我們的節(jié)日專項方案

“我們節(jié)日”專題活動實施方案傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族民族精神和民族情感，承載著中華民族文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會友好關(guān)鍵精神紐帶，是建設社會主義優(yōu)異文化寶貴資源。充足利用民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚優(yōu)異民族文化，對于弘揚友好文明社會風尚，推進形成團結(jié)互助、融洽相處人際關(guān)系和平等友愛、溫馨友好社會環(huán)境，對于深入增強中華民族凝聚力和認同感、推進祖國統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全含相關(guān)鍵意義。為使“我們節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們節(jié)日”專題活動，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制訂以下實施方案。一、指導思想根據(jù)構(gòu)建社會主義友好社會要求，大力弘揚以愛國主義為關(guān)鍵偉大民族精神，提倡文明、友好、喜慶、節(jié)儉理念，努力發(fā)展健康向上節(jié)慶文化，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳輸優(yōu)異民族文化關(guān)鍵陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神關(guān)鍵載體，成為滿足人民群眾精神文化生活需要關(guān)鍵渠道。堅持和時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，主動創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日形式和載體，不停增強節(jié)慶活動群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，一直保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛生機和活力。著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫新篇章。二、關(guān)鍵活動安排以中華傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，在各中小學、幼稚園開展豐富多彩學習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推進“我們節(jié)日”專題活動在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展。（一）春節(jié)（元宵節(jié)）節(jié)日專題：這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民生命追求和情感寄托，傳承著中國人家庭倫理和社會倫理觀念。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福專題，突出“紅紅火火過大年”節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和喜慶氣氛?；顒有问剑?.開展理財活動。引導學生“用好自己壓歲錢、爭當理財小能手”，促進學生養(yǎng)成正確消費觀和良好價值觀。2.開展民俗調(diào)查活動。要求學生了解相關(guān)春節(jié)歷史典故。3.開展志愿服務（公益）活動。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在鄉(xiāng)鎮(zhèn)”行動，進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氣氛；二是各學校要依據(jù)本身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留守兒童等形式多樣“送溫暖”專題活動，讓她們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。4.開展節(jié)日文化活動。一是開展專題鮮明經(jīng)典誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，使學校教育和家庭教育有機結(jié)合；三是利用大型節(jié)日活動和未成年人活動陣地，圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵，策劃、組織其參與民族節(jié)慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統(tǒng)節(jié)日喜愛，加深對中華文化了解。（二）清明節(jié)節(jié)日專題：清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人節(jié)日，關(guān)鍵紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日表現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然意義。要突出紀念先人、緬懷先烈專題，引導大家正確定識和了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍愛幸福生活?；顒有问剑?.開展祭奠革命先烈活動?！白匪紕钪咀鰲澚骸?，各?？沙渥憷昧沂苛陥@等愛國主義教育基地，經(jīng)過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、入隊、成人儀式、專題班隊會等形式，引導學生切記革命宗旨，立志報效祖國。2.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各校集中以班級、年級或校級形式組織學生開展“我們節(jié)日?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動”，城市學?？勺哌M小區(qū)、走進廣場舉行清明詩文朗誦會。3.開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動。各校主動組織師生、家長登陸網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡祭奠，發(fā)表祭奠感言，表示對英烈感恩和敬仰。4.開展“文明祭奠我先行”活動，發(fā)一份文明祭奠倡儀書，提倡以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。（三）端午節(jié)活動專題：端午節(jié)以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。同時，端午節(jié)自古以來就是民間十二個月一度“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充足挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，圍繞人和自然友好共處這個專題，主動組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強大家愛國情感，提升大家科學意識?；顒有问剑?.開展“友好端午日，弘揚民族魂”專題教育活動。