期末題型練習(xí)-選擇題4-浙教版科學(xué)八年級下冊

浙江省2023年八年級下冊期末題型專練——選擇題4

1.空氣是一種寶貴的資源，下列說法錯誤的是（）

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

B.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮

C.由于氫氣密度小和化學(xué)性質(zhì)很不活潑可將其充入氣飛艇

D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點(diǎn)不同

2.“珍愛生命，注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦邆涞囊庾R。下列關(guān)于家庭電路和安全用電的說

法正確的是（）

A.安裝家庭電路時，開關(guān)應(yīng)安裝在零線上

B.家用電器起火時應(yīng)迅速用水撲滅

C.用電器的三腳插頭也可以插入兩孔插座使用

D.釣魚或放風(fēng)箏時要遠(yuǎn)離高壓電線

3.自然界中，植物的莖是千姿百態(tài)的。下列植物的莖屬于纏繞莖的是（）

D.牽牛花的莖

4.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)由4個中子構(gòu)成的原子，專家建議稱為“氟”，其元素的信息及原子結(jié)構(gòu)模型如圖

所示。下列有關(guān)氧的敘述正確的是（）

中子

A.氯屬于金屬元素B.氟相對原子質(zhì)量是4克

C.氤原子核內(nèi)有4個質(zhì)子D.氯原子核外沒有電子

5.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.HO+COLCO2+H2

2B.H2CO3=H2O+CO2↑

唯粉

C.2SO2+O22SO3D.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2

Δ

6.“碳達(dá)峰”和“碳中和”都和二氧化碳有關(guān)。關(guān)二氧化碳的說法正確的是（）

A.難溶于水B.人呼出的全都是二氧化碳?xì)怏w

C.能使紫色石蕊試液變紅D.不可燃不助燃，可用于滅火

7.花生是獨(dú)有的地上開花、地下結(jié)果的植物?；ㄉ趥鞣酆?，雌蕊的子房柄伸長彎向地面，鉆到地

下4~5厘米處，在黑暗中，子房才能發(fā)育成熟，形成花生。正因?yàn)榛ㄉ羞@種地上開花，花落后在

地下結(jié)果的特性，所以人們又稱它為“落花生”。根據(jù)它的這一特殊性，花生適合生活的土壤是（）

空氣

有機(jī)物

D.以上三者均可

有機(jī)物

8.某科學(xué)興趣小組為探究環(huán)境因素對金魚藻光合作用的影響，設(shè)計(jì)如圖裝置開展探究實(shí)驗(yàn)，下列相

關(guān)敘述正確的是（）

A.該裝置是為了研究無機(jī)鹽濃度對金魚藻光合作用的影響

B.相同時間內(nèi)，LED燈管調(diào)至第1級時產(chǎn)生的氣泡最多

C.燒杯中金魚藻產(chǎn)生的氣泡，可使澄清的石灰水變渾濁

D.需要利用燒杯中的碳酸氫鈉溶液來提高水中氧氣的含量

9.下列措施，有利于環(huán)境保護(hù)的是（）

A.將廢棄塑料袋集中焚燒

B.將生活垃圾傾倒海中

C.開發(fā)利用新能源，減少化石燃料使用

D.大量使用化肥，以提高糧食產(chǎn)量

10.有很多千年古樹，有的樹心已經(jīng)朽爛，變成空心洞。可是，這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂。由

此推斷，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的（）

A.全部韌皮部B.部分韌皮部C.全部木質(zhì)部D.部分木質(zhì)部

11.如圖，在大型超市、商場、書店等出口處都裝有報(bào)警器，使用時在商品上貼上具有磁性的軟標(biāo)

簽，即可達(dá)到保護(hù)商品的目的。如果商品的軟標(biāo)簽未經(jīng)營業(yè)員消磁，當(dāng)經(jīng)過檢測通道后，檢測天線

檢測到商品上的標(biāo)簽信號，從而轉(zhuǎn)化為電信號，發(fā)出報(bào)警聲，及時提醒保安人員，從而達(dá)到防盜目

的。根據(jù)上述信息可以判斷報(bào)警器的原理與下列哪個實(shí)驗(yàn)相同（）

S

C.D.

