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文檔簡介
2022屆高三大一輪復(fù)習(xí)工藝流程題專題周練_25含鋰物質(zhì)制備工業(yè)流程題一、單選題(本大題共14小題,共42分)以磷酸鐵(FePO4)、碳酸鋰(L下列說法錯誤的是A.上述流程中的“導(dǎo)電劑”可以用石墨
B.“研磨”和“氣流粉碎”的目的都是增大顆粒的比表面積
C.上述流程中加入葡糖糖的作用是做助燃劑,“焙燒”時提供熱量
D.用電磁鐵“除鐵篩分”時,可除去Fe已知Li及其化合物的性質(zhì)與Mg的相似。磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車的動力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊硫酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流程如下:
下列敘述不正確的是(????)A.廢舊電池應(yīng)回收利用,不可直接填埋
B.
“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe2+
C.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li鉭酸鋰(LiTaO3)單晶可用于制作濾波器。一種用含鉭廢渣(主要含有Ta2O5下列說法錯誤的是(
)A.步驟Ⅰ中空氣從沸騰爐底部通入是為了焙燒更充分
B.堿浸所得濾渣主要成分為FeO
C.堿浸時生成NaTaO3的離子反應(yīng)方程式為TaLi2TiO3是制備電池材料的中間體。以某含鋰礦石(主要成分為Li2CO3,含少量Al2O3、SiO2下列說法錯誤的是(
)A.“濾渣Ⅰ”經(jīng)過處理后可用于制備光導(dǎo)纖維
B.“凈化”時,Na2CO3固體需過量
C.“凈化”的目的是除去“濾液Ⅰ”中的Al3+和M油田鹵水中含有豐富的Li+,也含有大量的Na+、K+、Ca2+下列說法錯誤的是A.操作1為萃取、分液,主要儀器為分液漏斗
B.操作2為過濾、洗滌,需要用到漏斗、玻璃棒
C.經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)碳酸鋰產(chǎn)品純度不高,主要含有鈉離子、鉀離子
D.試劑a可為碳酸鈉溶液Kemmitt等使用不銹鋼容器合成鋰離子電池的電解質(zhì)材料—LiPF6(六氟磷酸鋰)。簡易流程如下(已知HF下列說法不正確的是(
)A.合成中控制溫度的目的是降低HF的損失
B.操作者必須戴防毒面具和手套
C.可以用玻璃容器替代不銹鋼容器
D.R是HF,循環(huán)利用可以提高使用效率磷酸亞鐵鋰(LiFePO下列敘述錯誤的是(
)A.含Li沉淀的主要成分是Li2CO3
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.“正極片”堿溶的試劑可用氨水代替磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)下列敘述錯誤的是(
)A.合理處理廢舊電池有利于保護環(huán)境和資源再利用
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+
D.上述流程中可用N磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車的動力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊硫酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流程如下:
下列敘述錯誤的是A.合理處理廢舊電池有利于保護環(huán)境和資源再利用
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)下列敘述錯誤的是(????)A.合理處理廢舊電池有利于保護環(huán)境和資源再利用
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+Li2TiO3是制備電池材料的中間體。以某含鋰礦石(主要成分為Li2CO3,含少量Al2O3、SiO2下列說法錯誤的是(
)A.“濾渣Ⅰ”經(jīng)過處理后可用于制備光導(dǎo)纖維
B.“凈化”時,Na2CO3固體需過量
C.“凈化”的目的是除去“濾液Ⅰ”中的Al3+和M利用鋰離子電池正極廢料(含LiCoO2、鋁箔、少量的Fe2+及粘合劑)制備電池級硫酸鈷的工藝流程如下:已知:FeOH3開始沉淀和沉淀完全的pH分別為2.2、3.5;CoOH2開始沉淀和沉淀完全的pH分別為下列說法錯誤的是(
)A.步驟①有機溶劑可使LiCoO2等與鋁箔分離
B.步驟②中H2O2只作氧化劑