經(jīng)過召開專題班隊會，組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱相關(guān)屈原小說和詩歌，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民博大情懷、忠誠祖國高尚品質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德，提升對民族文化認同感和自豪感；2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族偉大精神，引導師生參與到建設鄂爾多斯行動中來。3.組織開展講傳統(tǒng)美德小說活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德標兵和我們身邊好人小說，引導師生在活動中接收愛國主義教育，促進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義關(guān)鍵價值體系任務落到實處。4.開展專題社會實際活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵端午節(jié)專題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功樂趣，喜愛“我們節(jié)日”。5.大力開展愛國衛(wèi)生運動、健身運動。以開展“雙創(chuàng)“活動為契機，以除舊布新為關(guān)鍵，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。（四）中秋節(jié)活動專題：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，是中國僅次于春節(jié)第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富文化內(nèi)涵和民族性、群眾性特點，深深融入大家日常生活和精神世界。要突出團結(jié)、團圓、慶豐收專題，努力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會友好、家庭幸福節(jié)日氣氛?；顒有问剑?.組織“探月“活動。經(jīng)過專題專欄、國旗下講話、專題班隊會、專題講座、校園網(wǎng)開設專欄等形式，讓學生了解和講述相關(guān)中秋節(jié)典故；大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，營造濃厚節(jié)日氣氛，提倡文明向上道德風尚。2.舉行“詠月”經(jīng)典誦讀活動。各學校要結(jié)合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。3.開展“觀月·賞月·談月”活動。要求學生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽長輩講相關(guān)中秋小說，并把自己了解相關(guān)月球知識講給家人聽。4.開展志愿服務活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向她們贈予月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓她們感受到家溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童發(fā)明一個良好成長空間和健康生活、學習環(huán)境。5.開展以“感恩、團圓”為專題網(wǎng)上寄語活動。各校要利用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)等資源，開展以“感恩、團圓”為專題網(wǎng)上寄語活動。引導師生利用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外親人傳達節(jié)日問候，表示團圓、思念情愫，融入團結(jié)友好、振興中華民族大義。（五）重陽節(jié)活動專題：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老節(jié)日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。要突出敬老孝親專題，大力弘揚尊老敬老傳統(tǒng)美德，增強全社會敬老、愛老、助老意識，營造友好社會良好氣氛?；顒有问剑?.普及重陽節(jié)知識。充足利用校園網(wǎng)絡、黑板報、升旗儀式和班隊會，大力普及重陽節(jié)知識，了解重陽節(jié)來歷和相關(guān)文化背景，認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。2．舉行“我們節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。重陽節(jié)前夕，組織中小學生深入開展學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動，組織師生誦讀國學經(jīng)典詩詞，吟誦相關(guān)重陽節(jié)詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，讓學生在優(yōu)異傳統(tǒng)文化熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。3．開展我為老人獻愛心活動。經(jīng)過多個形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老良好風尚，同時在學生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮品”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，教育學生學會感恩，學會做人。4.開展專題志愿服務活動。組織中小學生到小區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為她們送去節(jié)日祝福，表現(xiàn)最純真質(zhì)樸關(guān)心，培養(yǎng)她們從小敬老、親老、愛老、助老美德，深入樹立社會責任感和歷史使命感。5．提倡老少同游活動。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節(jié)文化獨特魅力，感受家庭和睦氣氛，感受祖國發(fā)展和改變，感受家庭和社會關(guān)愛和溫暖。三、工作要求1．加強領(lǐng)導，精心組織?！拔覀児?jié)日”專題文化系列活動包含面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高；是開展社會主義關(guān)鍵價值體系教育關(guān)鍵內(nèi)容之一，要和創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、文明單位緊密結(jié)合起來，和青少年思想道德建設緊密結(jié)合起來，深入拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不停提升活動思想文化內(nèi)涵。各學校要高度重視，要研究制訂具體活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，周密布署、齊抓共管、形成協(xié)力。要堅持務實、高效、節(jié)儉標準，重視創(chuàng)新突破，努力爭取辦出特色，把“我們節(jié)日”專題活動搞活、搞大。2．立足實際，務求實效。根據(jù)“三貼近”標準，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應師生審美情趣、接收能力和心理特點，形成系列，表現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不停創(chuàng)新節(jié)慶活動形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們節(jié)日”專題活動群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新奇性，要力戒形式主義。主動