小升初質(zhì)量檢測模擬練習卷(八)-2023-2024學年語文六年級下冊統(tǒng)編版_第1頁
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小升初質(zhì)量檢測模擬練習卷一、看拼音,寫詞語?!半s交水稻之父”袁隆平在農(nóng)業(yè)lǐnɡyù()貢獻巨大,他用“禾下乘涼夢”道出了他的奮斗mùbiāo():夢想水稻有高粱高,穗子有掃把長,顆粒有花生米大,他yīwēi()在水稻下乘涼。二、查字典?!澳?、斂、允(yǔn)”三個字用什么查字法最好?選擇填空:1.用音序法查()字最好,先查音序(),再查音節(jié)()2.用數(shù)筆畫查()字最好,共()畫。部首查字法()最好。三、選擇題。1.下列詞語中有錯別字的一組是(

)A.燦爛

籠罩

昂首東望B.照耀

依舊

若隱若現(xiàn)C.成績

俘化

神秘莫側(cè)D.警告

戒備

千姿百態(tài)2.下列說法中正確的一項是(

)A.黃河、長江、長城、富士山都是我國非常具有代表性的著名景觀。B.從“重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團圓真熱鬧”兩句中我知道,人們每年都是先過完重陽節(jié)接著馬上過春節(jié)。C.有時從菜名可以知道菜的做法,如水煮魚和蒸餃的做法是一樣的。3.下列加點字的解釋不正確的一項是(

)A.溫故而知新(復(fù)習。)B.舉世矚目(全。)C.有朋自遠方來(自己。)D.曲高和寡(少。)4.下列各組畫橫線的詞語感情色彩運用有誤的一項是(

)A.特務(wù)頭子使出最毒辣的手段折磨這位年輕的共產(chǎn)黨員。B.他們的意志是那樣堅韌,他們的胸懷是那樣寬廣!C.在這緊要關(guān)頭,他立刻做出決定:“突圍!”戰(zhàn)斗獲勝了,大家紛紛稱贊他決策武斷。四、根據(jù)語境,在橫線上填上恰當?shù)某烧Z。我愛足球,從小便與足球結(jié)下了。我迷戀C羅那令人的腳法,我忘不了世界杯上那一幕幕的射門場面。我崇拜的球星進球了,我;我鐘愛的球隊失球了,我。足球,成了我生命中的一部分。五、按要求完成句子練習。1.我知道不會是那么簡單的一會兒,我得不出聲地多藏一會兒。(改為雙重否定句)2.爸爸說,到了那邊,我就要學習西班牙文。他擔心我會漸漸忘記了中文。(改為直述句)3.洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;睡覺時,;,。(續(xù)寫句子,把你對時間流逝的感觸寫下來)六、按要求把詩句補充完整。1.什么是“美德”呢?美德是李紳《憫農(nóng)》中“誰知盤中餐,”的節(jié)儉;美德是孟郊《游子吟》中“,報得三春暉?!钡母卸髅赖率菢犯窀琛堕L歌行》中“,老大徒傷悲”的惜時;美德是于謙《石灰吟》中“,要留清白在人間”的正氣。2.不論是抽陀螺還是玩竹節(jié)人,每一代孩子都能找到自己的快樂方式,那是《稚子弄冰》中“,”的活潑,是《所見》中“,”的機靈,也是《村居》中“,”幸福,還有《村晚》中“,”的自得其樂。七、課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)(節(jié)選)()我們是為人民服務(wù)的,(),我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。()是什么人,誰向我們指出()行。()你說得對,我們()改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。()我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍()一定會興旺起來。1.按原文填空。2.讀選文中的第1—3句話,選擇正確的序號填空。第1句話是講,第2句話是講,第3句話是講。A.我們歡迎任何人的批評B.我們歡迎別人向我們提出批評C.我們接受正確的批評3.這段話讓我們知道,衡量批評正確與否的標準只有一個,就是:;接受任何人的正確的批評的目的也只有一個,就是。八、課外閱讀。①天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中(

),仿佛風一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。②下了山,已是傍晚時分。我游興未盡,便踏著暮色,沿著小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運動鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負責打掃登天游峰的石階。③“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得(),自在悠閑。④我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,(

)一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返。可是這位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。⑤“您老有60歲了吧?”老人搖搖頭,仲出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍嵲陔x不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”⑥我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!”“30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑,笑聲驚動了竹叢里的的一對宿鳥,它們(

)地飛了起未,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。根據(jù)語境。文中(

)里依次填的疊詞為、、、。2.文段④中,、兩個詞寫出了天游峰的陡高險;、兩個詞寫出了游人爬山很吃力的樣子:、兩個詞寫出了游人畏難的情緒。3.如果你也登上了天游峰頂,你會吟誦詩句“,”。4.仔細讀畫線的句子,你覺得掃路人是個怎樣的人?

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