12.下列屬于對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，描述錯誤的是（）

A.硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

B.紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白煙

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂

I

N≡銅片

D.探究燃燒的條件——燒杯中的水：加熱銅片；隔絕空氣K

水

-開

磷

-白

13.關(guān)于人體的呼吸，下列說法正確的是（）

肺內(nèi)氣壓∕10"P

橫膈膜下降

A

甲乙

A.圖甲中表示人體中肺的大致位置的序號是1

B.圖乙中表示人體呼氣過程的是A

C.吸氣過程對應(yīng)的肺內(nèi)氣壓變化可用圖丙中的CD段曲線表示

D.圖丁中①代表CCh通過擴(kuò)散作用透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液

14.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（)

向右拉活塞

EgMltH

軒裔E

A.

長頸漏斗中導(dǎo)

管液柱不下降

Q-或無氣泡

15.對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。如圖為實(shí)驗(yàn)室用

等質(zhì)量的高鋸酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化鎰），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示

信息所得出的分析正確的是（）

A.同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C.加入少量的二氧化鎰可以使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應(yīng)時間較長的是高錦酸鉀

16.科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下

圖。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）

OH

Oθ

A.反應(yīng)的生成物是混合物

B.反應(yīng)前碳元素的化合價為+2價

C.生成物的化學(xué)式可用C2H2O表示

D.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

17.維生素C（C6H8θ6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗

力，近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是（）

A.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%

B.維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

C.維生素C中C,H,0三種元素的質(zhì)量比為9：1：12

D.維生素C的相對分子質(zhì)量為176

18.推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下類推結(jié)果正確的是（）

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

19.如圖是研究二氧化碳性質(zhì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，①③為濕潤的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試

紙。下列說法正確的是（）

A.裝置A中滴加的稀鹽酸可用稀硫酸代替，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

B.裝置B中能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是③比①先變紅

C.裝置B中①③變紅，②不變紅是因?yàn)樯傻腃o2呈酸性，能使石蕊試紙變紅色

D.裝置C中點(diǎn)燃的蠟燭自上而下熄滅，說明CCh不支持燃燒

20.科學(xué)家通常采用兩種相對較“輕”的元素，讓它們的原子核高速碰撞聚合為一個新的核，從而合

成出新的元素，如原子序數(shù)為113、114、115等元素，這些元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）

A.中子數(shù)不同B.電子數(shù)不同

C.質(zhì)子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同

21.為了進(jìn)一步探索原子的結(jié)構(gòu)，盧瑟福用粒子轟擊金屬箔。如圖所示表示a粒子的運(yùn)動軌跡，其

中錯誤的是（）

α粒子

A.①B.②C.③D.（4）

22.事物總是在變與不變中相統(tǒng)一。如圖表示的是水電解和甲烷燃燒的微觀反應(yīng)過程，下列有關(guān)化

學(xué)變化中的變與不變，說法錯誤的是（）

。氫犀子

α>通電、8Q‰8點(diǎn).、Q&

&->0*O,?8>&*&O復(fù)原子

水分子氮分子氯分子甲烷分子氯分子二氧化磷水分子?*x原子

水電解微觀過程甲烷尾燒微觀過程

A.分子種類一定改變B.分子數(shù)量一定改變

C.原子種類一定不變D.原子數(shù)量一定不變

23.遵循自然界中的物質(zhì)循環(huán)規(guī)律是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。下列關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)的說

法，正確的是（）

A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

C.綠色植物的生長過程中只涉及碳循環(huán)

D.人類大量使用化石燃料不會破壞碳一氧平衡

24.“紙火鍋”是用紙張為容器盛放湯料，當(dāng)點(diǎn)燃酒精加熱紙鍋時，紙鍋不會燃燒。對此現(xiàn)象的解釋

正確的是（）

A.紙張不是可燃物

B.空氣不充足

C.浸濕的紙張著火點(diǎn)降低

D.浸濕的紙張溫度未能達(dá)到著火點(diǎn)

25.人體吸入的氣體和呼出的氣體成分之間存在一定的差別。下列說法正確的是（)

A.吸入的氣體中只有氧氣

B.吸入的氣體中不含二氧化碳

C.呼出的氣體中氮?dú)夂孔疃?/p>

D.呼出的氣體中二氧化碳的含量比氧氣多

26.近幾年，湖州市多次被評為“宜居城市”，評選的一項(xiàng)重要指標(biāo)為空氣質(zhì)量。下列有關(guān)空氣的

說法不正確的是（）

A.二氧化硫和二氧化氮污染空氣形成酸雨

B.空氣污染物有二氧化硫、、二氧化碳等

C.臭氧層能吸收大部分的紫外線，對生物起保護(hù)作用

D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量等級越小，空氣質(zhì)量越好

27.推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下推理結(jié)果，其中正確的是（）

A.金屬元素一般顯正價，所以顯正價的一定是金屬元素

B.化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變，則化學(xué)反應(yīng)中元素的種類也一定不變