C.步驟③溶液可調(diào)節(jié)磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車的動力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流程如下:下列敘述錯誤的是A.合理處理廢舊電池有利于保護環(huán)境和資源再利用
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.參與“沉淀Ⅰ”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是新能源汽車的動力電池之一。采用濕法冶金工藝回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流程如下:下列敘述錯誤的是(
)A.合理處理廢舊電池有利于保護環(huán)境和資源再利用
B.從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li
C.第三步加堿液后生成的沉淀是Fe(OH)3二、流程題(本大題共4小題,共548分)廢棄鋰離子電池的資源化處理日益重要。從廢舊磷酸鐵鋰電池的正極材料(含LiFePO4、石墨粉和鋁箔等)有關(guān)數(shù)據(jù):25℃時,K回答下列問題:(1)“溶浸1”中鋁溶解的化學(xué)方程式為
。(2)完成“溶浸2”反應(yīng)的離子方程式:□LiFePO4+□H(3)“濾渣2”的主要成分是
。(4)“濾液2”循環(huán)兩次的目的是
。(5)“沉鐵、磷”時,析出FePO4沉淀,反應(yīng)的離子方程式為
。實驗中,鐵、磷的沉淀率結(jié)果如圖所示。碳酸鈉濃度大于30%后,鐵沉淀率仍然升高,磷沉淀率明顯降低,其可能原因是(6)“沉淀轉(zhuǎn)化”反應(yīng):FePO(7)為了充分沉淀,“沉鋰”時所用的X和適宜溫度是
(填標號)。
A.?NaOH
20-40℃
B.NaOH
80-100℃
C.?Na2CO3
錳酸鋰材料是新型鋰電池的正極材料,具有容量高、成本低、安全性好、耐過充性好、易于合成等優(yōu)異特性。工業(yè)上用某軟錳礦(主要成分為MnO2,同時含有少量鐵、鋁及硅的氧化物)為原料制備錳酸鋰室溫下,有關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)如下表所示:物質(zhì)Fe(OHFe(OHAl(OHMn(OHK8.0×4.0×4.5×1.9×回答下列問題:(1)濾渣Ⅰ的主要成分除鐵粉外還有________________(填化學(xué)式)。(2)軟錳礦漿加過量的硫酸和鐵粉,鐵的氧化過程及溶出Mn2+的主要途徑如圖所示。步驟Ⅱ是從軟錳礦漿中溶出Mn2+的主要反應(yīng),此反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為________________;檢驗Mn2+溶出液中是否含有F(3)實際生產(chǎn)中向Mn2+的溶出液中加入H2O2的量比理論值大,主要原因是______________;向Mn2+溶出液中先加H2O2,再加MnO調(diào)節(jié)(4)“沉錳”得到Mn(OH)2和Mn2(OH)2SO4沉淀,均可被氧化為Mn3O4(5)寫出高溫焙燒生成錳酸鋰的化學(xué)方程式:________________________________。某廢舊電池材料的主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2),還含有一定量的鐵、鋁、銅等元素的化合物,其回收工藝如圖所示,最終可得到Co2O已知:CoC2O4·2(1)“還原酸浸”過程中,LiCoO2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________,該過程溫度通??刂圃?0℃以下的原因是:(2)“除鋁鐵”過程的兩種試劑的作用分別是_______________,_______________________。(3)“除銅”所用試劑X為H2S,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:____________________________。并計算室溫下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________________,已知:25℃時Kap(CuS)=8.5×10-(4)“沉鈷”過程中,(NH4)2C2O4的加入量(圖a)、沉淀反應(yīng)的溫度①隨n(C2O42-②沉淀反應(yīng)時間為10?min,溫度在50℃以上時,隨溫度升高而鈷的沉淀率下降的可能原因是______。(5)已知“沉鋰”過程中,濾液a中的c(Li+)
