2023-2024學(xué)年山東省威海市實驗中學(xué)化學(xué)九年級上冊期中模擬試題（含解析）

2023-2024學(xué)年山東省威海市實驗中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量

監(jiān)測模擬試題

監(jiān)測模擬試題

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;

非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.大理石B.礦泉水C.食醋D.四氧化三鐵

2.下列事實與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（）

A.氧氣用于氣焊B.硫酸銅溶液呈藍(lán)色

C.冰雪融化D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧

氣

3.電解水實驗如下圖。下列說法正確的是（）

a-4-ILJ—b

A.試管b中得到風(fēng)產(chǎn)生均與Oz的體積比約為1:2

C.該實驗說明水是由上和O2組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的

4.今年“地球一小時”中國主題“開啟我的60+生活”，是指人們對自然環(huán)境友善，

對節(jié)能減排有益，有助于推動環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的綠色生活行為方式，下列做法不

符合這一環(huán)保主題的是（）

A.自帶布袋購物

B.草稿紙盡可能兩面使用

C.使用一次性木筷

D.選擇自行車作為出行工具

5.氧燭是用于缺氧下自救的化學(xué)氧源，其主要成分是NaClo3,氧燭通過撞擊火帽引

發(fā)反應(yīng)放出氧氣，主要反應(yīng)原理為2NaClθ3=2NaCl+3θ2T.下列說法不正確的是

（）

A.氧燭是一種純凈物，不屬于氧化物B.NaClO3中Cl元素的化合價為+5

C.運(yùn)輸氧燭時應(yīng)避免劇烈撞擊D.氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)

6,下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A.潔凈的食鹽水B.冰水共存物C.凈化后的空氣D.過氧化氫的水

溶液

7.從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）

A.水是由氫元素和氧元素組成的

B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變

C.在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分

D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

8.如圖是筲元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是

A.鴇的原子序數(shù)是74B.鶴屬于非金屬元素

C.鴿原子中的質(zhì)子數(shù)是74D.筲的相對原子質(zhì)量是183.8

9.下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是

A.二氧化碳有毒，不能供給呼吸

B.二氧化碳可用于制汽水

C.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨

D.二氧化碳可用于滅火

10.最基本的生命分子中都有（）

A.氫原子B.氧原子

C.碳原子D.氮原子

11.為了探究水電解的微觀過程，某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型，若

用表示氫原子，用“?”表示氧原子，其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.??B.??CAD.???

12.《本草衍義》中對生砒霜制取純砒霜過程如下敘述：“取砒之法，將生砒就置火上,

以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝結(jié)累然下垂如乳，尖長者為勝，平短者次之?！标P(guān)

于文中的變化及操作，下列說法不正確的是：

A.物理變化B.升華C.沒有新物質(zhì)產(chǎn)生D.生砒霜是純凈物

13.用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容

量為250mL.實驗步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：

a

連

接鼓

省

氣

裝置

盛有紅磷的

帶孔燃燒匙

I.打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，稍后，測得進(jìn)入到量筒中的

水的體積為VimL;

H.用強(qiáng)光手電照射，引燃紅磷；

III.紅磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中的水的體積變?yōu)閂zmL;

IV.計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

下列說法正確的是（）

A.步驟I中，鼓入空氣的體積可以是小于20OmL的任意體積

B.步驟∏中，紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和b

C.步驟Hl中，未冷卻至室溫會使測得的V?數(shù)值偏高

D.步驟IV中，求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于GXIOO%

VI

14.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（）

A.兩個氫分子：2HB.三個氧原子：30

C.一個鋅離子：Zn+2D.兩個硝酸根離子：2NO3

15.實驗室取用藥品的操作正確的是

C.戶楚溺F=?R裝入粉末狀固體D.∏裝入塊狀

固體

二、填空題（本大題共1小題，共6分）

16.根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關(guān)問題：

（1）操作④中玻璃棒的作用是.

（2）若按照②③①步驟配制50gl6%的NaCl溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（填“偏大”、"偏小'’或"無影響

（3）操作⑤中停止加熱的時間是。

（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為,以下

操作中可能會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量χioo%）偏小的有（填序

號）。

A操作①中有少量溶液濺出燒杯

B操作③中仰視讀數(shù)

C操作④中液面高于濾紙邊緣

D操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17.（8分）碳酸氫筱（NH4HCO3）、硝酸核（NH4NO3）和尿素（CO（NH力）都是常用的

化肥.

