八年級數(shù)學(xué)下冊同步練習(xí) 第08課 勾股定理全章復(fù)習(xí)與鞏固(原卷版+解析)_第1頁
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文檔簡介

第08課勾股定理全章復(fù)習(xí)與鞏固目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解勾股定理的歷史,掌握勾股定理的證明方法;2.理解并掌握勾股定理及逆定理的內(nèi)容;3.能應(yīng)用勾股定理及逆定理解決有關(guān)的實(shí)際問題.知識精講知識精講知識點(diǎn)01勾股定理1.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.(即:)2.勾股定理的應(yīng)用勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關(guān)系,是直角三角形的重要性質(zhì)之一,其主要應(yīng)用是:(1)已知直角三角形的兩邊,求第三邊;(2)利用勾股定理可以證明有關(guān)線段平方關(guān)系的問題;(3)求作長度為的線段.知識點(diǎn)02勾股定理的逆定理1.原命題與逆命題如果一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和題設(shè),這樣的兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題.2.勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長,滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.應(yīng)用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是不是直角三角形的基本步驟:(1)首先確定最大邊,不妨設(shè)最大邊長為;(2)驗(yàn)證與是否具有相等關(guān)系,若,則△ABC是以∠C為直角的直角三角形,反之,則不是直角三角形.3.勾股數(shù)滿足不定方程的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)(又稱為高數(shù)或畢達(dá)哥拉斯數(shù)),顯然,以為三邊長的三角形一定是直角三角形.常見的勾股數(shù):①3、4、5;②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤9、40、41.如果()是勾股數(shù),當(dāng)t為正整數(shù)時(shí),以為三角形的三邊長,此三角形必為直角三角形.觀察上面的①、②、④、⑤四組勾股數(shù),它們具有以下特征:1.較小的直角邊為連續(xù)奇數(shù);2.較長的直角邊與對應(yīng)斜邊相差1.3.假設(shè)三個(gè)數(shù)分別為,且,那么存在成立.(例如④中存在=24+25、=40+41等)知識點(diǎn)03勾股定理與勾股定理逆定理的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別:勾股定理是直角三角形的性質(zhì)定理,而其逆定理是判定定理;聯(lián)系:勾股定理與其逆定理的題設(shè)和結(jié)論正好相反,兩者互為逆定理,都與直角三角形有關(guān).能力拓展能力拓展考法01勾股定理及逆定理的應(yīng)用【典例1】如圖所示,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=,AB=,BC,E是AB上一點(diǎn),且AE=,求點(diǎn)E到CD的距離EF.【即學(xué)即練】如圖所示,在△ABC中,D是BC邊上的點(diǎn),已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求DC的長.考法02勾股定理與其他知識結(jié)合應(yīng)用【典例2】如圖所示,牧童在A處放牛,其家在B處,A、B到河岸的距離分別為AC=400米,BD=200米,CD=800米,牧童從A處把牛牽到河邊飲水后再回家.試問在何處飲水,所走路程最短?最短路程是多少?【即學(xué)即練】如圖所示,正方形ABCD的AB邊上有一點(diǎn)E,AE=3,EB=1,在AC上有一點(diǎn)P,使EP+BP最短.求EP+BP的最小值.【典例3】如圖所示,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,E、F為AB上兩點(diǎn)(E左F右),且∠ECF=45°,求證:線段AE,BF,EF之間的數(shù)量關(guān)系.【典例4】在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,設(shè)c為最長邊.當(dāng)a2+b2=c2時(shí),△ABC是直角三角形;當(dāng)a2+b2≠c2時(shí),利用代數(shù)式a2+b2和c2的大小關(guān)系,可以判斷△ABC的形狀(按角分類).(1)請你通過畫圖探究并判斷:當(dāng)△ABC三邊長分別為6,8,9時(shí),△ABC為三角形;當(dāng)△ABC三邊長分別為6,8,11時(shí),△ABC為三角形.(2)小明同學(xué)根據(jù)上述探究,有下面的猜想:“當(dāng)a2+b2>c2時(shí),△ABC為銳角三角形;當(dāng)a2+b2<c2時(shí),△ABC為鈍角三角形.”請你根據(jù)小明的猜想完成下面的問題:當(dāng)a=2,b=4時(shí),最長邊c在什么范圍內(nèi)取值時(shí),△ABC是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形?考法03本章中的數(shù)學(xué)思想方法1.轉(zhuǎn)化的思想方法:我們在求三角形的邊或角,或進(jìn)行推理論證時(shí),常常作垂線,構(gòu)造直角三角形,將問題轉(zhuǎn)化為直角三角形問題來解決.【典例5】如圖所示,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜邊BC的中點(diǎn),E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且DE⊥DF,若BE=12,CF=5.求線段EF的長.【即學(xué)即練】已知凸四邊形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC,求證:2.方程的思想方法【典例6】如圖所示,已知△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,,求的值.

