河北省邯鄲市教育局中學高一物理模擬試卷含解析

河北省邯鄲市教育局中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）空間探測器從某一星球表面垂直升空，在探測器升空一段時間后發(fā)動機突然關閉．探測器的運動圖像如右圖所示，則由圖可知(

)A.探測器在9秒末到達最大高度。B.探測器的發(fā)動機在25秒末關閉C.探測器在25秒末落地D.探測器上升的最大鬲度為800m參考答案：D2.(單選)物體從某一高處平拋，其初速度為，落地速度為，不計空氣阻力，則物體在空中飛行的時間為（

）A．

B．

C．

D．參考答案：D3.（多選）如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細繩拉著處于靜止狀態(tài)，則A．A對桌面的壓力和桌面對A的支持力總是平衡的B．繩對A的拉力小于A所受桌面的摩擦力C．A對桌面的摩擦力的方向是水平向右的D．A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力參考答案：CD4.關于繞著地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，（在估算時，取地球半，地球表面重力加速度）下列說法正確的是（

）A.人造衛(wèi)星軌道半徑越大，線速度越大B.人造地球衛(wèi)星發(fā)射速度應該大于7.9km/s，小于11.2km/sC.人造衛(wèi)星的軌道半徑越大，周期也越大D.人造衛(wèi)星要實現從低軌道到高軌道的變軌，需要向前噴火減速參考答案：BC5.如圖所示，細線懸掛的物體重力均為G，對A、B兩彈簧秤的示數，下列說法正確的是（）A．A的示數為0，B的示數為0 B．A的示數為G，B的示數為0C．A的示數為0，B的示數為G D．A的示數為G，B的示數為G參考答案：D【考點】胡克定律．【分析】根據物體間力的作用是相互的來分析圖中彈簧測力計的受力情況，然后根據力的平衡和彈簧測力計測量力的原理來分析彈簧測力計的示數到底是多少．彈簧測力計測的是掛鉤上受到的拉力，彈簧兩端的拉力大小是相等的．【解答】解：對A：由重物平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G，則彈簧秤A的示數大小為G；對B：由左側重物（或右側重物）平衡得到，彈簧的拉力大小FB=G，則彈簧秤B的示數也為G，故ABC錯誤，D正確．故選D．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（6分）如圖所示，n塊厚度均為d質量為m的相同磚塊，靠在一起平放在地面上，今將它們一塊一塊向上疊迭起來，全部疊完這堆磚，磚的重心升高了_______。參考答案：7.如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖。小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，兩次閃光的時間間隔為0．1s的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標出，兩球恰在位置4相碰。則A球從離開桌面到和B球碰撞時經過的時間為________s，球離開桌面的速度為___________m/s。（g=10m/s2）參考答案：8.某同學做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗，重復讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下，得到小球運動過程中的多個位置；根據畫出的平拋運動軌跡測出小球多個位置的坐標（，），畫出圖像如圖所示，圖線是一條過原點的直線，說明小球運動的軌跡形狀是_______；設該直線的斜率為，重力加速度為，則小鐵塊從軌道末端飛出的速度

。參考答案：9.電場中A、B兩點間的電勢差，電量為的電荷從A移到B，電場力對其做的功為_______

____J，其電勢能_______．(填增大、減小或不變)

參考答案：10.如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用水平向左的力F拉金屬板,使金屬板向左勻速運動,此時測力計的示數穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出）,則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是

N。若用彈簧測力計測得物塊P重13N，根據表中給出的動摩擦因數，可推算出物塊P的材料為___________材料動摩擦因數金屬—金屬0.25橡膠—金屬0.30木頭—金屬0.20皮革—金屬0.28參考答案：11.如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象．由圖可知在0～10s內物體的加速度大小是m/s2，方向是

