(gè)人消費(fèi)分期付款服務(wù)合同
- 二零二五年度排水泵站設(shè)備升級(jí)合同4篇
- 二零二五年度拍賣(mài)會(huì)安全保障合同范本
- 2025年度房產(chǎn)租賃合同糾紛調(diào)解服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度摩托車(chē)行業(yè)展會(huì)主辦與參展合同
- 第四單元 和諧與夢(mèng)想 (解析版)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)道德與法治上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(部編版)
- 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加?。ㄔ戆妫? 2023-2024學(xué)年八年級(jí)歷史上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(部編版)
- 課題申報(bào)參考:民事訴訟法與民事實(shí)體法協(xié)同發(fā)展研究
- 2024年甘肅省武威市、嘉峪關(guān)市、臨夏州中考英語(yǔ)真題
- DL-T573-2021電力變壓器檢修導(dǎo)則
- 繪本《圖書(shū)館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫(kù)附答案
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車(chē)相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢(shì)
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)課程體系
- 浙江省安全員C證考試題庫(kù)及答案(推薦)
- 目視講義.的知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論