【即學(xué)即練】直角三角形周長為12,斜邊長為5,求直角三角形的面積.【即學(xué)即練】如圖所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周長為36cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊向B點(diǎn)以每秒1cm的速度移動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC邊向點(diǎn)C以每秒2cm的速度移動(dòng),如果同時(shí)出發(fā),問過3秒時(shí),△BPQ的面積為多少?分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是().A.1.5,2,2 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,152.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,下列結(jié)論中不正確的是()A.如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b2-c2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2︰b2︰c2=9︰16︰25,那么△ABC是直角三角形3.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,點(diǎn),,都在格點(diǎn)上,若是的邊上的高,則的長為()A. B. C. D.4.如圖,在四邊形中,,,,,則().A.20 B.25 C.35 D.305.已知RtABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,則RtABC的面積是()A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.60cm26.如圖,已知中,,F(xiàn)是高和的交點(diǎn),,,則線段的長度為()A. B.2 C. D.17.如圖,圓柱的底面周長是24,高是5,一只在A點(diǎn)的螞蟻想吃到B點(diǎn)的食物,沿著側(cè)面需要爬行的最短路徑是()A.9 B.13 C.14 D.258.如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個(gè)三角形為“勻稱三角形”.若是“勻稱三角形”,且,,則為()A. B. C. D.無法確定9.如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使點(diǎn)C落在F處,BF交AD于點(diǎn)E.若∠BDC=62°,則∠DEF的度數(shù)為()A.31° B.28° C.62° D.56°10.如圖,在中,,,點(diǎn)D,E為BC上兩點(diǎn).,F(xiàn)為外一點(diǎn),且,,則下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③題組B能力提升練11.如圖,一個(gè)池塘,其底面是邊長為10尺的正方形,一棵蘆葦生長在它的中央,高出水面的部分為1尺.如果把這根蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,蘆葦?shù)捻敳壳『门龅桨哆叺?,則這根蘆葦?shù)拈L度是______尺.12.如圖,等腰中,,,于,且.則__________.13.如圖,在四邊形ABCD中,,,,,,那么四邊形ABCD的面積是___________.14.如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a,則a的值為________15.如圖一只螞蟻從長為5cm,寬為3cm,高為4cm的長方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它爬行的最短距離是__________cm.題組C培優(yōu)拔尖練16.已知直角三角形的兩條直角邊的長分別為和,求斜邊c的長.17.在四邊形中,,為邊上的點(diǎn).(1)連接,,;①如圖,若,求證:;②如圖,若,求證:平分;(2)如圖,是的平分線上的點(diǎn),連接,,若,,,求的長.18.臺風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它以臺風(fēng)中心為圓心在周圍上百千米的范圍內(nèi)形成極端氣候,有極強(qiáng)的破壞力,如圖,有一臺風(fēng)中心沿東西方向由行駛向,已知點(diǎn)為一海港,且點(diǎn)與直線上的兩點(diǎn),的距離分別為,,又,以臺風(fēng)中心為圓心周圍以內(nèi)為受影響區(qū)域.(1)求的度數(shù).(2)海港受臺風(fēng)影響嗎?為什么?