2023年教師招聘考試幼兒教師招聘考試題庫帶答案解析

2023年教師招聘之幼兒教師招聘通關(guān)考

試題庫帶答案解析

單選題（共80題）

1、《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家建立以（）為主，其他多種

渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。

A.地方財政

B.社會捐資

C.財政撥款

D.學(xué)校自理

【答案】C

2、皮亞杰認(rèn)為制約兒童心理發(fā)展有四個基本要素，即（）。

A?遺傳、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平

衡過程

B?成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平

衡過程

C?遺傳、成熟、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程

D?成熟、社會性經(jīng)驗、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡

過程

【答案】B

3、WindoWS操作系統(tǒng)中，要連續(xù)選定多個文件或文件夾需按（）

并單擊點擊對象即可。

A.Alt

B.Ctrl

C.Enter

D.Shift

【答案】D

4、《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出3-4歲幼兒遵守基本行為規(guī)范的典

型表現(xiàn)師是（）

A.不私自拿不屬于自己的東西

B.知道說謊是不對的

C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

D?做錯了事敢于承認(rèn),不說謊

【答案】C

5、教師提供適合的材料、教具、環(huán)境，讓幼兒自己擺弄，實踐過程

中進(jìn)行探索，獲得教學(xué)感性經(jīng)驗和邏輯知識的方法是（）。

A.操作法

B.探索法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.自主學(xué)習(xí)法

【答案】A

6、隨著時代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系正在

形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽

不進(jìn)去或當(dāng)成“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該

Oo

A.放棄對家長配合自己工作的期望

B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”

C?尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑這些家長

【答案】C

7、劉某為某縣級市印刷廠工人，他向該市紀(jì)檢委舉報了該市人大副

主任郝某收受錢物的行為，三個月后見市紀(jì)檢委未采取任何措施，

又向檢察院報案。經(jīng)查，郝某沒有收受錢物的行為。那么劉某的行

為屬于下列哪種情形（）

A.法的解釋

B?違法

C.法的適用

D.法的遵守

【答案】D

8、下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是（）

A.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活

B.知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己

C.身體健康在身體生活中情緒安定，愉快

D.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

【答案】D

9、下列哪項是資本市場上的有價證券（）

A.匯票

B.支票

C?債券

D?借條

【答案】C

10、學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童（）

A.進(jìn)行游戲活動

B.學(xué)習(xí)書本知識

C?彈鋼琴、畫畫、做體操

D.任其自由發(fā)展

【答案】A

11、以下幾種游戲中，屬于有規(guī)則的游戲。（

A?角色游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.體育游戲

D.表演游戲

【答案】C

12、在課堂教學(xué)層面，課程實施的核心是（）。

A.課程計劃

B.教科書

C.學(xué)生

D?教師

【答案】D

13、法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是（）

A.人民性

B.物質(zhì)制約性

C.強制性

D.統(tǒng)治階級意志性

【答案】D

14、從公共產(chǎn)品理論的角度看，學(xué)前教育具有（）

A.非排他性

B?排他性

C.兼其排他性和非排他性

D.以上都不是

【答案】C

15、科學(xué)領(lǐng)域活動中交流討論型活動較適合開展的年齡段是（）

A.3-4歲

B.4-5歲

C.5-6歲

D.4-6歲

【答案】D

16、保育員應(yīng)具備心理素質(zhì)與（）o

A.合作精神

B.愛心

C.專業(yè)素質(zhì)

D.豐富的知識

E.專業(yè)技能

【答案】C

17、兒童選擇同性別的傾向日益明顯的時期約在（）

A.2歲以后

B.3歲以后

C?4歲以后

D?5歲以后

【答案】B

18、為了表現(xiàn)的需要，幼兒繪畫時有時會出現(xiàn)透明的墻，讓人能看

見被墻遮擋的東西，這反映兒童美術(shù)的（）。

A.時間性與主體性

B.審美游戲性

C.直覺性

D.模仿性

【答案】C

19、著重培養(yǎng)幼兒獨白語言的活動是（）。

A.聽說游戲

B.談話游戲

C.文學(xué)游戲

D.講述游戲

【答案】D

20、1903年我國創(chuàng)辦的第一所學(xué)前教育機構(gòu)，其所在地是（）。

A.南京

B.上海

C.福州

D.武昌

【答案】D

21、社會歷史觀的基本問題是（）的關(guān)系問題。

A.實踐和認(rèn)識

B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

C.社會存在和社會意識

D.經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑

【答案】C

22、《經(jīng)濟日報》評論員文章是這樣表述經(jīng)濟“新常態(tài)”的：新常態(tài)

之新，意味著不同以往；新常態(tài)之常，意味著相對穩(wěn)定。由此可見,

經(jīng)濟“新常態(tài)”的提出（）

A?ΦO）

B?穌

C.φ^）

D.（W

【答案】A

23、最基本的民事法律關(guān)系是（）

A.專利權(quán)

B.財產(chǎn)所有權(quán)

C.著作權(quán)

D?名譽權(quán)