；在10﹣40s內物體的加速度為m/s2，在40﹣60s內物體的加速度大小是

m/s2，方向是

．參考答案：3；向東；0；1.5；向西．【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】在速度﹣時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數，時間軸下方速度是負數；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負．【解答】解：在速度﹣時間圖象中切線的斜率表示加速度，所以0～10s內物體的加速度大?。篴1=m/s2=3m/s2，在10s～40s內物體的加速度大?。篴2=m/s2=0m/s2，在40s～60s內物體的加速度：a3=m/s2=﹣1.5m/s2，由于切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負，所以加速度的負號表示加速度的方向與所選的正方向東方相反，即加速度方向為向西．故答案為：3；向東；0；1.5；向西．12.已知光滑斜面長為L，物體從斜面頂端由靜止開始以恒定的加速度下滑。當物體的速度是到達斜面底端速度的一半時，物體沿斜面下滑的位移是

。參考答案：設到底端的速度為v,加速度為a,下滑的距離為L.根據v2-v02=2ax得,對全程有v2=2aL對速度達到過程有兩式聯立求得,13.力、質量、速度、加速度這四個物理量中，是

標量，

是矢量。參考答案：質量；力，速度，加速度三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.（6分）某質點在恒力F作用下，F從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.某質量為60kg的人乘電梯從1到39樓，先由靜止開始以2m/s2的加速度向上加速．當速度達到10m/s時做勻速運動，最后做勻減速運動到達39樓，減速過程中人對電梯的壓力為540N，全程共經歷142m．取g=10m/s2，求：（1）加速過程中，電梯對人的支持力的大?。?）減速過程中所花費的時間．（3）人乘電梯從1樓到39樓共花的時間．參考答案：解：（1）加速過程中，根據牛頓第二定律得，F1﹣mg=ma1，解得電梯對人的支持力F1=mg+ma1=60×（10+2）N=720N．（2）減速過程中的加速度大小a2===1m/s2則減速運動的時間t3===10s加速運動的時間t1===5s，加速運動的位移x1==m=25m，減速運動的位移x3==50m，勻速運動的時間t2===6.7s時間t=t1+t2+t3=5+6.7+10s=21.7s．答：（1）加速過程中，電梯對人的支持力的大小為720N．（2）減速過程所花的時間為10s．（3）人乘電梯從1樓到39樓共花的時間為21.7s．【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系；勻變速直線運動的速度與時間的關系．【分析】（1）據牛頓第二定律求出電梯對人的支持力大?。?）據牛頓第二定律求出減速過程中的加速度大小，根據速度時間公式求出勻減速運動的時間．（3）結合勻加速和勻速運動的時間求出總時間．17.如圖所示，水平放置的圓盤半徑為R＝1m，在其邊緣C點固定一個高度不計的小桶，在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道AB，滑道與CD平行．滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，其高度差為h＝1.25m.在滑道左端靜止放置質量為m＝0.4kg的物塊(可視為質點)，物體與滑道間的動摩擦因數為μ＝0.2.當用一大小為F＝4N的水平向右拉力拉動物塊的同時，圓盤從圖示位置以角速度ω＝2πrad/s，繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉動，拉力作用一段時間后撤掉，物塊在滑道上繼續(xù)滑行，由B點水平拋出，恰好落入小桶內，重力加速度取10m/s2

.(1)求拉力作用的最短時間；(2)若拉力作用時間為0.5s，求所需滑道的長度．參考答案：1)t1=0.3s

2）L=4m18.蹦床運動員在蹦床比賽中僅在豎直方向上運動，運動員的腳在接觸蹦床過程中，蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來，如圖所示。取g=10m/s2，根據F-t圖象求：

（1）運動員的質量；

（2）運動員在運動過程中的最大加速度；

（3）在不計空氣阻力情況下，運動員重心離開蹦床上升的最大高度。參考答案：解：（1）由圖像可知

G=mg=500N,m=50kg

(3分)

（2）

Fm=2500N時加速度最大,

Fm-mg=ma