(3)若臺風(fēng)的速度為千米/小時(shí),當(dāng)臺風(fēng)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)處時(shí),海港剛好受到影響,當(dāng)臺風(fēng)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),海港剛好不受影響,即,則臺風(fēng)影響該海港持續(xù)的時(shí)間有多長?19.(1)如圖1,長方體的底面邊長分別為3m和2m,高為1m,在盒子里,可以放入最長為_______m的木棒;(2)如圖2,在與(1)相同的長方體中,如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開始經(jīng)過4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點(diǎn)C,那么所用細(xì)線最短需要______m;(3)如圖3,長方體的棱長分別為AB=BC=6cm,假設(shè)昆蟲甲從盒內(nèi)頂點(diǎn)以2厘米/秒的速度在盒子的內(nèi)部沿棱向下爬行,同時(shí)昆蟲乙從盒內(nèi)頂點(diǎn)A以相同的速度在盒壁的側(cè)面上爬行,那么昆蟲乙至少需要多長時(shí)間才能捕捉昆蟲甲?20.細(xì)心觀察下圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問題.……(1)請用含n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律________,_________;(2)請推算出的長;(3)求出的值.第08課勾股定理全章復(fù)習(xí)與鞏固目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解勾股定理的歷史,掌握勾股定理的證明方法;2.理解并掌握勾股定理及逆定理的內(nèi)容;3.能應(yīng)用勾股定理及逆定理解決有關(guān)的實(shí)際問題.知識精講知識精講知識點(diǎn)01勾股定理1.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.(即:)2.勾股定理的應(yīng)用勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關(guān)系,是直角三角形的重要性質(zhì)之一,其主要應(yīng)用是:(1)已知直角三角形的兩邊,求第三邊;(2)利用勾股定理可以證明有關(guān)線段平方關(guān)系的問題;(3)求作長度為的線段.知識點(diǎn)02勾股定理的逆定理1.原命題與逆命題如果一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和題設(shè),這樣的兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題.2.勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長,滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.應(yīng)用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是不是直角三角形的基本步驟:(1)首先確定最大邊,不妨設(shè)最大邊長為;(2)驗(yàn)證與是否具有相等關(guān)系,若,則△ABC是以∠C為直角的直角三角形,反之,則不是直角三角形.3.勾股數(shù)滿足不定方程的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù)(又稱為高數(shù)或畢達(dá)哥拉斯數(shù)),顯然,以為三邊長的三角形一定是直角三角形.常見的勾股數(shù):①3、4、5;②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤9、40、41.如果()是勾股數(shù),當(dāng)t為正整數(shù)時(shí),以為三角形的三邊長,此三角形必為直角三角形.觀察上面的①、②、④、⑤四組勾股數(shù),它們具有以下特征:1.較小的直角邊為連續(xù)奇數(shù);2.較長的直角邊與對應(yīng)斜邊相差1.3.假設(shè)三個(gè)數(shù)分別為,且,那么存在成立.(例如④中存在=24+25、=40+41等)知識點(diǎn)03勾股定理與勾股定理逆定理的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別:勾股定理是直角三角形的性質(zhì)定理,而其逆定理是判定定理;聯(lián)系:勾股定理與其逆定理的題設(shè)和結(jié)論正好相反,兩者互為逆定理,都與直角三角形有關(guān).能力拓展能力拓展考法01勾股定理及逆定理的應(yīng)用【典例1】如圖所示,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=,AB=,BC,E是AB上一點(diǎn),且AE=,求點(diǎn)E到CD的距離EF.【分析】連接DE、CE將EF轉(zhuǎn)化為△DCE一邊CD上的高,根據(jù)題目所給的條件,容易求出△CDE的面積,所以利用面積法只需求出CD的長度,即可求出EF的長度,過點(diǎn)D作DH⊥BC于H,在Rt△DCH中利用勾股定理即可求出DC.