C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

D.可燃物燃燒時需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，所以只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物就會燃燒

28.如圖是工業(yè)上制硝酸的某步化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)說法不正確的是（)

O-氧原子

?-tι原子

?森原子

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)過程中涉及到2種氧化物

B.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變

C.反應(yīng)過程中甲和乙的分子個數(shù)比1：1

D.參加反應(yīng)的乙和反應(yīng)生成的J的質(zhì)量比為40：27

29.有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會選擇性地為農(nóng)作物施肥，肥料的主要作用是為植物生長提供無機(jī)鹽。下列說法

不正確的是（）

A.開花期施加磷肥有利于提高產(chǎn)量

B.植物根尖吸收無機(jī)鹽的主要部位是根毛區(qū)

C.不同的無機(jī)鹽對植物生長會起不同的作用

D.施用化肥不會造成環(huán)境污染和土壤板結(jié)

答案解析部分

L【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)對空氣的組成成分和空氣污染的認(rèn)識判斷。

【解答】A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,故A錯誤符合題意；

B.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮，故B正確不合題意；

C.由于氮?dú)饷芏刃『突瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑可將其充入氣飛艇，故C正確不合題意；

D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點(diǎn)不同，故D正確不合題意。

故選Ao

2.【答案】D

【解析】【分析】根據(jù)安全用電的常識判斷。

【解答】A.安裝家庭電路時，開關(guān)應(yīng)安裝在火線上，故A錯誤；

B.家用電器起火時應(yīng)先切斷電源，再迅速用水撲滅，故B錯誤；

C.用電器的三腳插頭不能插入兩孔插座，因?yàn)橹虚g的插腳與地線相連，能夠起到防止觸電的作用，

故C錯誤；

D.釣魚或放風(fēng)箏時要遠(yuǎn)離高壓電線，防止風(fēng)箏落在高壓線上發(fā)生觸電事故，故D正確。

故選D。

3.【答案】D

【解析】【分析】植物的莖按生長習(xí)性分：直立莖、纏繞莖、匍匐莖、攀緣莖；

按質(zhì)地分：草質(zhì)莖、木質(zhì)莖、肉質(zhì)莖。

回答此題的關(guān)鍵是要明確各種莖的概念。

【解答】A：松樹的莖，為直立莖，A錯誤。

B：草莓的莖，為匍匐莖，B錯誤。

C：黃瓜的莖,為攀緣莖，C錯誤。

D：牽?；ǖ那o，為纏繞莖，D正確。

故選D。

4.【答案】D

【解析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元

素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即

可?！窘獯稹緼.氧帶“氣”字頭，屬于非金屬元素，故A錯誤；

B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為4,

相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故B錯誤；

C.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為0；根據(jù)原子中

原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則氧原子核內(nèi)有0個質(zhì)子，故C錯誤；

D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為0；根據(jù)原子中

原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則氨原子核外沒有電子，故D正確。

故選D。

5.【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷。

【解答】如果反應(yīng)物有多種，而生成物只有一種，那么該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

A、B、Dψ,生成物都不是一種，只有C中生成物只有一種，那么C反應(yīng)為化合反應(yīng)。

故選C。

6.【答案】D

【解析】【分析】根據(jù)對二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)的認(rèn)識判斷。

【解答】A.二氧化碳在水中的溶解度較大，1體積的水能夠溶解1體積的二氧化碳，故A錯誤；

B.人呼出的主要是二氧化碳?xì)怏w，還有水蒸氣等其它氣體，故B錯誤；

C.二氧化碳不能使石蕊試液變化，但是它與水反應(yīng)生成碳酸，可以使石蕊試液變紅，故C錯誤；

D.二氧化碳不可燃燒也不助燃，密度大于空氣，因此用于滅火，故D正確。

故選D。

7.【答案】A

【解析】【分析】花生對于地質(zhì)土壤的相求相對較高，宜選擇地勢較為平坦且排水能力強(qiáng)的沙壤土

地?；ㄉm合種植在肥沃的沙質(zhì)土壤。栽培花生要求土地平整，排灌方便，土層深沉，有機(jī)質(zhì)含

量高，通氣杰出，保水、保肥能力強(qiáng)，土壤PH值呈中性。以肥美的砂質(zhì)土壤為宜。

【解答】A為砂土類土壤，B為黏土類土壤，C為壤土類土壤?；ㄉm合種植在土層深厚的砂壤

土。

故選

A0

8.【答案】B

【解析】【分析】影響光合作用的外界條件主要是光照時間、光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，在一定限度