（1）碳酸氫錢的相對分子質(zhì)量為;

（2）尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為：；

（3）硝酸較中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：;

（4）這三種化肥是主要給作物補(bǔ)充氮元素的氮肥，請計算60千克尿素所含的氮元素和

多少千克硝酸核中的氮元素質(zhì)量相等?（本小題要寫出計算過程）

18.（8分）蘋果中含有蘋果酸，具有增強(qiáng)消化、降低有害膽固醇的作用，蘋果酸的化

學(xué)式是C4H6θ5請計算:

（1）蘋果酸由____種元素組成，一個蘋果酸分子中含有個原子。

（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是。

（3）蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

19.（8分）下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。

（1）實驗室用KMno4粉末制取Ch的化學(xué)方程式為.此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型

是.；發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMno$粉末.

（2）實驗室用雙氧水和二氧化鐳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是.,若需收集一瓶

氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是（填字母），收集完

畢,用玻璃片的（填”光滑面“或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。

（3）用A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是.

（4）某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管已破裂請你幫他分析.其原因可能

是（寫一點原因即可）。

（5）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化鎰的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化

的數(shù)據(jù)見下表。

加熱時間

∕min0tιt2t3

固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4

請計算：

①共制得氧氣_____g

②計算反應(yīng)前加入的二氧化錦的質(zhì)量.

參考答案

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1、D

【解析】

A、大理石中含有碳酸鈣和一些的物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；B、礦泉水中含有

水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；C、食醋中含有乙酸和水，屬于

混合物，故選項錯誤；D、四氧化三鐵由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，屬于純凈物，故選

項正確。故選D。

2、A

【解析】

試題分析：A選項氧氣用于氣焊，利用的是化學(xué)性質(zhì)支持燃燒；B選項硫酸銅溶液呈現(xiàn)

藍(lán)色為物理性質(zhì)；C選項冰雪融化，體現(xiàn)了物理性質(zhì)；D選項利用的物理性質(zhì)沸點的不

同；故答案選擇A

考點：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定

3、D

【解析】

A、電解水實驗中，與正極相連的試管中收集的是氧氣，故A錯誤；

B、電解水時，產(chǎn)生均與Oz的體積比約為2:1,故錯誤；

C、水通電后生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣是由氫元素和氧元素組成，故該實驗說明水

是由H、0元素組成，水是純凈物，水中不含有氫氣和氧氣，故錯誤；

D、氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃，故正確。故選D。

4、C

【解析】

A、自帶布袋購物可以減少使用塑料袋而造成白色污染，故A不符合題意；

B、草稿紙盡可能兩面使用，可以節(jié)約紙張，減少制造紙張而排放的污染物，故B不符

合題意；

C、木筷制作過程消耗能源和資源，推廣使用一次性木筷，能增大消耗的能量、二氧化

碳的排放，符合題意；

D、選擇自行車作為出行工具出行屬于綠色出行，可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，

減少污染物的排放；不符合題意。

故選C

5、A

【解析】

A、氧燭主要成分是NaClO3,則為混合物，故不正確；

B、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鈉元素為+1價，氧元素-2價，則Cl元素的

化合價為+5,故正確；

C、由于氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)放出氧氣，故運(yùn)輸氧燭時應(yīng)避免劇烈撞擊，故正確；

D、氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)符合一變多的特點，是分解反應(yīng)，故正確。

故選A

6、B

【解析】

A、潔凈的食鹽水中有氯化鈉和水，屬于混合物，故選項錯誤；

B、冰水共存物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項正確；

C、凈化后的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾?，屬于混合物，故選項錯誤；

D、過氧化氫的水溶液中有過氧化氫和水，屬于混合物，故選項錯誤。

故選B。

【點睛】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種及以上物質(zhì)組成。

7、C

【解析】

水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每

兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，在變化過程中，水分子發(fā)生了變化，構(gòu)成水分子的氫原子

和氧原子沒有發(fā)生改變，只是進(jìn)行了重新組合。

【詳解】

A.水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，此說法正確，

不符合題意。

B.反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后還是這兩種元素，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，

此說法正確，不符合題意。

C.在化學(xué)變化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故說法不正確，符合題意。

D.分子是原子構(gòu)成的，由水分子的微觀圖可知：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子

構(gòu)成，此說法正確，不符合題意。

故選C。

8、B

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74,該元素的原子序數(shù)為74,正

確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鴇,

屬于金屬元素，錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74,表示原

子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為74,正

確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的

相對原子質(zhì)量為183.8,正確。故選B。

點睛：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該

元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。

9、A

【解析】

A、二氧化碳是一種無色無味味的無毒氣體，故選項說法錯誤；

B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，可用于制碳酸型飲料，故選項說法正確；

C、干冰是固體的二氧化碳，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法正確；

D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣的密度大，可用于滅火，故選

項說法正確。

故選Ao

10、C

【解析】

最基本的生命物質(zhì)有核酸、蛋白質(zhì)、糖類等，它們都含有碳元素，故最基本的生命分子

中都有碳原子，故選C。

11、A

【解析】

氫氣是由氫分子構(gòu)成的，其化學(xué)性質(zhì)是由氫分子保持的.