【答案與解析】解:過點(diǎn)D作DH⊥BC于H,連接DE、CE,則AD=BH,AB=DH,∴CH=BC-BH=DH=AB=,在Rt△CDH中,,∴CD=25,∵又∵,∴,∴EF=10.【點(diǎn)睛】(1)多邊形的面積可通過輔助線轉(zhuǎn)化為多個(gè)三角形的面積,利用面積法求三角形一邊上的高是一種常用的簡易方法.(2)利用勾股定理求邊長、面積時(shí)要注意邊長、面積之間的轉(zhuǎn)換.【即學(xué)即練】如圖所示,在△ABC中,D是BC邊上的點(diǎn),已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求DC的長.【答案】解:在△ABD中,由可知:,又由勾股定理的逆定理知∠ADB=90°.在Rt△ADC中,.考法02勾股定理與其他知識結(jié)合應(yīng)用【典例2】如圖所示,牧童在A處放牛,其家在B處,A、B到河岸的距離分別為AC=400米,BD=200米,CD=800米,牧童從A處把牛牽到河邊飲水后再回家.試問在何處飲水,所走路程最短?最短路程是多少?【分析】作點(diǎn)A關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)G,連接GB,交CD于點(diǎn)E,利用“兩點(diǎn)之間線段最短”可知應(yīng)在E處飲水,再根據(jù)對稱性知GB的長為所走的最短路程,然后構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理可解決.【答案與解析】解:作點(diǎn)A關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)G,連接GB交CD于點(diǎn)E,由“兩點(diǎn)之間線段最短”可以知道在E點(diǎn)處飲水,所走路程最短.說明如下:在直線CD上任意取一異于點(diǎn)E的點(diǎn)I,連接AI、AE、BE、BI、GI、GE.∵點(diǎn)G、A關(guān)于直線CD對稱,∴AI=GI,AE=GE.由“兩點(diǎn)之間線段最短”或“三角形中兩邊之和大于第三邊”可得GI+BI>GB=AE+BE,于是得證.最短路程為GB的長,自點(diǎn)B作CD的垂線,自點(diǎn)G作BD的垂線交于點(diǎn)H,在直角三角形GHB中,∵GH=CD=800,BH=BD+DH=BD+GC=BD+AC=200+400=600,∴由勾股定理得.∴GB=1000,即最短路程為1000米.【點(diǎn)睛】這是一道有關(guān)極值的典型題目.解決這類題目,一方面要考慮“兩點(diǎn)之間線段最短”;另一方面,證明最值,常常另選一個(gè)量,通過與求證的那個(gè)“最大”“最小”的量進(jìn)行比較來證明,如本題中的I點(diǎn).本題體現(xiàn)了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用.【即學(xué)即練】如圖所示,正方形ABCD的AB邊上有一點(diǎn)E,AE=3,EB=1,在AC上有一點(diǎn)P,使EP+BP最短.求EP+BP的最小值.【答案】解:根據(jù)正方形的對稱性可知:BP=DP,連接DE,交AC于P,ED=EP+DP=EP+BP,即最短距離EP+BP也就是ED.∵AE=3,EB=1,∴AB=AE+EB=4,∴AD=4,根據(jù)勾股定理得:.∵ED>0,∴ED=5,∴最短距離EP+BP=5.【典例3】如圖所示,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,E、F為AB上兩點(diǎn)(E左F右),且∠ECF=45°,求證:線段AE,BF,EF之間的數(shù)量關(guān)系.【分析】:由于∠ACB=90°,∠ECF=45°,所以∠ACE+∠BCF=45°,若將∠ACE和∠BCF合在一起則為一特殊角45°,于是想到將△ACE旋轉(zhuǎn)到△BCF的右外側(cè)合并,或?qū)ⅰ鰾CF繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到△ACE的左外側(cè)合并,旋轉(zhuǎn)后的BF邊與AE邊組成一個(gè)直角,聯(lián)想勾股定理即可證明.【答案與解析】解:(1),理由如下:將△BCF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得△ACF′,使△BCF的BC與AC邊重合,即△ACF′≌△BCF,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAF′=∠B=45°,∴∠EAF′=90°.∵∠ECF=45°,∴∠ACE+∠BCF=45°.∵∠ACF′=∠BCF,∴∠ECF′=45°.在△ECF和△ECF′中:∴△ECF≌△ECF′(SAS),∴EF=EF′.在Rt△AEF′中,,∴.【點(diǎn)睛】若一個(gè)角的內(nèi)部含有同頂點(diǎn)的半角,(如平角內(nèi)含直角,90°角內(nèi)含45°角,120°角內(nèi)含60°角),則常常利用旋轉(zhuǎn)法將剩下的部分拼接在一起組成又一個(gè)半角,然后利用角平分線、全等三角形等知識解決問題.