結(jié)合數(shù)據(jù)分析,沉鋰過程所用的試劑b是___________________________(寫化學(xué)式),相應(yīng)的操作方法:向濾液a中加入略過量的試劑b,攪拌,__________,___________,洗滌干燥。檢驗沉淀洗凈的方法是_______________________________________。鋰輝石是我國重要的鋰資源之一,其主要成分為Li2O、SiO2、Al2O3以及含有少量N已知:①部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:沉淀物Al(OHFe(OHFe(OHCa(OHMg(OH完全沉淀的pH5.29.63.213.110.9②常溫下,Ksp(Li③有水存在時,LiCl受熱可發(fā)生水解?;卮鹣铝袉栴}:(1)為提高“酸浸”速率,上述流程中采取的措施有__________________。(2)濾渣Ⅰ的主要成分是________。濾渣Ⅱ的主要成分是Fe(OH)3、Al(OH)3。“氧化”和“除雜(3)“沉鋰”過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________。用熱水洗滌Li2C(4)設(shè)計簡單的實驗方案實現(xiàn)由過程a制取固體LiCl:______________________。(5)工業(yè)上實現(xiàn)過程b常用的方法是______________________________。(6)Li可用于制備重要還原劑四氫鋁鋰(LiAlH4)。在有機合成中,還原劑的還原能力常用“有效氫”表示,其含義為1克還原劑相當于多少克H2的還原能力。LiAlH4的“有效氫”為_______________(答案和解析1.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查無機流程的分析,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累。
【解答】
A.石墨可以導(dǎo)電,性質(zhì)較穩(wěn)定,可作導(dǎo)電劑,故A正確;
B.“研磨”和“氣流粉碎”的目的都是增大顆粒的比表面積,加快反應(yīng)速率,故B正確;
C.上述流程中加入葡糖糖的作用是做還原劑,將三價鐵還原成二價鐵,故C錯誤;
D.Fe3O4有磁性,可用電磁鐵“除鐵篩分”時,可除去F2.【答案】B
【解析】【分析】
本題以無機工業(yè)流程考查了金屬材料的回收、離子的性質(zhì)等,明確流程的反應(yīng)實質(zhì)為解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意根據(jù)工藝流程正確提取信息。
【解答】
A.廢舊電池直接填埋會污染土壤,廢舊電池合理處理可以減少對環(huán)境的污染,同時可以回收有用金屬,故A正確;
B.含磷酸亞鐵鋰濾渣與硫酸和硝酸的混合溶液反應(yīng),因硝酸有強氧化性,可以把亞鐵離子氧化為鐵離子,故含Li、P、Fe等濾液中Fe元素以Fe3+形式存在,加入堿液后Fe3+與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,故B錯誤;
C.正極片與堿液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,則可以回收金屬Al,磷酸亞鐵鋰中含有鋰元素和鐵元素,分步沉淀可以回收金屬Fe和Li,故C正確;
D.最后濾液中的鋰離子與碳酸鈉中的碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鋰沉淀,由對角線規(guī)則可知,鋰及其化合物的性質(zhì)與鎂及其化合物的性質(zhì)相似,由碳酸鎂難溶于水推知碳酸鋰難溶于水,由硫酸鎂易溶于水推知硫酸鋰也易溶于水,故不能用硫酸鈉代替碳酸鈉,故D正確;
3.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)制備的工藝流程,側(cè)重考查離子方程式書寫、掌握物質(zhì)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化為解題關(guān)鍵。
【解答】
A.空氣從沸騰爐底部逆流通入與廢渣充分接觸,使焙燒更充分,故A正確;
B.含鉭廢渣焙燒過程中油脂燃燒生成氣體被除去,F(xiàn)eO高溫下被氧氣氧化為Fe2O3,故堿浸所得濾渣主要成分為Fe2O3,故B錯誤;
C.堿浸時生成NaTaO3的離子反應(yīng)方程式為Ta2O4.【答案】B
【解析】【分析】
本題以鋰礦石制備Li2TiO3為載體,考查流程中的酸溶、凈化、氧化還原反應(yīng)和二氧化硅的用途。
【解答】
A.向鋰礦石中加入稀硫酸后只有SiO2不與酸反應(yīng),“濾渣Ⅰ”的主要成分為SiO2,經(jīng)過處理后,可用于制備光導(dǎo)纖維,故A正確;
B.“凈化”的目的是除去“濾液Ⅰ”中的Al3+和Mg2+,若Na2CO3過量會使Li+形成沉淀,故B錯誤;
C.“凈化”的目的是除去“濾液I”中的Al3+和M5.【答案】C
【解析】【分析】