【詳解】

A、表示的是氫分子，所以正確.

B、表示的是兩個單個的氫原子，所以錯誤.

C、表示的是水分子，所以錯誤.

D、表示的是單個的氫原子和氧原子，所以錯誤.故選A.

12、D

【解析】“取砒之法，將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝結(jié)累然下

垂如乳”，涉及用到加熱的方法，將被提純物質(zhì)氣化、冷凝為固體的過程，為升華操作,

沒有生成新物質(zhì)，沒有隔絕空氣強(qiáng)熱，生砒霜是混合物；故選：D0

13、C

【解析】

試題分析：要測定空氣的成分，集氣瓶的容積為200mL,那么鼓入空氣的體積為200ml,

使內(nèi)外的壓強(qiáng)相等，A錯誤；紅磷燃燒會放出熱量，會導(dǎo)致氣體膨脹，若不關(guān)閉止水夾

a和b,那么部分空氣會逸出，導(dǎo)致測定的空氣中氧氣的體積偏大，B錯誤；該裝置中

要等集氣瓶冷卻后再打開止水夾，若未冷卻至室溫，那么測定出的氧氣的體積偏，即測

得的V2的數(shù)值偏高，C正確；氧氣的體積分?jǐn)?shù)

=[(Vl-V2)/Vl]×100%,D錯誤。故選C。

考點：空氣成分的測定

14、B

【解析】

A、兩個氫分子為2H2,故A不正確；

B、三個氧原子為30,故B正確；

C、一個鋅離子為Zi?+,故C不正確；

D、兩個硝酸根離子為2NOT,故D不正確。故選B。

15、C

【解析】

試題分析：A、滴管要在試管上方懸空垂直，錯誤；B、從試劑瓶中傾倒液體時，瓶塞

倒放，標(biāo)簽朝向手心，錯誤；C、向試管中裝入粉末狀藥品，試管橫放，盡量深地把藥

品送到試管底部，然后把試管緩緩地豎立起來，正確；D、向試管中加入塊狀固體時，

試管橫放，把塊狀固體放在試管口，然后把試管緩緩地豎立起來，使藥品緩緩地滑到試

管的底部，錯誤。故選C

考點：基本實驗操作

二、填空題(本大題共1小題，共6分)

16、引流偏大當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時②③①④⑤②AD

【解析】

(1)操作④中玻璃棒的作用是引流，防止液體飛濺；

(2)步驟③中量取水時俯視讀數(shù)會導(dǎo)致所量取的液體體積偏小，故所配制溶液的溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

(3)操作⑤中停止加熱的時間是當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時；

(4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為②③①④⑤②；

A、操作①中有少量溶液濺出燒杯，溶質(zhì)減少，導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏?。?/p>

B、操作③中仰視讀數(shù)，量取的液體體積偏多，對精鹽的質(zhì)量無影響，不會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)

率的變化；

C、操作④中液面高于濾紙邊緣，可能會使部分雜質(zhì)進(jìn)入濾液，會使精鹽的質(zhì)量偏大，

會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏大；

D、操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌，可能會使液體濺出，得到的精鹽的質(zhì)量減少，會導(dǎo)

致精鹽產(chǎn)率偏小。

故選AD。

三、簡答題(本大題共2小題，共25分)

17、793:735%8()千克(過程見解析)

【解析】

碳酸氫錢的化學(xué)式為NH4HCO3,硝酸錢的化學(xué)式為NHNCh,尿素的化學(xué)式為

CO(NH2)2,貝!|有：

(1)碳酸氫錢的相對分子質(zhì)量為14+(1X5)+12+(16X3)=79；

(2)尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為12:(14x2)=3:7；

J4×2

(3)硝酸鍍中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為八(八八八八/XlOO%=35%

(14×2)+(Ix4)+(16×3)

(4)設(shè)與60千克尿素所含的氮元素質(zhì)量相等硝酸銹中的質(zhì)量為X,則有：

XX?礪TlOO%=6。千克X東就條兩1。。％

解得x=80千克

答：60千克尿素所含的氮元素和80千克硝酸鉉中的氮元素質(zhì)量相等。

18、31524:3:4035.8%

【解析】

(1)蘋果酸由碳、氫、氧三種元素組成，故填：3；

一個蘋果酸分子中含有4+6+5=15個原子，故填：15；

(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=4X12：6X1：16X5=24:3:40。故填：

24:3:40；

4×12

(3)蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=η;————--×100%=35.8%,故填：35.8%。

4×12+6×1+16×5

四、探究題(本大題共1小題，共9.0分)

Δ

1