【典例4】在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,設(shè)c為最長邊.當(dāng)a2+b2=c2時(shí),△ABC是直角三角形;當(dāng)a2+b2≠c2時(shí),利用代數(shù)式a2+b2和c2的大小關(guān)系,可以判斷△ABC的形狀(按角分類).(1)請你通過畫圖探究并判斷:當(dāng)△ABC三邊長分別為6,8,9時(shí),△ABC為三角形;當(dāng)△ABC三邊長分別為6,8,11時(shí),△ABC為三角形.(2)小明同學(xué)根據(jù)上述探究,有下面的猜想:“當(dāng)a2+b2>c2時(shí),△ABC為銳角三角形;當(dāng)a2+b2<c2時(shí),△ABC為鈍角三角形.”請你根據(jù)小明的猜想完成下面的問題:當(dāng)a=2,b=4時(shí),最長邊c在什么范圍內(nèi)取值時(shí),△ABC是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形?【分析】(1)利用勾股定理列式求出兩直角邊為6、8時(shí)的斜邊的值,然后作出判斷即可;(2)根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊求出最長邊c點(diǎn)的最大值,然后得到c的取值范圍,然后分情況討論即可得解.【答案與解析】解:(1)∵兩直角邊分別為6、8時(shí),斜邊==10,∴△ABC三邊分別為6、8、9時(shí),△ABC為銳角三角形;當(dāng)△ABC三邊分別為6、8、11時(shí),△ABC為鈍角三角形;故答案為:銳角;鈍角;(2)∵c為最長邊,2+4=6,∴4≤c<6,a2+b2=22+42=20,①a2+b2>c2,即c2<20,0<c<2,∴當(dāng)4≤c<2時(shí),這個(gè)三角形是銳角三角形;②a2+b2=c2,即c2=20,c=2,∴當(dāng)c=2時(shí),這個(gè)三角形是直角三角形;③a2+b2<c2,即c2>20,c>2,∴當(dāng)2<c<6時(shí),這個(gè)三角形是鈍角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,勾股定理逆定理,讀懂題目信息,理解理解三角形為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形時(shí)的三條邊的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.考法03本章中的數(shù)學(xué)思想方法1.轉(zhuǎn)化的思想方法:我們在求三角形的邊或角,或進(jìn)行推理論證時(shí),常常作垂線,構(gòu)造直角三角形,將問題轉(zhuǎn)化為直角三角形問題來解決.【典例5】如圖所示,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜邊BC的中點(diǎn),E、F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且DE⊥DF,若BE=12,CF=5.求線段EF的長.【答案與解析】解:連接AD.因?yàn)椤螧AC=90°,AB=AC.又因?yàn)锳D為△ABC的中線,所以AD=DC=DB.AD⊥BC.且∠BAD=∠C=45°.因?yàn)椤螮DA+∠ADF=90°.又因?yàn)椤螩DF+∠ADF=90°.所以∠EDA=∠CDF.所以△AED≌△CFD(ASA).所以AE=FC=5.同理:AF=BE=12.在Rt△AEF中,由勾股定理得:,所以EF=13.【總結(jié)升華】此題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)及勾股定理等知識.通過此題,我們可以知道:當(dāng)已知的線段和所求的線段不在同一三角形中時(shí),應(yīng)通過適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化把它們放在同一直角三角形中求解.【即學(xué)即練】已知凸四邊形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC,求證:【答案】解:將△ABD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°.由于DC=AD,故點(diǎn)A轉(zhuǎn)至點(diǎn)C.點(diǎn)B轉(zhuǎn)至點(diǎn)E,連結(jié)BE.∵BD=DE,∠BDE=60°∴△BDE為等邊三角形,BE=BD易證△DAB≌△DCE,∠A=∠2,CE=AB∵四邊形ADCB中∠ADC=60°,∠ABC=30°∴∠A+∠1=360°-60°-30°=270°∴∠1+∠2=∠1+∠A=270°∴∠3=360°-(∠1+∠2)=90°∴∴2.方程的思想方法【典例6】如圖所示,已知△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,,求的值.