本題主要考查的是物質(zhì)分離和提純的綜合應(yīng)用,理解化學(xué)工藝流程圖中的實驗原理和常見物質(zhì)分離、提純方法的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。
【解答】
A.由操作1得到有機相和無機相,可得操作1為萃取、分液,主要儀器為分液漏斗,故A正確;
B.由操作2后得到溶液和沉淀,可知操作2為過濾,要使用漏斗、玻璃棒,故B正確;
C.加入氫氧化鈉溶液后生成氫氧化鎂沉淀以及微溶物氫氧化鈣,過濾后溶液中仍然有Ca2+,則加入試劑a(碳酸鈉溶液)后,除生成碳酸鋰以外還有碳酸鈣,故C錯誤;
D.根據(jù)最終產(chǎn)物是碳酸鋰可知,試劑a可為碳酸鈉,故D6.【答案】C
【解析】【分析】
本題主要考查了LiPF6的制備,涉及SiO2和HF的性質(zhì),難度不大。
【解答】
A.因為氫氟酸的沸點低,所以合成中控制溫度的目的是降低HF的損失,故A正確;
B.HF具有腐蝕性,所以操作者必須戴防毒面具和手套,故B正確;
C.不可以用玻璃容器替代不銹鋼容器,HF會與玻璃中的二氧化硅反應(yīng),故C錯誤;
D.HF的沸點低,所以R是HF,并且可以循環(huán)利用可以提高使用效率,故D正確。
7.【答案】C
【解析】【分析】
本題以無機工業(yè)流程考查了金屬材料的回收、離子的性質(zhì)等,明確流程的反應(yīng)實質(zhì)為解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意根據(jù)工藝流程正確提取信息。
【解答】
A.碳酸鋰微溶于水,往濾液中加入碳酸鈉則會生成碳酸鋰,則含Li沉淀的主要成分是Li2CO3,故A正確;
B.由流程圖可知,正極片與堿液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,則可以回收金屬鋁;含磷酸亞鐵鋰濾渣中含有鋰元素和鐵元素,加入硫酸和硝酸后,過濾得含Li、P、Fe等濾液,分步沉淀、過濾后可以回收金屬鐵和鋰,故B正確;
C.正極片與堿液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,則可以回收金屬鋁,若采用氨水則不會生成偏鋁酸鈉,故C錯誤;
D.含磷酸亞鐵鋰濾渣與硫酸和硝酸混合溶液反應(yīng),因硝酸有強氧化性,可以把亞鐵離子氧化為鐵離子,故含Li、P、Fe等濾液中Fe元素以Fe3+形式存在,加入堿液后Fe3+與氫氧根離子反應(yīng)生成8.【答案】D
【解析】【分析】
本題以元素化合物知識為載體考查物質(zhì)的分離、提純,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Γ瑯淞⒎e極的環(huán)境保護意識和資源的合理運用,題目難度不大,根據(jù)相關(guān)元素化合物知識分析是解答本題的關(guān)鍵。
【解析】
正極片經(jīng)堿溶液可得到NaAlO2,可說明含有Al元素,含有磷酸亞鐵鋰的濾渣加入硫酸、硝酸,可除去炭黑,得到含有P、Fe、Li的濾液,加入堿液,生成的沉淀Ⅰ為Fe(OH)3,濾液加入碳酸鈉,可生成碳酸鋰沉淀,以此解答該題。
A.合理處理廢舊電池,可減少污染性廢水的排放,且回收含有Al、Fe等金屬,可再利用,故A正確;
B.由以上分析可知從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li等,故B正確;
C.硝酸具有強氧化性,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,則“沉淀Ⅰ”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+,故C正確;
D.加入硫酸鈉,不能生成含Li沉淀,故9.【答案】D
【解析】【分析】
本題以元素化合物知識為載體考查物質(zhì)的分離、提純,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰?,樹立積極的環(huán)境保護意識和資源的合理運用,題目難度不大。
【解答】
A.廢舊電池中含有重金屬離子,污染環(huán)境,合理處理廢舊電池可減少污染性廢水的排放,且回收含有Al、Fe等金屬,可再利用,有利于保護環(huán)境和資源再利用,故A正確;
B.正極片經(jīng)堿溶可得到NaAlO2,可說明含有Al元素,含有磷酸亞鐵鋰的濾渣加入硫酸、硝酸,可除去炭黑,得到含有P、Fe、Li的濾液,加入堿液,生成的沉淀為Fe(OH)3,由圖可知從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li等,故B正確;
C.硝酸具有強氧化性,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,則“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+,故C正確;
D.