內(nèi)，光照越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)；

若光照過強(qiáng)，氣孔會關(guān)閉，從而影響光合作用的進(jìn)行。

觀圖可知：LED燈光調(diào)至第一級時離金魚藻距離最近、光照強(qiáng)度最強(qiáng)，金魚藻的光合速率最高，產(chǎn)

生的氣泡最多。

【解答】A.可升降的LED燈距離不同，表示光照強(qiáng)度不同，所以此實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

對金魚藻光合作用的影響，A不符合題意。

B.相同時間內(nèi)，LED燈管調(diào)至第3級時，因?yàn)闊械慕痿~藻與燈的距離越遠(yuǎn)，光照越弱，光合作

用就弱，此時產(chǎn)生的氣泡最少，LED燈光調(diào)至第1級時離金魚藻距離最近、光照強(qiáng)度最強(qiáng)，金魚藻

的光合速率最高，產(chǎn)生的氣泡最多，B符合題意。

C.光合作用釋放氧氣，因此燒杯中金魚藻產(chǎn)生的氣泡是氧氣，可使帶火星的木條復(fù)燃，C不符合題

意。

D.二氧化碳光合作用的原料之一，二氧化碳的濃度可影響光合作用的速率。在一定范圍內(nèi)，二氧化

碳濃度越高，光合速率越高。燒杯中的碳酸氫鈉溶液能夠釋放二氧化碳，使金魚藻光的光合作用增

強(qiáng)，D不符合題意。

故選B。

9.【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)和意義分析解答。

【解答】A：將廢棄塑料袋集中焚燒，會污染環(huán)境，A不符合題意。

B：將生活垃圾傾倒海中，會污染環(huán)境，B不符合題意。

C：開發(fā)利用新能源，減少化石燃料使用，有利于環(huán)境保護(hù)，C符合題意。

D：大量使用化肥，以提高糧食產(chǎn)量，會污染環(huán)境，D不符合題意。

故選C。

10.【答案】D

【解析】【分析】樹心屬于韌皮部，木質(zhì)部在樹皮部分，韌皮部中有篩管，用于有機(jī)物的運(yùn)輸，木質(zhì)

部中有導(dǎo)管，用于水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。

【解答】植物是通過導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。導(dǎo)管和篩管分別位

于樹表層的木質(zhì)部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部，而剩余的木質(zhì)部中的導(dǎo)管

仍然可以自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，同時韌皮部中的篩管完好可以自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，所以沒有

樹心的樹，仍然可以獲得養(yǎng)料，還能繼續(xù)活下去.但是一旦樹木沒有了樹皮（或韌皮部），也就割斷了

向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，時間長了樹木的根系無法獲取營養(yǎng)而死亡，進(jìn)而樹木會也就死亡。所以又

有“樹怕傷皮，不怕空心”的說法.因此，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分木質(zhì)部。

故選D。

11.【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)“當(dāng)經(jīng)過檢測通道后，檢測天線檢測到商品上的標(biāo)簽信號，從而轉(zhuǎn)化為電信號”

可知，報(bào)警器的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

【解答】A.閉合開關(guān)后，有電流經(jīng)過的導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動，故A不合題意；

B.閉合開關(guān)后，導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，電流表的指針擺動，說明有電流產(chǎn)生，這就是

電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；

C.閉合開關(guān)后，纏繞導(dǎo)線的鐵釘能夠吸引大頭針，說明電流周圍存在磁場，故C不合題意；

D.當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時，小磁針的指向發(fā)生改變，說明電流的磁效應(yīng)，故D不合題意。

故選B。

12.【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)不同物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和燃燒的條件分析判斷。

【解答】A.硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A錯誤符合題意；

B.紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白煙，故B正確不合題意；

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒——集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂，故C正確不合題意；