【答案與解析】解:在Rt△ABC中,∠A=60°,∠B=90°-∠A=30°,則,由勾股定理,得.因?yàn)?,所以,,?【點(diǎn)睛】在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.【即學(xué)即練】直角三角形周長為12,斜邊長為5,求直角三角形的面積.【答案】解:設(shè)此直角三角形兩直角邊長分別是,根據(jù)題意得:

由(1)得:,∴,即(3)(3)-(2),得:∴直角三角形的面積是=×12=6()【即學(xué)即練】如圖所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周長為36cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊向B點(diǎn)以每秒1cm的速度移動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC邊向點(diǎn)C以每秒2cm的速度移動(dòng),如果同時(shí)出發(fā),問過3秒時(shí),△BPQ的面積為多少?【答案】解:設(shè)AB為3xcm,BC為4xcm,AC為5xcm,∵周長為36cm,AB+BC+AC=36cm,∴3x+4x+5x=36,得x=3,∴AB=9cm,BC=12cm,AC=15cm,∵AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,過3秒時(shí),BP=9﹣3×1=6(cm),BQ=2×3=6(cm),∴S△PBQ=BP?BQ=×(9﹣3)×6=18(cm2).故過3秒時(shí),△BPQ的面積為18cm2.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是().A.1.5,2,2 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,15【答案】A【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、1.52+22≠22,不能構(gòu)成直角三角形,故符合題意;B、72+242=252,能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;C、62+82=102,能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;D、92+122=152,能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,下列結(jié)論中不正確的是()A.如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b2-c2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2︰b2︰c2=9︰16︰25,那么△ABC是直角三角形【答案】B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理、三角形內(nèi)角和定理、直角三角形定義即可.【詳解】解:A、∵∠A-∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,此選項(xiàng)正確;B、如果a2=b2-c2,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形且∠B=90°,此選項(xiàng)不正確;C、如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,設(shè)∠A=x,則∠B=3x,∠C=2x,則x+3x+2x=180°,解得:x=30°,則3x=90°,∴△ABC是直角三角形,此選項(xiàng)正確;D、如果a2:b2:c2=9:16:25,則a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,此選項(xiàng)正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和,勾股定理的逆定理,如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.3.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,點(diǎn),,都在格點(diǎn)上,若是的邊上的高,則的長為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)勾股定理計(jì)算AC的長,利用割補(bǔ)法可得△ABC的面積,由三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:由勾股定理得:AC=,∵S△ABC=3×3?×1×2?×1×3?×2×3=,∴AC?BD=,∴?BD=7,∴BD=.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理與三角形的面積的計(jì)算,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.4.如圖,在四邊形中,,,,,則().A.20 B.25 C.35 D.30【答案】B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理求得的長度,再根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:由勾股定理可得:故選B【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.5.已知RtABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,則RtABC的面積是()A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.60cm2【答案】A【解析】【分析】根據(jù)∠C=90°確定直角邊為,對式子兩邊平方,再根據(jù)勾股定理得到的值,即可求解.