碳酸鋰微溶于水,硫酸鋰溶于水,加入硫酸鈉,不能生成含Li的沉淀,不可用硫酸鈉代替碳酸鈉,故D10.【答案】D
【解析】【分析】
本題以無機工業(yè)流程考查了金屬材料的回收、離子的性質(zhì)等,明確流程的反應(yīng)實質(zhì)為解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意根據(jù)工藝流程正確提取信息。
【解答】
A項,廢舊電池合理處理可以減少對環(huán)境的污染,同時可以回收有用金屬,故A正確;
B項,根據(jù)流程圖可知,從正極片可以回收金屬Al、Fe、Li,故B正確;
C項,在含Li、P、Fe等元素的濾液中加入堿液產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,從而與含Li元素的溶液分開,故C正確;
D項,Li2CO3微溶于水,Li11.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查無機工藝流程,較為基礎(chǔ),難度不大。
【解答】
A.向鋰礦石中加入稀硫酸后只有二氧化硫不與酸反應(yīng),所以濾渣I的主要成分為二氧化硅,其經(jīng)過處理后可用于制備光導(dǎo)纖維,故A正確;
B.加入碳酸鈉是為了除去鎂離子和鋁離子,若加的碳酸鈉過量鋰離子也會生成沉淀,故B錯誤;
C.“凈化”的目的是除去“濾液I”中的Al3+和Mg2+,生成MgCO3、Al(OH)3沉淀,故C正確;
D.12.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)制備及相關(guān)反應(yīng)原理,意在考查圖形的觀察能力、從中獲取實質(zhì)性內(nèi)容并與已有知識的整合能力和綜合應(yīng)用能力.
【解答】
A.由流程知,經(jīng)有機溶劑處理(溶解粘合劑)LiCoO2等與鋁箔分離,A項正確;
B.浸取過程中發(fā)生多個反應(yīng),其中有:2LiCoO2+3H2SO4+H2O2??????Li2SO4+2CoSO413.【答案】D
【解析】【分析】
本題為2018年高考全國卷,以元素化合物知識為載體考查物質(zhì)的分離、提純,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰?,樹立積極的環(huán)境保護意識和資源的合理運用,題目難度不大。
【解析】
正極片經(jīng)堿溶液可得到NaAlO2,可說明含有Al元素,含有磷酸亞鐵鋰的濾渣加入硫酸、硝酸,可除去炭黑,得到含有P、Fe、Li的濾液,加入堿液,生成的沉淀Ⅰ為Fe(OH)3,濾液加入碳酸鈉,可生成碳酸鋰沉淀,以此解答該題。
A.合理處理廢舊電池,可減少污染性廢水的排放,且回收含有Al、Fe等金屬,可再利用,故A正確;
B.由以上分析可知從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li等,故B正確;
C.硝酸具有強氧化性,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,則“沉淀Ⅰ”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+,故C正確;
D.加入硫酸鈉,不能生成含Li沉淀,故14.【答案】D
【解析】【分析】
本題為2018年高考全國卷,以元素化合物知識為載體考查物質(zhì)的分離、提純,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰?,樹立積極的環(huán)境保護意識和資源的合理運用,題目難度不大。
【解析】
正極片經(jīng)堿溶液可得到NaAlO2,可說明含有Al元素,含有磷酸亞鐵鋰的濾渣加入硫酸、硝酸,可除去炭黑,得到含有P、Fe、Li的濾液,加入堿液,生成的沉淀Ⅰ為Fe(OH)3,濾液加入碳酸鈉,可生成碳酸鋰沉淀,以此解答該題。