【答案】B

24、幼兒夏季每天的戶外活動時間不應(yīng)少于（）o

A.3~4個小時

B.2~3個小時

C.5~-6個小時

D.半小時

E.1小時

【答案】A

25、2010年版《幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以

（）和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼

兒生活以及各項活動中。

A.生活教育

B.情感教育

C.社會教育

D.安全教育

【答案】B

26、1T.5歲幼兒使用的句型主要是（）

A.簡單句

B?復(fù)雜句

C.單詞句

D.電報句

【答案】C

27、在開展“海洋生物”的主題活動中，可以帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市

場。調(diào)查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等活動。這個主題活動注意的是（）

A.整合幼兒生活經(jīng)驗

B.給幼授系統(tǒng)知識

C.形式豐富多樣

D.幼兒個體差異

【答案】A

28、某學(xué)校組織新入職教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)課教研活動，聽課的人員有同

組教師及學(xué)校教學(xué)管理人員。下表是某一位聽課教師總結(jié)的觀察敘

述式記錄表，請根據(jù)聽課教師的記錄表回答問題。

A.組織管理能力

B.教育科研能力

C?設(shè)計、實施教學(xué)的能力

D.開拓創(chuàng)新能力

【答案】C

29、MaxWeber的主要貢獻(xiàn)在于，提出了（)

A?人際關(guān)系理論

B.官僚組織理論

C.團體力學(xué)理論

D.權(quán)變管理理論

【答案】B

30、幼兒園科學(xué)教育的核心是（）

A.讓幼兒獲得科學(xué)知識

B?發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的

C?教幼兒學(xué)會操作技能

D.激發(fā)幼兒的知識興趣和探究欲望

【答案】D

31、不同人種及個人之間眼睛顏色的差異是由于（）所含色素

的不同決定的。

A?虹膜

B.鞏膜

C.脈絡(luò)膜

D角膜

【答案】A

32、分管政府某一方面行政業(yè)務(wù)的部門即（）

A.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)

B.職能機關(guān)

C.輔助機關(guān)

D?派出機關(guān)

【答案】B

33、社會要求與（）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律

B.教育機構(gòu)

C.政府

D.父母

【答案】A

34、創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。（）

A.蒙臺梭利

B.皮亞杰

C.裴斯泰洛齊

D-福祿貝爾

【答案】D

35、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，是（）頒布的。

A.1996年7月

B.1996年9月

C.2001年7月

D.2001年9月

【答案】C

36、對幼兒時間定向上起決定作用的是（）

A.日常生活事件

B.日歷鐘表上的時間信息

C.天氣變化

D.生活制度

【答案】D

37、教育發(fā)展的方向是（）。

A?全民教育

B.終身教育

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

【答案】A

38、（）是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。

A.學(xué)前教育目標(biāo)

B.學(xué)前教育手段

C?學(xué)前教育啟蒙

D.學(xué)前教自內(nèi)容

E.學(xué)前教育課程

【答案】A

39、下列因素中，對個體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（）。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.主觀能動性

【答案】C

40、某教師在美術(shù)教育中，用叮咚的音樂聲引導(dǎo)幼兒感知畫面的雨

滴，用激烈的節(jié)奏引導(dǎo)幼兒感知密集的線條。該教師運用了（）。

A.作品臨摹法

B?情境觀察法

C.語言指導(dǎo)法

D.聯(lián)想遷移法

【答案】B

41、以培養(yǎng)幼兒傾聽和表達(dá)能力為主的語言活動是（）。

A.談話活動

B.講述活動

C.早期閱讀活動

D?聽說游戲

【答案】D

42、對兒童身心影響最大的家庭因素是（）o

A.家庭生活方式

B.家庭經(jīng)濟狀況

C.家庭結(jié)構(gòu)

D?家庭主要成員的文化程度

【答案】C

43、幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于（）0

A.經(jīng)濟發(fā)展水平

B.環(huán)境因素

C.社會文化水平

D.社會政治制度

【答案】A

44、中共十八屆四中全會指出，必須完善司法管理體制和司法權(quán)力

運行機制，規(guī)范司法行為，加強對司法的監(jiān)督，努力讓人民群眾在

每一個司法案件中感受到（）

A.公平正義

B.自由平等

C.公正法制

D?誠信有愛

【答案】A

45、幼兒計數(shù)能力的發(fā)展順序是（）、按物點數(shù)、說出點數(shù)、掌

握數(shù)概念。

A.配對

B.點卡

C?口頭數(shù)數(shù)

