第二學期三、六年級英語期中段考試卷分析

第第頁第二學期三、六年級英語期中段考試卷分析

本次三、六班級試卷的命題表達素養(yǎng)教育要求，加強考試內(nèi)容與同學生活實際的聯(lián)系，重視對同學運用所學的基礎(chǔ)知識和技能的考查，有利于促進同學生動、活潑、主動地學習。試卷從教材教學要求和同學的實際水平出發(fā)，著重考查同學理解、運用語言以及書寫的技能，試題難易適度，題型敏捷多樣，符合新課標的要求。

二、考試成果

三〔2〕班：平均分：90.95，及格率：94.11%,優(yōu)秀率:82.35%；

六〔1〕班:平均分：85.61，及格率：88.88%,優(yōu)秀率:79.62%；

六〔2〕班：平均分：85.21,及格率：90.56%,優(yōu)秀率:81.13%.

三、試題分析

筆試部分主要考查同學的語言基礎(chǔ)知識和基本技能，包括所學單詞、句子的正確運用和讀寫技能的考查。

1、三班級的筆試部分總共十題，包含了單詞、句子和和閱讀三方面的內(nèi)容。

單詞類：第一至第三題皆考查同學對課本單詞的掌控狀況。大部分同學的答題狀況都不錯，正確率達到92%以上。第一題同學們的書寫狀況有所改善與提高。

句子類：第四至九題考查同學對課本主要句子的掌控狀況。第四大題同學們丟分的緣由在于對題型要求弄不清，所以丟分。第九大題丟分最多的是第一小題。其實同學們可以選用摒除法。

閱讀題：最末一題是閱讀題型。雖然是閱讀題，但是短文內(nèi)容相對比較淺顯，因此同學們丟分不多。

2、六級的筆試部分總共十題，包含了單詞、句子、情景會話、閱讀四方面的內(nèi)容。

本次試題不難，大都為六班級下冊第一至第二單元的知識點。試卷第1至第2頁的題型，大部分同學都能拿到總分值，除了考試時不夠仔細的同學和后進生之外。同學們在第3頁的答題狀況就不容樂觀了，重點在第七和第八大題。第七大題是按要求完成以下各題，第八大題的要求是用所給動詞的正確形式填空，同學們各樣的錯誤都有，五花八門。這只能說明同學們對所學知識掌控不扎實，根基不堅固。第4頁的情景交際題和閱讀理解題，這兩題都是綜合性和敏捷性相結(jié)合的題，主要考查同學的綜合知識水平的運用技能，基礎(chǔ)較好的同學能正確無誤地全部答對，而對于基礎(chǔ)差的同學簡直如同天書了。

四、改進措施

1、努力更新語言教學觀念，以同學進展為主，著重同學說、讀、寫等各種技能的.培育。

2、在課堂教學中，盡量多給同學一些聽、讀和說的機會，讓同學圍繞所學內(nèi)容，并給結(jié)合自己生活實際進行對話練習，將所學知識與同學日常生活融為一體，少一些機械記憶，多一些敏捷運用。

3、狠抓基礎(chǔ)，培育技能。在平常的教學中，要提高同學的各種技能，需要在扎實和活用上下功夫，