A.合理處理廢舊電池,可減少污染性廢水的排放,且回收含有Al、Fe等金屬,可再利用,故A正確;
B.由以上分析可知從“正極片”中可回收的金屬元素有Al、Fe、Li等,故B正確;
C.硝酸具有強氧化性,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,則“沉淀Ⅰ”反應(yīng)的金屬離子為Fe3+,第三步加堿液后生成的沉淀是Fe(OH)3,故C正確;
D.加入硫酸鈉,不能生成含15.【答案】(1)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
(2)2;1;6;H+;2;2;Fe3+;2;2;
(3)石墨
(4)提高浸出液濃度,或提高H2O2和硫酸的利用率
;Na2【解析】【分析】
本題為生產(chǎn)流程題,涉及金屬的回收、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的分離,有溶度積常數(shù)的計算等問題,題目較為綜合,做題時注意仔細審題,從題目中獲取關(guān)鍵信息,難度中等。
【解答】
(1)向“溶浸1”中加入NaOH溶液,所以鋁溶解的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(2)向“溶浸2”加入硫酸溶液、雙氧水,將亞鐵離子氧化成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為,
故答案為:2;1;6;H+;2;2;Fe3+;2;2;
(3)“溶浸1”中加入NaOH溶液,鋁溶解;“溶浸2”加入硫酸溶液、雙氧水,將亞鐵離子氧化成鐵離子,石墨粉沒反應(yīng),所以濾渣2為石墨粉,
故答案為:石墨;
(4)“濾液2”循環(huán)兩次可以提高浸出液濃度或提高H2O2和硫酸的利用率,
故答案為:提高浸出液濃度,或提高H2O2和硫酸的利用率;
(5)“沉鐵、磷”時,F(xiàn)e3+結(jié)合H2PO4-電離出的PO43-析出FePO4沉淀,CO32-結(jié)合H2PO4-電離出的H+生成H2O和CO2,反應(yīng)的離子方程式為,如圖所示,當碳酸鈉濃度大于30%后,鐵沉淀率仍然升高,磷沉淀率明顯降低,其可能原因是Na2C16.【答案】(1)SiO2;
(2)2∶1;KSCN溶液;
(3)鐵離子催化過氧化氫分解;確保溶液中鐵元素完全沉淀;4.5×10-9mol/L;
(4)3Mn【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)制備的工藝流程,涉及離子方程式書寫、難溶電解質(zhì)的溶度積計算,掌握物質(zhì)的性質(zhì)和溶度積計算為解題關(guān)鍵,側(cè)重考查分析能力和靈活運用能力,難度一般。
【解答】
(1)軟錳礦中加入過量的一定濃度的硫酸和鐵粉,軟錳礦中只有SiO2不反應(yīng)且難溶于水,所以濾渣為SiO2;
(2)根據(jù)流程圖可知,鐵與硫酸反應(yīng)生成FeSO4,F(xiàn)eSO4作還原劑,把MnO2還原為MnSO4,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O,還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比為2∶1,檢驗Mn2+溶出液中是否含有Fe3+常用的無機試劑為KSCN溶液;
(3)軟錳礦漿加過量的硫酸和鐵粉得到Mn2+和Fe2+的溶出液,加入H2O2時,H2O2氧化Fe2+生成的Fe3+會催化H2O2的分解而消耗,故過氧化氫的量比理論值大得多;加入H2O2將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,再加MnO調(diào)節(jié)pH值,可以將溶液中的Fe2+17.【答案】(1)2LiCoO2+H2O2+6H+=2Li++2Co2++O
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