D?按數(shù)取物

【答案】C

46、下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是（）。

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神

【答案】D

47、我國的國家結(jié)構(gòu)形式是（）

A.人民代表大會制

B.民族區(qū)域自治制

C.人民民主專政制

D?多民族的單一制國家

【答案】D

48、一些幼兒園的小朋友常常會在課間休息時，忘了上課的時間而

導(dǎo)致下節(jié)課遲到。這是因為他們的（）發(fā)展不夠精確。

A.方位知覺

B.距離知覺

C.時間知覺

D.形狀知覺

【答案】C

49、學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是（）。

A.幫母親照管兒童

B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展

C.發(fā)展兒童智力

D?促進(jìn)兒童身體的、情緒的和社會性的全面發(fā)展

E.促進(jìn)兒童體制發(fā)展

【答案】A

50、黑客攻擊造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓，這種行為是（）o

A.違法犯罪行為

B.正常行為

C.報復(fù)行為

D.沒有影響

【答案】A

51、2016年10月17日，神舟（）號奔向天宮，順利將兩名航天員送

上太空執(zhí)行與天宮2號交會對接任務(wù)。

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】C

52、作為一名幼兒教師，必須保持一顆（），因為它是教師通往

每個孩子心靈的橋梁。

A.童心

B.真心

C.愛心

D.熱心

【答案】C

53、“把權(quán)力分裂或分散開來就一定會減少它的絕對量，而競爭制

度就是旨在用分散權(quán)力的辦法來把人用來支配人的權(quán)力減少到最低

限度的唯一制度?！惫说倪@一思想()

A?φ(3)

B.φφ

c.OW

D.(W

【答案】B

54、一般來說，偏愛自然科學(xué)且成績較好的同學(xué)的認(rèn)知風(fēng)格大多屬

于()。

A.場依存型

B.場獨立型

C沉思型

D.沖動型

【答案】B

55、只要給足了時間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的

內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這是()。

A?意義學(xué)習(xí)

B.機械學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D?掌握學(xué)習(xí)

【答案】D

56、近年來，隨著我國經(jīng)濟從賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場，許多企業(yè)根

據(jù)市場需求變化，積極鉆研開發(fā)新產(chǎn)品，取得了良好的經(jīng)濟效益，

但也有一些企業(yè)因產(chǎn)品滯銷，經(jīng)濟效益大幅度下滑。這說明（）

A.生產(chǎn)水平?jīng)Q定消費水平

B.消費對生產(chǎn)具有巨大的反作用

C.消費方式?jīng)Q定生產(chǎn)方式

D.消費結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

【答案】B

57、調(diào)高存款準(zhǔn)備金率屬于哪種貨幣政策（）

A.擴張性貨幣政策

B.緊縮性貨幣政策

C.均衡性貨幣政策

D?與貨幣政策無關(guān)

【答案】B

58、我國《合同法》規(guī)定，當(dāng)事人訂立合同，應(yīng)當(dāng)具有（）

A.民事行為能力

B.民事權(quán)利能力

C.民事義務(wù)能力

D.相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力

【答案】D

59、在開放條件下，一國國民收入均衡水平取決于國內(nèi)消費、國內(nèi)

投資、國內(nèi)政府開支以及

A國內(nèi)進(jìn)口

B.國內(nèi)出口

C.國內(nèi)凈出口

D.國內(nèi)凈資本流出

【答案】C

60、15至16世紀(jì)，歐洲文藝復(fù)興對歐洲以及全世界的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)

生了深遠(yuǎn)的影響，其中“美術(shù)三杰”最為后人推崇，其中不包括

()

A.達(dá)?芬奇

B?但丁

C.米開朗琪羅

D.拉斐爾

【答案】B

61、兒童出生時大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人，此后腦重量增長迅速,

到（）時的腦重己接近成人范圍。

A.1歲

B.2~3歲

C.6歲

D.12歲

【答案】C

62、斌斌和軒軒出生時身高、體重差不多，到兩歲時，斌斌長得高

高胖胖的，軒軒卻瘦瘦小小的，這說明學(xué)前兒童的生長具有（）規(guī)

律。

A?階段性

B.不均衡性

C.個體差異性

D.相互關(guān)聯(lián)性

【答案】C

63、西方兒童心理學(xué)的鼻祖是（）。

A.巴甫洛夫

B.皮亞杰

C.普萊爾

D.馬斯洛

【答案】C

64、晨檢中的“二摸”是指()。

A.摸額頭和手

B.摸額頭和腮部

C.摸腋下和頜下

D.摸腋下和額頭

【答案】B

65、2016年世界移動通信大會2月22日在西班牙巴塞羅那開幕。

2016年大會主題為“移動即一切”，手機、()、電信新創(chuàng)應(yīng)用服

務(wù)是今年大會的三大焦點。

A.第二代移動通信技術(shù)(2G)

B.第三代移動通信技術(shù)(3G)

C第四代移動通信技術(shù)(4G)

D.第五代移動通信技術(shù)(5G)

【答案】D

66、下列關(guān)于幼兒認(rèn)知發(fā)展的描述不正確的是()。

A.幼兒的認(rèn)知活動主要表現(xiàn)為具體性和形象性

B?隨著語言的發(fā)展，向幼兒介紹他從未見過的水果，幼兒很快就能

理解

C.幼兒的抽象邏輯思維開始萌芽

D?表象活躍，但以具體形象居多

【答案】B

67、（）是學(xué)生最基本的權(quán)利。

A.人身權(quán)

B.受教育權(quán)

C.財產(chǎn)權(quán)

D?健康權(quán)

【答案】B

68、兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）o

A.形象記憶

B.情緒記憶

C.運動記憶

D.詞語記憶

【答案】C

69、某公民在上網(wǎng)查詢資料時，發(fā)現(xiàn)有人正在利用互聯(lián)網(wǎng)泄露國家

重要的經(jīng)濟情報。他及時將此事報告了有關(guān)部門。這名公民履行了

（）

A.維護國家安全的義務(wù)