D.探究燃燒的條件——燒杯中的水：加熱銅片；隔絕空氣，故D正確不合題意。

故選Ao

13.【答案】C

【解析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼

氣兩個過程；呼吸運(yùn)動的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.呼吸運(yùn)動

的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，

形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓

縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運(yùn)動，以此對照圖片分析選項(xiàng)解題即可。

【解答】A、圖甲中表示人體中肺的大致位置的序號是2,A不符合題意；

B、當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回

縮，形成被動的呼氣運(yùn)動，故圖乙中表示人體呼氣過程的是C,B不符合題意；

C、平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動

的吸氣運(yùn)動，故吸氣過程對應(yīng)的肺內(nèi)氣壓變化可用圖丙中的CD段曲線表示，C不符合題意；

D、圖丁中②代表CO2通過擴(kuò)散作用透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，D不符合題意。

故答案為：C

14.【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)對裝置氣密性檢查的方法的認(rèn)識判斷。

【解答】A.如果裝置的氣密性良好，那么向右拉動活塞時，裝置內(nèi)氣壓減小，長頸漏斗中的液面應(yīng)

該下降。由于外界的空氣進(jìn)入容器內(nèi)，因此會看到有氣泡產(chǎn)生，故A錯誤符合題意；

B.彈簧夾夾緊后，整個裝置內(nèi)氣壓不變，那么長頸漏斗內(nèi)的液面應(yīng)該保持不變，這說明氣密性良

好，故B正確不合題意；

C.用手握住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，于是氣體從燒杯中溢出，會看到氣泡生成，這

說明裝置的氣密性良好，故C正確不合題意；

D.當(dāng)用嘴往瓶內(nèi)吹氣時，瓶內(nèi)氣壓增大，于是玻璃管內(nèi)液柱高度增加，這說明裝置的氣密性良好，

故D正確不合題意。

故選Ao

15.【答案】B

【解析】【分析】(1)(2)(4)根據(jù)圖像提取信息，對各個選項(xiàng)進(jìn)行判斷；

(3)催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能改變生成物的種類和質(zhì)量?！窘獯稹緼.觀察圖示可知，同

時開始加熱，先收集到氧氣的是高錦酸鉀，而氯酸鉀和二氧化鋅的混合物要加熱較長一段時間才能

分解產(chǎn)生氧氣，故A錯誤；

B.因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高鋅酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以制取較多量的氧氣時，宜選擇氯

酸鉀為原料好，故B正確；

C.二氧化鐳在氯酸鉀制取氧氣的這個反應(yīng)中做催化劑，不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，只能改變

反應(yīng)速率，故C錯誤；

D.通過觀察圖示可知，氯酸鉀用時較長，故D錯誤。

故選B。

16.【答案】D

【解析】【分析】9(1)多種物質(zhì)組成混合物，一種物質(zhì)組成純凈物；

(2)根據(jù)正負(fù)化合價的代數(shù)和為零計(jì)算碳元素的化合價；

(3)根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物的模型圖分析它的化學(xué)式；

(4)根據(jù)反應(yīng)的方程式判斷。

【解答】A.反應(yīng)前后都有兩個氫分子，將其去掉，那么生成物只有一種，為純凈物，故A錯誤；

B.反應(yīng)前，在CCh中，碳元素的化合價為+4價，故B錯誤；

C.生成物由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，化學(xué)式為CH2O2,故C錯誤；

D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C02+H2催上劑CH202,則參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：1，故D正確。

故選D。

17.【答案】B

【解析】【分析】(1)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于相對原子質(zhì)量和個數(shù)的乘積與式量的比值；

(2)在化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字就是該原子的個數(shù)；

（3）元素的質(zhì)量之比等于相對原子質(zhì)量和個數(shù)的乘積之比；

（4）相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量和個數(shù)的乘積之和。

【解答】A.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為：亦焉型匚的XIoO%=4.5%,故A正確不合

1Z×6+1×8÷16×6

題意；

B.根據(jù)化學(xué)式C6H8O6可知，一個維生素分子C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，故