【詳解】解:根據(jù)∠C=90°確定直角邊為,∴∵∴,即∴∴故選A【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,涉及了完全平方公式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給式子確定的值.6.如圖,已知中,,F(xiàn)是高和的交點(diǎn),,,則線段的長度為()A. B.2 C. D.1【答案】D【解析】【分析】先證明△BDF≌△ADC,得到BF=AC=,再根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:∵和是△ABC的高線,∴∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DBF+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,∴∠DBF=∠CAD,∵,∴∠BAD=45°,∴BD=AD,∴△BDF≌△ADC,∴BF=AC=,在Rt△BDF中,DF=.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識,證明△BDF≌△ADC是解題關(guān)鍵.7.如圖,圓柱的底面周長是24,高是5,一只在A點(diǎn)的螞蟻想吃到B點(diǎn)的食物,沿著側(cè)面需要爬行的最短路徑是()A.9 B.13 C.14 D.25【答案】B【解析】【分析】畫出該圓柱的側(cè)面展開圖,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,可知沿著側(cè)面需要爬行的最短路徑即為AB,然后根據(jù)勾股定理求出AB即可求出結(jié)論.【詳解】解:該圓柱的側(cè)面展開圖,如下圖所示,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,可知沿著側(cè)面需要爬行的最短路徑即為ABAB恰為一個(gè)矩形的對角線,該矩形的長為圓柱的底面周長的一半,即長為24÷2=12寬為5∴AB==13即沿著側(cè)面需要爬行的最短路徑長為13.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的是勾股定理與最短路徑問題,掌握勾股定理和兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.8.如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個(gè)三角形為“勻稱三角形”.若是“勻稱三角形”,且,,則為()A. B. C. D.無法確定【答案】B【解析】【分析】作Rt△ABC的三條中線AD、BE、CF,由“勻稱三角形”的定義可判斷滿足條件的中線是BE,它是AC邊上的中線,設(shè)AC=2a,則CE=a,BE=2a,在Rt△BCE中∠BCE=90°,根據(jù)勾股定理可求出BC、AB,則AC:BC:AB的值可求出.【詳解】解:如圖①,作Rt△ABC的三條中線AD、BE、CF,∵∠ACB=90°,∴,又在Rt△中,AD>AC>BC,∴滿足條件的中線是BE,它是AC邊上的中線,設(shè)AC=2a,則在Rt△BCE中∠BCE=90°,∴在Rt△ABC中,∴AC:BC:AB=故選:B.【點(diǎn)睛】考查了新定義、勾股定理的應(yīng)用,算術(shù)平方根的含義,解題的關(guān)鍵是理解“勻稱三角形”的定義,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.9.如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使點(diǎn)C落在F處,BF交AD于點(diǎn)E.若∠BDC=62°,則∠DEF的度數(shù)為()A.31° B.28° C.62° D.56°【答案】D【解析】【分析】先利用互余計(jì)算出∠BDE=28°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠CBD=∠BDE=28°,接著根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性質(zhì)計(jì)算∠DEF的度數(shù),于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∠ADC=90°,∵,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠BDE=28°,∵矩形ABCD沿對角線BD折疊,∴∠FBD=∠CBD=28°,∴∠DEF=∠FBD+∠BDE=28°+28°=56°.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),平行線和折疊的性質(zhì),綜合運(yùn)用以上性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.如圖,在中,,,點(diǎn)D,E為BC上兩點(diǎn).,F(xiàn)為外一點(diǎn),且,,則下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③【答案】A【解析】【分析】①利用全等三角形的判定得≌,再利用全等三角形的性質(zhì)得結(jié)論;②利用全等三角形的判定和全等三角形的性質(zhì)得,再利用勾股定理得結(jié)論;③利用等腰三角形的性質(zhì)得,再利用三角形的面積計(jì)算結(jié)論;④利用勾股定理和等腰直角三角形的性質(zhì)計(jì)算得結(jié)論.【詳解】解:如圖:對于①,因?yàn)?,所以,,因此.又因?yàn)?,所以.又因?yàn)?,所以.因此≌,所以.故①正確.對于②,由①知≌,所以.又因?yàn)?,所以,連接FD,因此≌.所以.在中,因?yàn)?,所以.故②正確.對于③,設(shè)EF與AD交于G.因?yàn)?,所以.因此.故③正確.對于④,因?yàn)?,又在中,又是以EF為斜邊的等腰直角三角形,所以因此,故④正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,全等三角形的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)和三角形的面積.