B?維護國家統(tǒng)一的義務(wù)

C?維護民族團結(jié)的義務(wù)

D.維護國家榮譽的義務(wù)

【答案】A

70、生產(chǎn)力對教育起（）。

A.輔助作用

B.決定作用

C.主導(dǎo)作用

D?促進(jìn)作用

【答案】B

71、對幼兒園幼兒活動的正確理解是（）。

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動

D.教育過程就是活動過程，是促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展的過程，

【答案】D

72、以下不屬于幼兒園心理健康教育活動的內(nèi)容的是（）o

A?幫助幼兒學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒

B.幫助幼兒學(xué)會社會交往技能

C?培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

D.能聽懂并理解多重游戲規(guī)則

【答案】D

73、目前，我國水電開發(fā)已由過去主要受經(jīng)濟、技術(shù)約束的階段，

進(jìn)入到了主要受生態(tài)約束的階段。2015年3月，國家環(huán)保部以要

“嚴(yán)守生態(tài)紅線”為由，明確否決了重慶小南海水電站項目。從哲

學(xué)上看，之所以強調(diào)水電開發(fā)必須要服從“生態(tài)約束”“嚴(yán)守生態(tài)

紅線”，是因為（）

A.物質(zhì)運動的客觀規(guī)律是永恒的

B.社會是客觀的物質(zhì)性社會

C.意識能夠能動地反映客觀世界

D?世界是客觀的物質(zhì)性世界

【答案】D

74、中國人民銀行決定，自2015年4月20日起下調(diào)各類存款類金

融機構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率1個百分點。央行此舉對經(jīng)濟發(fā)展可能

產(chǎn)生的影響是（）

A.貨幣的流動性增加一國內(nèi)需求擴大一促進(jìn)市場繁榮

B?貨幣的流動性增加一儲蓄收益減少一銀行利潤增長

C?貨幣的流動性降低一企業(yè)成本增加一優(yōu)化要素投入

D.貨幣的流動性降低一物價水平下降一消費需求擴大

【答案】A

75、學(xué)前教育行動研究的目的是（）。

A?發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律

B?解決學(xué)前教育的問題

C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象

D.解釋學(xué)前教育的因素

【答案】B

76、先天語言能力說的代表人物是（）。

A.喬姆斯基

B.斯金納

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】A

77、領(lǐng)導(dǎo)者把決策權(quán)力交給下級，對下級的工作不聞不問，這種領(lǐng)

導(dǎo)方式稱作（）

A.民主型領(lǐng)導(dǎo)方式

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式

C.放任型領(lǐng)導(dǎo)方式

D.自決型領(lǐng)導(dǎo)方式

【答案】C

78、世界兒童文學(xué)制作的正式開端為（）。

A.《鵝媽媽的故事》

B.《海的女兒》

C.《講給孩子們聽的故事》

D.《丑小鴨》

【答案】A

79、幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是（）。

A?與家長溝通、交流感情

B.督促孩子完成作業(yè)

C.檢查孩子身心狀況

D.提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

E.教孩子禮貌待人

【答案】C

80、選擇幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的首要前提是（）o

A.科學(xué)性和啟蒙性

B.系統(tǒng)性和整合性

C.地方性和季節(jié)性

D?多樣性和代表性

【答案】A

多選題（共40題）

1、原核細(xì)胞型微生物的特點是

A.有核膜

B.有完整的細(xì)胞器

C.只有一種核酸

D.無有絲分裂

E.能通過濾菌器

【答案】D

2、中國古代的絲綢之路是因大量中國絲和絲織品多經(jīng)此路西運而得

名，這些商品經(jīng)此路到達(dá)的地方有（）

A.南亞

B.西亞

C.歐洲

D.北非

【答案】ABCD

3、情緒三因素說中的三因素包括（）。

A.刺激因素

B.生理因素

C.主觀因素

D.認(rèn)知因素

【答案】ABD

4、關(guān)于《紅樓夢》，下列說法錯誤的是（）

A.成書于清代康熙年間

B.突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制

C.高鶻續(xù)寫版本最為流行

D.對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響

【答案】ABD

5、資本周轉(zhuǎn)速度的加快對剩余價值的影響表現(xiàn)為（

A.每個生產(chǎn)過程剩余價值量的增加

B.年剩余價值量的增加

C.年剩余價值率的提高

D.剩余價值率的提高

【答案】BC

6、學(xué)前社會教育的特征包含（）。

A.群體性

B.隨意性

C.目標(biāo)性

D.計劃性

E.多樣性

【答案】ACD

7、符合尿液標(biāo)本收集要求的是（）o

A.尿中可混有月經(jīng)血

B.標(biāo)本強光照射

C.尿培養(yǎng)標(biāo)本用無菌容器

D.常規(guī)尿檢查標(biāo)本加防腐劑

E.送檢時間在標(biāo)本采集后5小時

【答案】C

8、馬克思主義把科學(xué)看成（）。

A?“歷史的有力杠桿”