B錯誤符合題意；

C.維生素C中C,H,0三種元素的質(zhì)量比為：（12x6）：（1x8）：（16×6）=9：1：12,故C正確不

合題意；

D.維生素C的相對分子質(zhì)量為：12x6+1x8+16x6=176,故D正確不合題意。

故選B。

18.【答案】D

【解析】【分析】（1）根據(jù)分子和物質(zhì)構(gòu)成的關(guān)系判斷；

（2）注意原子和原子團(tuán)的區(qū)別；

（3）電子帶負(fù)電荷；

（4）根據(jù)化合物定義判斷。

【解答】A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒除分子外，還有原子、離子也能構(gòu)成物質(zhì)，故A錯誤；

B.質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子和頰原子質(zhì)子數(shù)都是10,不屬于同種元素，

故B錯誤；

C.帶電的微粒不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，電子帶負(fù)電荷，故C錯誤；

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物中最少含有兩種元素，故D正確。

故選D。

19.【答案】B

【解析】【分析】（1）大理石中的碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣沉淀，會覆蓋在大理石表面，阻止

反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行；

（2）二氧化碳的密度比空氣大，會先沉積在瓶底，然后隨著二氧化碳的量不斷增大，那么它所在的

位置逐漸升高，因此肯定是下面的石蕊試紙先變色，上面的石蕊試紙后變色；

（3）二氧化碳本身沒有酸性，它和水反應(yīng)生成碳酸，是碳酸使石蕊試紙變色的；

（4）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大分析。

【解答】A.裝置A中滴加的稀鹽酸不能用稀硫酸代替，生成的硫酸鈣會阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，故

A錯誤；

B.裝置B中能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是③比①先變紅，故B正確；

C.裝置B中①③變紅，②不變紅是因?yàn)樯傻腃02溶于水生成碳酸呈酸性，能使石蕊試紙變紅

色，故C錯誤；

D.裝置C中點(diǎn)燃的蠟燭自下而上熄滅，說明CO2不支持燃燒，且密度比空氣大，故D錯誤。

故選B。

20.【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)元素的定義判斷。

【解答】元素是具有相同的核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的統(tǒng)稱，即元素不同，則質(zhì)子數(shù)不

同，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

21.【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律判斷。

【解答】原子核帶正電荷，而α粒子也帶正電荷，二者相互排斥，則粒子②的運(yùn)動軌跡應(yīng)該向上偏

折，故B錯誤符合題意，而A、C、D正確不合題意。

故選B。

22.【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)分析判斷。

【解答】根據(jù)圖片可知，化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分解為原子，而原子再重新組合成新的分子的過

程，即原子的種類和數(shù)量一定不變，而分子的種類肯定變化，但是分子的數(shù)量不一定變化，故B錯

誤符合題意，而A、C、D正確不合題意。

故選B。

23.【答案】A

【解析】【分析】生物圈中的碳循環(huán)是指碳元素的循環(huán)，氧循環(huán)指的是氧元素在自然界的循環(huán)。

【解答】A.碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳，經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并放出

氧氣，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，氧循環(huán)過程中有新物質(zhì)氧氣、二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變

化，故說法正確，符合題意；

B.生物圈中的碳循環(huán)是指碳元素的循環(huán)，氧循環(huán)指的是氧元素在自然界的循環(huán)，而不是特指二氧化

碳和氧氣的循環(huán)，故說法錯誤，不符合題意；

C.綠色植物的生長過程，既有光合作用，又有呼吸作用，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)，故說法正

確，不符合題意；

D.人類大量使用化石燃料會破壞碳一氧平衡，不符合題意。

故選A?

24.【答案】D

【解析】【分析】燃燒的條件：①有可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)，據(jù)此分析判

斷。

【解答】紙張是可燃物，且與空氣接觸，由于標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，水的沸點(diǎn)為10（）°C,那么與水接觸的紙張

的溫度大約為100℃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于紙張的著火點(diǎn)，因此沒有燃燒，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

25.【答案】C

【解析】【分析】此題考查了人體呼吸時氣體成分的變化，人體吸入的氣體和呼出的氣體成分發(fā)生變

化的根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換。呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧

減少了；吸入的氣體比呼出的氣體相比較氧氣含量高，由此分析解答。

【解答】A：吸入的氣體是空氣，不僅僅只有氧氣，A錯誤。

B：吸入的氣體是空氣，含有二氧化碳，B錯誤。

C：吸入的氣體是空氣，含有78%的氮?dú)?，故呼出的氣體中氮?dú)夂孔疃?，C正確。

D：人體呼出氣體中氧減少，二氧化碳含量相對增多，但是二氧化碳的含量比氧氣低，D錯誤。

故選C。