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大班狐貍畫(huà)春天課件匯報(bào)人:文小庫(kù)2023-11-07CATALOGUE目錄導(dǎo)入新知初探技能學(xué)習(xí)實(shí)踐練習(xí)總結(jié)拓展01導(dǎo)入親愛(ài)的孩子們,今天我們要一起走進(jìn)一個(gè)特別的故事,故事的主角是一只聰明可愛(ài)的小狐貍,它要和我們一起畫(huà)春天。你們準(zhǔn)備好了嗎?引導(dǎo)語(yǔ)今天的主題是“大班狐貍畫(huà)春天”,我們將通過(guò)聽(tīng)故事、觀察圖片和畫(huà)畫(huà)的方式,了解春天的美麗景色和感受春天的氣息。主題介紹培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,提高繪畫(huà)技能。培養(yǎng)幼兒對(duì)自然和美好事物的熱愛(ài)和欣賞。幫助幼兒建立良好的繪畫(huà)習(xí)慣和自我表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo)02新知初探大班幼兒應(yīng)了解狐貍身體較小、四肢較短、尾巴較大等基本特征。認(rèn)識(shí)狐貍狐貍的外形特征如狐貍喜歡生活在森林、草原、山區(qū)等環(huán)境中,以捕食小型動(dòng)物為生。狐貍的生活習(xí)性常見(jiàn)的狐貍種類(lèi)包括紅狐、銀狐、藍(lán)狐等。狐貍的種類(lèi)如春天來(lái)臨,天氣逐漸變暖,植物開(kāi)始生長(zhǎng),花開(kāi)滿(mǎn)園。春天的氣候特征春天的景象春天的活動(dòng)如樹(shù)木發(fā)新芽、草地綠油油、小鳥(niǎo)歡快地歌唱等。如踏青、賞花、植樹(shù)、放風(fēng)箏等。03認(rèn)識(shí)春天0201介紹不同種類(lèi)的畫(huà)筆,如水彩筆、油畫(huà)棒、彩鉛等,并指導(dǎo)幼兒如何握筆。畫(huà)筆介紹適合幼兒繪畫(huà)的紙張,如水彩紙、素描紙等,并示范如何將紙張固定在畫(huà)板上。畫(huà)紙介紹常用顏料的基本顏色,并教授如何擠取顏料和使用調(diào)色盤(pán)。顏料了解繪畫(huà)工具03技能學(xué)習(xí)狐貍的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)出狐貍的動(dòng)態(tài),如奔跑、跳躍等。狐貍的基本特征了解狐貍的頭部、身體、尾巴等基本特征,學(xué)習(xí)如何畫(huà)出狐貍的形態(tài)。狐貍的細(xì)節(jié)描繪學(xué)習(xí)如何描繪狐貍的細(xì)節(jié),如毛發(fā)、眼睛等。學(xué)習(xí)畫(huà)狐貍了解春天的典型景色,如綠樹(shù)、花朵、小鳥(niǎo)等。春天景色學(xué)習(xí)如何運(yùn)用色彩表現(xiàn)出春天的氛圍,如綠色、粉色、黃色等。春天的色彩學(xué)習(xí)如何描繪春天的細(xì)節(jié),如花瓣、樹(shù)葉等。春天的細(xì)節(jié)描繪學(xué)習(xí)畫(huà)春天背景學(xué)習(xí)使用繪畫(huà)工具色彩的搭配學(xué)習(xí)如何搭配色彩,使畫(huà)面更加和諧、生動(dòng)。工具的保養(yǎng)學(xué)習(xí)如何保養(yǎng)繪畫(huà)工具,延長(zhǎng)工具的使用壽命。畫(huà)筆的使用學(xué)習(xí)如何使用不同的畫(huà)筆,如水彩筆、油畫(huà)棒、彩鉛等。04實(shí)踐練習(xí)1繪制狐貍23使用橢圓形或圓形來(lái)描繪狐貍的身體,注意比例和姿態(tài)。狐貍身體在身體上畫(huà)出狐貍的頭,注意頭部的大小和形狀。狐貍頭在頭部?jī)蓚?cè)畫(huà)出耳朵,形狀可以是大三角形或橢圓形。狐貍耳朵03狐貍嘴巴在鼻子下面畫(huà)出嘴巴,形狀可以是三角形或弧形。繪制狐貍01狐貍眼睛在頭部上畫(huà)出眼睛,可以是圓形或橢圓形。02狐貍鼻子在頭部上畫(huà)出鼻子,可以是橢圓形或三角形。狐貍四肢在身體下面畫(huà)出四肢,注意四肢的位置和長(zhǎng)度。狐貍尾巴在身體后面畫(huà)出尾巴,形狀可以是細(xì)長(zhǎng)或蓬松。繪制狐貍繪制春天背景樹(shù)木在草地上繪制出樹(shù)木,可以是圓形或方形。草地使用綠色畫(huà)筆繪制出草地,可以是大片或小塊?;ǘ湓诓莸厣侠L制出花朵,可以是圓形或方形。太陽(yáng)在天空中繪制出太陽(yáng),可以是圓形或橢圓形。云朵在天空中繪制出云朵,可以是橢圓形或圓形。將繪制好的狐貍和春天背景粘貼在一起。將作品展示給孩子們看,鼓勵(lì)他們描述畫(huà)面中的內(nèi)容。完成作品展示05總結(jié)拓展總結(jié)學(xué)習(xí)成果通過(guò)觀察和繪畫(huà),幼兒能夠更深入地了解春天的特點(diǎn),如綠樹(shù)發(fā)芽、花朵盛開(kāi)、天氣變暖等。了解春天的特點(diǎn)培養(yǎng)繪畫(huà)技能提高觀察能力培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)幼兒在繪畫(huà)中鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作和色彩感知能力,同時(shí)培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)觀察范畫(huà)和實(shí)景圖片,幼兒能夠更好地發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),提高觀察能力。通過(guò)畫(huà)春天的景色,引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。拓展延伸畫(huà)春天的其他元素除了畫(huà)花朵,還可以引導(dǎo)幼兒嘗試畫(huà)出春天的其他元素,如綠樹(shù)、小鳥(niǎo)、蝴蝶等。不同繪畫(huà)媒介的嘗試除了使用油畫(huà)棒,還可以嘗試使用水彩、水粉等其他繪畫(huà)媒介,豐富幼兒的繪畫(huà)表現(xiàn)形式。與家長(zhǎng)共同創(chuàng)作鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起創(chuàng)作,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)提高幼兒的繪畫(huà)技能。鼓勵(lì)幼兒
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