B?“最高意義上的革命力量”

C?“劃分經(jīng)濟時代的標(biāo)尺”

D.,,歷史進(jìn)步的最高標(biāo)準(zhǔn)”

【答案】AB

9、梗阻性黃疸時明顯升高的酶是（）。

A.CK-M

B.GGT

C.LDH

D.ALT

E.HDBH

【答案】B

10、引起新生兒溶血癥的免疫球蛋白類別為

A.IgA

B-IgG

C.IgM

D-IgD

E-IgE

【答案】B

11、根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國的村民委員會依法實行（）

A.民主選舉

B.民主決策

C.民主管理

D.民主監(jiān)督

【答案】ABCD

12、根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，義務(wù)教育具有的特點有（）

A.期限性

B.強制性

C.免費性

D.普及性

【答案】BCD

13、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的、細(xì)致的工作。幼兒習(xí)

慣的養(yǎng)成有許多方法可以采用，要選擇合適的方法讓幼兒容易接受、

樂于接受?，F(xiàn)代教學(xué)中，經(jīng)常采用的方法有（）。

A?行為練習(xí)法

B?情景教育法

C.講授法

D.實踐鍛煉法

【答案】ABD

14、計算機軟件系統(tǒng)包括（）

A.程序和數(shù)據(jù)

B.系統(tǒng)軟件

C.編輯軟件和連接程序

D.應(yīng)用軟件

【答案】BD

15、下面的表述不正確的是（）

A.職業(yè)雖有不同，但職業(yè)道德是一致的

B.職業(yè)道德和職業(yè)活動關(guān)系不大

C.職業(yè)道德里面包含社會道德

D.各行各業(yè)有各自不同的職業(yè)道德

【答案】ABC

16、在酶免疫組化技術(shù)中，常用的HRP底物為

A.OPD

B.TMB

C.DAB

D.H

E.Eu

【答案】C

17、玩具是幼兒游戲的()。

A.主要工具

B.物質(zhì)基礎(chǔ)

C.物質(zhì)中心

D.介質(zhì)

E.主體內(nèi)容

【答案】BC

18、20世紀(jì)30年代我國幼兒教育界有“南陳北張”的說法，是指

()。

A?陳鶴琴

B.陶行知

C.張之洞

D?張雪門

E.蔡元培

【答案】AD

19、20世紀(jì)50年代，毛澤東為探索社會主義建設(shè)道路所發(fā)表的主

要著作有（）

A.《論十大關(guān)系》

B.《論人民民主專政》

C.《新民主主義論》

D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

【答案】AD

20、患者女，34歲。劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐1天。無腹痛。查體,

疲倦面容，皮膚、唇舌干燥，眼窩內(nèi)陷。血壓80/6OmmHg。

A.大便常規(guī)

B.尿常規(guī)

C?動力試驗

D.血常規(guī)

E.堿性蛋白月東水接種

【答案】C

21、活動法指幼兒家長參與托幼機構(gòu)的教育活動與管理的一種方法。

依家長參與活動的目的劃分，活動法可以分為（）四種。

A.觀摩

B.慶祝

C.服務(wù)

D.管理

p收留

l-,?ΓIT1日

【答案】ABCD

22、急性肝炎時，血中轉(zhuǎn)氨酶一般變化情況為（）o

A.ALT↑,AST↑,且ALTT>AST↑

B.ALT↑,AST↑,且ALT=ST

C.ALT↑,AST正常

D?ALT正常，AST↑

E.ALT↑,AST↑,且ALTT<AST↑

【答案】A

23、黨的十一屆三中全會后，中國實現(xiàn)了若干重要轉(zhuǎn)變，即（）

A?從“以階級斗爭為綱”轉(zhuǎn)到以發(fā)展生產(chǎn)力為中心

B?從固守成規(guī)到各方面的改革

C.從封閉半封閉到對外開放

D?從基本上是蘇聯(lián)模式的社會主義轉(zhuǎn)到建設(shè)有中國特色的社會主義

【答案】ABCD

24、為粒一單核細(xì)胞共有的標(biāo)志是

A.CD7

B.CD8

C.CDlO

D.CD19

E.CD68

【答案】

25、幼兒園與社區(qū)合作的方式有()。

A.與社區(qū)共享資源，發(fā)展以幼兒為核心的社區(qū)幼兒教育

B.為社區(qū)精神文明的發(fā)展服務(wù)，共創(chuàng)幼兒發(fā)展的良好社會環(huán)境

C.設(shè)置社區(qū)幼兒園

D?組織幼兒園與社區(qū)的活動

【答案】AB

26、下列關(guān)于學(xué)習(xí)動機的描述，哪項是正確的？()

A?直接學(xué)習(xí)動機指被學(xué)習(xí)內(nèi)容或活動本身吸引，而直接引起的內(nèi)部

動力狀態(tài)

B?間接學(xué)習(xí)動機指由于了解學(xué)習(xí)的重要性，而間接引起的對待學(xué)習(xí)

