端午節(jié)活動方案大班

端午節(jié)活動方案大班目錄CONTENTS活動背景活動目標活動內(nèi)容活動安排活動預算活動效果評估01活動背景CHAPTER端午節(jié)起源于中國的春秋戰(zhàn)國時期，已有兩千多年的歷史。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)的文化內(nèi)涵豐富，包括民間習俗、詩詞歌賦、傳統(tǒng)藝術(shù)等方面。端午節(jié)的歷史與文化端午節(jié)象征著夏季的開始，也是農(nóng)耕文化的重要節(jié)點。端午節(jié)承載著中華民族的傳統(tǒng)文化，是傳承和弘揚民族精神的重要載體。端午節(jié)對于增強民族認同感和文化自信心具有重要意義。端午節(jié)的意義和重要性吃粽子賽龍舟掛艾草、菖蒲飲雄黃酒端午節(jié)的活動傳統(tǒng)01020304端午節(jié)期間，家家戶戶都要吃粽子，這是端午節(jié)最為重要的習俗之一。在端午節(jié)期間，各地會舉行盛大的龍舟比賽，這是展示團結(jié)協(xié)作和拼搏精神的重要平臺。人們會在門前掛上艾草和菖蒲，寓意驅(qū)邪避疫，祈求健康平安。在端午節(jié)期間，人們會飲雄黃酒，寓意藥石無醫(yī)，祈求身體健康。02活動目標CHAPTER介紹端午節(jié)的起源和歷史背景，讓學生了解其文化內(nèi)涵和意義。端午節(jié)起源端午習俗端午食物介紹端午節(jié)的各種習俗，如賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，讓學生了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。介紹端午節(jié)的美食，如粽子、五色飯等，讓學生了解端午飲食文化。030201增進學生對端午節(jié)的認識和了解將學生分成若干小組，進行端午節(jié)相關的團隊活動，如包粽子比賽、龍舟模型制作等，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。分組活動設置需要集體完成的端午節(jié)項目，如共同制作大型龍舟模型、組織班級龍舟比賽等，提高學生的團隊合作精神。集體項目培養(yǎng)學生的團隊合作精神引導學生制作端午節(jié)相關的手工藝品，如編制五彩繩、制作艾葉掛件等，提高學生的動手能力和創(chuàng)造力。鼓勵學生編排與端午節(jié)相關的節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和表演能力。提高學生的動手能力和創(chuàng)造力創(chuàng)意表演手工藝制作03活動內(nèi)容CHAPTER詳細描述1.準備粽子葉、糯米、紅棗等材料，并教孩子們?nèi)绾伟兆印?.比賽結(jié)束后，評選出最佳造型、最快速度等獲勝者，頒發(fā)獎品。2.將孩子們分成幾個小組，每組進行包粽子比賽?？偨Y(jié)詞：通過包粽子比賽，讓孩子們親身體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。包粽子比賽端午詩詞朗誦1.選擇一些經(jīng)典的端午詩詞，如《離騷》、《九歌》等。詳細描述總結(jié)詞：通過朗誦端午詩詞，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的韻味，提高他們的語言表達和朗誦能力。2.指導孩子們正確發(fā)音和斷句，讓他們有感情地朗誦。3.組織一個小型朗誦比賽，讓孩子們展示自己的朗誦才華。3.讓孩子們自己動手制作一些與端午習俗相關的手工藝品，如編制五彩繩、繪制龍舟等。2.向孩子們介紹端午節(jié)的起源、傳說和習俗，如賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒等。1.準備一些關于端午習俗的圖片、視頻或?qū)嵨铮琮堉?、艾草等?？偨Y(jié)詞：通過展示端午習俗，讓孩子們了解端午節(jié)的起源、傳說和習俗，增強他們對傳統(tǒng)文化的認知。詳細描述端午習俗展示總結(jié)詞：通過端午知識問答，讓孩子們在游戲中學習端午節(jié)的相關知識，提高他們的學習興趣和記憶力。詳細描述1.準備一些關于端午節(jié)的問題，如端午節(jié)是哪一天、為什么要吃粽子等。2.將孩子們分成幾個小組，進行知識問答比賽。3.根據(jù)回答的正確率和時間給出評分，評選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎品。端午知識問答04活動安排CHAPTER時間端午節(jié)當天上午9點至11點地點幼兒園大班教室及周邊戶外場地活動時間與地點大班幼兒及家長幼兒園教師及志愿者活動參與人員端午文化知識問答教師提問關于端午節(jié)的問題，家長和幼兒回答，增強對端午文化的了解。開場教師致辭，介紹端午節(jié)的起源和習俗，以及活動目的和流程。制作粽子教師演示粽子制作方法，家長和幼兒一起動手制作粽子。賽龍舟游戲在戶外場地設置模擬龍舟賽道，家長和幼兒組隊進行賽龍舟比賽，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。結(jié)束頒發(fā)獎品，感謝參與，總結(jié)活動收獲?；顒恿鞒贪才?5活動預算CHAPTER粽子材料費用用于制作粽子的主要食材，根據(jù)需求量計算費用。作為粽子的餡料，根據(jù)需求量計算費用。用于包裹粽子，根據(jù)需求量計算費用。用于給粽子葉上色，增添節(jié)日氛圍，根據(jù)需求量計算費用。糯米綠豆粽子葉食用色素如果活動在室內(nèi)舉行，需要考慮場地租賃費用，根據(jù)場地面積和位置計算。室內(nèi)場地如果活動在室外舉行，需要考慮場地租賃費用，根據(jù)場地面積和位置計算。室外場地活動場地租賃費用設計、印刷宣傳海報的費用，根據(jù)數(shù)量和設計復雜度計算。宣傳海報在社交媒體平臺上進行活動宣傳的費用，根據(jù)平臺和推廣策略計算。社交媒體推廣通過老師、家長等口口相傳的方式進行活動宣傳，無需額外費用?？诳谙鄠骰顒有麄髻M用06活動效果評估CHAPTER

學生參與度評估參與人數(shù)統(tǒng)計記錄參與活動的學生人數(shù)，了解學生的參與程度?；顒迎h(huán)節(jié)參與度觀察學生在各個環(huán)節(jié)的參與情況，如提問、討論、動手操作等。課堂互動情況留意學生在課堂上的互動表現(xiàn)，如回答問題、小組合作等。將學生的作品進行展示，如手工藝品、繪畫等，以便學生相互學習和交流。作品展示鼓勵學生口頭表達自己在活動中的收獲和感受，提高口頭表達能力。口頭表達要求學生撰寫活動總結(jié)報告，總結(jié)活動收獲和不足，提升總結(jié)能力?？偨Y(jié)報告活動成果展示家長反饋意見收集家