題組B能力提升練11.如圖,一個(gè)池塘,其底面是邊長為10尺的正方形,一棵蘆葦生長在它的中央,高出水面的部分為1尺.如果把這根蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,蘆葦?shù)捻敳壳『门龅桨哆叺?,則這根蘆葦?shù)拈L度是______尺.【答案】13【解析】【分析】設(shè)出AB=AB'=x尺,表示出水深A(yù)C,根據(jù)勾股定理建立方程,求出的方程的解即可得到蘆葦?shù)拈L.【詳解】解:設(shè)蘆葦長AB=AB′=x尺,則水深A(yù)C=(x-1)尺,因?yàn)榈酌媸沁呴L為10尺的正方形,所以B'C=5尺在Rt△AB'C中,52+(x-1)2=x2,解之得x=13,即蘆葦長13尺.故答案為:13.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,熟悉數(shù)形結(jié)合的解題思想是解題關(guān)鍵.12.如圖,等腰中,,,于,且.則__________.【答案】【解析】【分析】在Rt△BCD中,由勾股定理求出CD,再設(shè)AD=x,則AB=AC=AD+CD=6+x,最后在Rt△ABD中由勾股定理求出x即可求解.【詳解】解:在Rt△BCD中,由勾股定理可知,設(shè)AD=x,則AB=AC=AD+CD=x+6,在Rt△ABD中,由勾股定理可知AB2=AD2+BD2,代入數(shù)據(jù):(x+6)2=x2+82,解得x=,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理解直角三角形,本題的關(guān)鍵是設(shè)AD=x,進(jìn)而將AB用x的代數(shù)式表示,在Rt△ABD中使用勾股定理求出x求解.13.如圖,在四邊形ABCD中,,,,,,那么四邊形ABCD的面積是___________.【答案】+24【解析】【分析】連結(jié)BD,可求出BD=6,再根據(jù)勾股定理逆定理,得出△BDC是直角三角形,兩個(gè)三角形面積相加即可.【詳解】解:連結(jié)BD,∵,∴,∵,,∴BD=6,∵BD2=36,CD2=64,BC2=100,BD2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,S△ABD=,S△BDC=,四邊形ABCD的面積是=S△ABD+S△BDC=+24故答案為:+24.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理以及逆定理,三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.14.如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a,則a的值為________【答案】【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊,即可得出選項(xiàng).【詳解】解:如圖:由圖可知:,∵數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和實(shí)數(shù),勾股定理的應(yīng)用,能讀懂圖象是解此題的關(guān)鍵.15.如圖一只螞蟻從長為5cm,寬為3cm,高為4cm的長方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它爬行的最短距離是__________cm.【答案】【解析】【分析】把此長方體的一面展開,然后在平面內(nèi),利用勾股定理求點(diǎn)A和B點(diǎn)間的線段長,即可得到螞蟻爬行的最短距離.在直角三角形中,一條直角邊長等于長方體的高,另一條直角邊長等于長方體的長寬之和,利用勾股定理可求得.【詳解】解:因?yàn)槠矫嬲归_圖不唯一,故分情況分別計(jì)算,進(jìn)行大、小比較,再從各個(gè)路線中確定最短的路線.(1)展開前面右面由勾股定理得;(2)展開前面上面由勾股定理得;(3)展開左面上面由勾股定理得;所以最短路徑的長為;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平面展開—最短路徑問題及勾股定理的拓展應(yīng)用.“化曲面為平面”是解決“怎樣爬行最近”這類問題的關(guān)鍵.題組C培優(yōu)拔尖練16.已知直角三角形的兩條直角邊的長分別為和,求斜邊c的長.【答案】斜邊c的長為【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的定義“直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”解答即可.【詳解】根據(jù)勾股定理可知:斜邊c的長.故斜邊c的長為.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理及二次根式的混合運(yùn)算.掌握勾股定理的定義是解答本題的關(guān)鍵.17.在四邊形中,,為邊上的點(diǎn).(1)連接,,;①如圖,若,求證:;②如圖,若,求證:平分;(2)如圖,是的平分線上的點(diǎn),連接,,若,,,求的長.【答案】(1)①見解析;②見解析;(2).【解析】【分析】(1)①根據(jù)條件得出,即可求證;②延長交的延長線于點(diǎn),得出再證明即可;(2)解法1:過點(diǎn)分別作,,得到,由,,得到,設(shè),求得,在和中,由勾股定理即可求得的長.解法2:在上截取,得出,過作,根據(jù),即可求得的長.【詳解】(1)①證明:,,,,在和中,,,,.②證明:延長交的延長線于點(diǎn),,,,,,,,,,,,平分.(2)解法1:如圖,過點(diǎn)分別作,,分別交及的延長線于點(diǎn),.平分,,又,,,在和中,,,,,,在和中,,,,設(shè),,,,,,,,,在和中,,,.解法2:如圖,在上截取,,,,在和中,,,,,,,過作,垂足為,,,在和中.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的判定,以及勾股定理的應(yīng)用,解題

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