的態(tài)度

C?直接學(xué)習(xí)動機比較具體，持續(xù)時間較短，帶有更多的近景性

D?間接學(xué)習(xí)動機具有更多的社會性與理智色彩，持續(xù)時間較長。具

有遠(yuǎn)景性

【答案】ABCD

27、學(xué)前社會教育的特征包含（)o

A.群體性

B.高效性

C.目標(biāo)性

D.計劃性

【答案】ACD

28、影響親子關(guān)系的因素有（）。

A?婚姻關(guān)系

B.家長關(guān)心度

C.家庭結(jié)構(gòu)

D.家園聯(lián)系

【答案】AC

29、幼兒園的教育活動包括（）o

A.生活活動

B?一日活動

C.教學(xué)活動

D.游戲活動

E.體育活動

F?節(jié)日活動

【答案】CD

30、黨的十八屆四中全會提出建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常

委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

建立憲法宣誓制度（）

A.能增強公職人員的公仆意識

B.旨在將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里

C.能增強公職人員的法治意識

D.能從根本上保障人民當(dāng)家作主

【答案】AC

31、推薦用于ACS危險分層的指標(biāo)為（）。

A.Mb

B.CK-MB

C.cTn

D.LDH

E.BNP

【答案】C

32、下列不屬于造血生長因子的是

A.紅細(xì)胞生成素

B?粒細(xì)胞集落刺激因子

C.白細(xì)胞介素

D?腎上腺素

E.巨噬細(xì)胞集落刺激因子

【答案】D

33、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將幼兒藝術(shù)學(xué)習(xí)與發(fā)展劃分為

“感受與欣賞”“表現(xiàn)與創(chuàng)造”兩個子領(lǐng)域，其中“感受與欣賞”

包含的目標(biāo)是（）。

?.喜歡自然界與生活中美的事物

B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)魚創(chuàng)造能力

C.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)

D.喜歡欣賞多種多樣藝術(shù)形式和作品

【答案】AD

34、新規(guī)定幼兒園長具有（）

A.教師資格證

B.中專以上學(xué)歷

C.三年幼兒園工作經(jīng)歷

D.園長崗位培訓(xùn)合格證書

【答案】ACD

35、教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用主要表現(xiàn)在（）等方面。

A.適應(yīng)環(huán)境

B.準(zhǔn)備環(huán)境

C.控制環(huán)境

D.調(diào)整環(huán)境

【答案】BCD

36、基礎(chǔ)教育課程改革要求在所有學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中滲透（）、（）和（）

的學(xué)習(xí)方式。

A.自主

B.創(chuàng)新

C?探究

D.合作

【答案】ACD

37、幼兒教育心理學(xué)對幼兒教育實踐具有（）的作用。

A.描述

B.解釋

C.預(yù)測

D.控制

E.指導(dǎo)

【答案】ABCD

38、幼兒園教育的特殊原則有（）o

A.安全保育

B.保教結(jié)合

C.以游戲為基本活動

D.教育的活動性和活動的多樣性

E?發(fā)揮一日活動整體教育功能

【答案】BCD

39、能夠定量測定待檢標(biāo)本的試驗是

A?間接凝集試驗

B.協(xié)同凝集試驗

C?單向擴散試驗

D?雙向擴散試驗

E.對流免疫電泳

【答案】C

40、事業(yè)單位新進(jìn)人員，除（）等確需使用其他方法選拔任用人

員外，一律實行公開招聘。

A.政策性安置

B?按干部人事管理權(quán)限由上級任命

C.涉密崗位

D.機要崗位

【答案】ABC

大題（共10題）

一、材料：開學(xué)一個月來，小三班老師發(fā)現(xiàn)許多小朋友把瘦肉、青

菜放在口中嚼了又嚼，最后還是把渣吐出來；有的小朋友拿湯匙就

像拿鏟子一樣；有的小朋友吃飯，沒用手扶著碗，飯菜灑落在桌子、

衣服和地面上。（1）分析幼兒出現(xiàn)以上行為的原因。（4分）（2）結(jié)合

材料提出合理建議。（4分）

【答案】（1）該案例中的幼兒將瘦肉、青菜咀嚼后把渣吐出可能是幼

兒有挑食的習(xí)慣，或食物不夠美味、平時零食過多等原因。小朋友

拿湯匙就像拿鏟子一樣、沒有用手扶碗的習(xí)慣是幼兒沒有養(yǎng)成良好

的進(jìn)餐習(xí)慣的表現(xiàn)。（2）建議。①引導(dǎo)幼兒不偏食。偏食是一種不良

飲食習(xí)慣，不僅影響幼兒的健康，而且幼兒形成固定的口味以后，

就難以再適應(yīng)多樣化的膳食。為幼兒提供的膳食要以科學(xué)為指導(dǎo)，

營養(yǎng)均衡，少鹽、少甜食，使幼兒形成“雜食”的習(xí)慣，而且口輕、

不饞糖。②飲食定量，控制零食。除了三頓飯、一兩次點心，要控

制零食的攝入量，使幼兒養(yǎng)成吃好三餐的好習(xí)慣。教育幼兒不要貪

食，以免消化不良。③按時定位進(jìn)食，做好餐前準(zhǔn)備。進(jìn)食前，告

訴幼兒要吃飯了?？梢宰層變涸诓颓皫兔ψ鲆恍┚筒颓暗臏?zhǔn)備，如

擦桌子、擺筷子、放好自己用的小匙、小盤、小碗等?？吹焦潭ǖ?/p>

餐具，想到馬上要吃飯了，會使幼兒食欲增加。④注意飲食衛(wèi)生和

就餐禮貌。注意飲食衛(wèi)生，如食前洗手，食后漱口，不吃不清潔、

不新鮮的食物，不喝生水，不撿掉在桌上或地下的東西吃，學(xué)會使

用自己的水杯、餐具等。自幼兒上桌開始，就應(yīng)培養(yǎng)良好的就餐禮

貌，如咀嚼、喝湯時不應(yīng)發(fā)出大的聲響，夾菜不可東挑西揀，不糟

蹋飯菜等。

二、閱讀材料二，回答問題。（15分）（1）請結(jié)合新課程理論評析案

例中老師應(yīng)對課堂突發(fā)事件的策略。（9分）（2）試說明教師處理課堂

中的突發(fā)事件應(yīng)遵循的原則。（6分）

【答案】（1）首先，從課堂教學(xué)影響上來看，這個老師并沒有板著面

孔批評學(xué)生，而是將“麻雀鳴”和杜甫的《絕句》聯(lián)系起來，再和

對聯(lián)知識聯(lián)系起來，巧妙地將課堂干擾因素轉(zhuǎn)化為有利因素。其次,

從新課程改革的要求來看，這位老師機智應(yīng)對，保護學(xué)生的好奇心,

積極地去引導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生的關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍，體現(xiàn)了把

學(xué)生作為主體，教師作為引導(dǎo)者的教育理念。（2）課堂中突發(fā)事件處

理的原則包括以下幾點：①教育性原則，指在處理突發(fā)事件時要以

讓學(xué)生受教育，促進(jìn)每個學(xué)生的成長為目的；②客觀性原則，指在

處理問題時，要避免“定勢思維”的影響，充分調(diào)查，了解事實的

真相，公平公正地分析和處理問題，客觀地對待每一個學(xué)生；③有

效性原則，指處理突發(fā)事件要講究效果；④可接受原則，指對突發(fā)

事件的處理要能使當(dāng)事人雙方對處理意見或結(jié)果心悅誠服地接受，

處理不能強加于人，不能流于形式；⑤冷處理原則，指在處理突發(fā)

事件時，保持冷靜、公平、寬容的心態(tài)，冷靜地觀察一段，待把問

題的來龍去脈弄清楚再去處理。

三、閱讀下面材料，回答問題。有一句格言說得好：“假如你厭惡

學(xué)生，那么，當(dāng)你工作開始時，就已經(jīng)結(jié)束了。”這說明了教師對

學(xué)生的愛是教師順利進(jìn)行教育工作的重要條件。古今中外的教育家

無不重視師生之間的感情關(guān)系，把師愛視為教師的美德。我國古代

大教育家孔子主張對學(xué)生施以“仁愛”，做到“誨人不倦"。我國

近代教育家夏丐尊說，“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有

水一樣。沒有水，就不稱為池塘，沒有愛就沒有教育?！睅熒g

的感情聯(lián)系，是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，可以說，師

愛是教育的靈魂，是教育的前提。根據(jù)教師職業(yè)道德，談?wù)勀銓?/p>

“師愛”的認(rèn)識。

【答案】（1）愛是一種基礎(chǔ)需要，當(dāng)這種需要不能得到滿足的時候，

人就會感到悲觀、失望、心情苦’悶。處在成長中的學(xué)生，對愛的

需要更迫切、更強烈。學(xué)生有三分之一的時間在學(xué)校里度過，所以

教師成了他們生活中的重要人物。教師的職業(yè)道德對學(xué)生有著“春

風(fēng)化雨，潤物無聲”的作用和教學(xué)效果。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德

的重要組成部分，正如托爾斯泰所說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)

和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個完美教師?！币虼耍瑢W(xué)生實際上自

然地把愛的希望寄托在教師身上，他們希望教師能像父母那樣關(guān)心

愛護、體貼和幫助自己。如果學(xué)生愛的幫助得到滿足，他們就會把

上學(xué)讀書看成快樂，從而在愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí)生活，愛就成了春季

的雨滋潤著學(xué)生的成長。.（2）師愛是學(xué)生成長的搖籃。熱愛學(xué)生是

教師完成教育、教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生在教育活動中希望得到

老師尊重、愛護和幫助，希望得到教師的愛。當(dāng)學(xué)生意識到教師是

真心愛護他時，教師的誘導(dǎo)和批評是有效的，甚至教師一時感情失

控而對學(xué)生有過火的地方也能得到學(xué)生的諒解。

四、患者女，42歲。不明原因的中末期腎病，一年前行腎移植手術(shù),

移植后第2個月出現(xiàn)一次急性排斥反應(yīng)。同種異體間的移植由組織

抗原（HLA）引起受體T細(xì)胞識別異體器官而引起的排斥反應(yīng)，屬于

（）o

【答案】常見IV型超敏反應(yīng)性疾病是感染性遲發(fā)型超敏反應(yīng)、接觸

性皮炎、移植排斥反應(yīng)。移植排斥反應(yīng)是遲發(fā)型超敏反應(yīng)的一個典

型臨床表現(xiàn)，在同種異體間的移植排斥反應(yīng)中，受者的免疫系統(tǒng)首

先被供者的組織抗原（HLA）致敏，受者體內(nèi)的致敏T細(xì)胞識別移植

器官上的異體抗原，導(dǎo)致淋巴細(xì)胞和單核細(xì)胞局部浸潤等炎癥反應(yīng),

形成移植排斥反應(yīng)，可造成移植器官的壞死。

五、某教師為督促班上學(xué)生按時完成作業(yè)，對學(xué)生實行“連坐”式

懲罰，將全班學(xué)生分為若干個小組，若小組中有一名組員未按時完

成作業(yè)，全體組員都要受罰，而且懲罰方式多以懲罰抄課文等為主,

且至少是罰抄5遍以上。許多孩子無故受到“牽連”，常常抄課文

至深夜。另一位教師則對班上的孩子實行“連獎法”，比如背誦課

文時，由于學(xué)生在接受能力、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面存在差異，有的學(xué)生很

快就能背出，有的學(xué)生卻要花很長時間去記憶，最后可能還是背的

吞吞吐吐。因此，這位老師讓孩子進(jìn)行“接龍”背書，以組為單位,

每組間進(jìn)行比賽，每個組都必須全員參加，每組中第一排的同學(xué)從

課文的第一句開始背，每個人背一句，依次接下去，一直背到該組

最后一排的同學(xué)，再輪回到第一排的同學(xué)，如此循環(huán)，直至把整篇

課文背完，用時最短的小組獲勝。獲勝小組的每個組員都可以得到

平時成績加0.5分的獎勵。在背誦過程中，即使個別同學(xué)背的較慢

也不要緊，只要全組同學(xué)最終共同完成了任務(wù)，獎勵人人有份。請

運用教育學(xué)、教育心理學(xué)的相關(guān)知識，對上述材料中兩位老師的做

法分別進(jìn)行評價。

【答案】（1）教師的職業(yè)道德要求教師關(guān)愛學(xué)生。第一位教師罰學(xué)生

抄作業(yè)至少五遍以上的做法顯然違背了教師關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德。

關(guān)愛學(xué)生要求教師要關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正

對待學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友；保護學(xué)生安全，關(guān)

心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或

變相體罰學(xué)生。材料中第一位老師既沒有公平對待學(xué)生，對按時交

作業(yè)的學(xué)生也要施以懲罰，有失公允，而且還變相體罰學(xué)生，這種

做法是錯誤的。第二位教師的做法則體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的

自尊心的要求，運用正確的方式獎勵學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

⑵堅持因材施教的教學(xué)原則。因材施教是教學(xué)中一項重要的教學(xué)方

法和教學(xué)原則，在教學(xué)中根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及

自身素質(zhì)，教師選擇適合每個學(xué)生特點的學(xué)習(xí)方法來有針對性地教

學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的長處，彌補學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樹

立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。材料中第一位教師的

“連坐”式懲罰與因材施教有沖突，有的學(xué)生接受能力和理解能力

比較差，完成作業(yè)的速度也比較慢，教師不應(yīng)該以同一個硬性標(biāo)準(zhǔn)

衡量全體學(xué)生，不能搞“一刀切”，對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點視而不

見。材料中的第二位老師的做法是值得肯定的，能考慮到學(xué)生的不

同特點，知道學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的差異，做到因材施教。（3）加強

學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生為了完成共同的任務(wù)，有

明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生為集體的利益和

個人的利益而一起工作，在完成共同任務(wù)的過程中實現(xiàn)自己的理想。

材料中的兩位教師都運用了合作學(xué)習(xí)的方法，但是在具體實施中卻

得到兩種相反的教學(xué)效果。第一位教師不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點進(jìn)行

分組，還實行“連坐”式懲罰。這樣的合作學(xué)習(xí)不僅無法幫助小組

內(nèi)的同學(xué)實現(xiàn)互助式學(xué)習(xí)，反而會造成組內(nèi)學(xué)生的矛盾，未按時交

作業(yè)的學(xué)生會受到同組同學(xué)的歧視和怨氣，不利于團結(jié)。第二位教

師則正確運用了合作學(xué)習(xí)的方法，對小組成員以獎為主，能夠增強

團隊的上進(jìn)心和互幫互助的意識。因此，在教學(xué)中，“連獎法”要

比“連坐”式懲罰得到的教學(xué)效果好，更能激發(fā)學(xué)生的團隊意識和

合作能力。

六、一幼兒回答教師問題，6根香蕉，兩個人分，要分一樣多，每

人分3根，但幼兒卻答不出“3+3”等于幾？(1)該幼兒思維發(fā)展處于

什么階段?有什么特點?結(jié)合材料分析。(2)幼兒思維發(fā)展趨勢是什么?

【答案】根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)