幼兒園信息化2.0研修方案范文(6篇)_第1頁(yè)
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幼兒園信息化2.0研修方案范文(精選6篇)為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園信息化2.0研修方案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園信息化2.0研修方案1一、指導(dǎo)思想以區(qū)學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計(jì)劃為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點(diǎn)以園本研修為載體,以創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園整改為契機(jī),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,努力通過(guò)市教育局專家組的驗(yàn)收傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo):1、規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊(duì)伍。3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗(yàn)美的條件。4、規(guī)范保教工作流程,提高保教質(zhì)量。5、做好后勤保障工作。6、家園共育。創(chuàng)新家長(zhǎng)工作模式,提高家園共育的質(zhì)量。7、做好爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園的整改工作,力爭(zhēng)通過(guò)驗(yàn)收。三、主要工作及措施(一)創(chuàng)新管理觀念,提升管理質(zhì)量1、加強(qiáng)班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代管理觀念,樹立“精心,精細(xì)”的工作觀念,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高辦事效率。2、充分調(diào)動(dòng)教工工作的積極性,發(fā)揮教工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展1、通過(guò)教研活動(dòng),崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數(shù)字故事制作等活動(dòng),不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。2、以“園本培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,激勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)閱讀報(bào)刊雜志,幼教書籍等,將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息及知識(shí)技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。(三)深化藝術(shù)特色教育,開發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。1、以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展,通過(guò)幼兒評(píng)價(jià),提高幼兒園保教質(zhì)量。2、開展園本教研,不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動(dòng),不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).(四)規(guī)范保教工作流程,提高保教質(zhì)量1、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理,合理制定幼兒一日生活作息制度,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)的良好常規(guī)。2、打造“美術(shù)、音樂(lè)教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè)教育”新的教育模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。4、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理,注意各種教學(xué)資料的積累。5、管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問(wèn)題,深入班級(jí)看評(píng)課,及時(shí)向教師反饋意見(jiàn),提高保教水平。(五)認(rèn)真做好后勤保障工作1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長(zhǎng)服務(wù)。2、抓好幼兒保健管理。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。(1)強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。(2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。(3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動(dòng)。(4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力(5)加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。(六)家園共育,形成教育的合力。1、積極開展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長(zhǎng)工作。2、每周更新家長(zhǎng)園地,通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“調(diào)查問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)開放日”、等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。(七)積極整改,力爭(zhēng)通過(guò)示范幼兒園驗(yàn)收工作。月份安排:一月:1、對(duì)照市教育局創(chuàng)建示范園評(píng)估組反饋的意見(jiàn)進(jìn)行整改。2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報(bào)告后的座談。3、組織全體教師參觀XX區(qū)春童幼兒園及210部隊(duì)幼兒園并進(jìn)行座談。4、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。5、學(xué)習(xí)十八大報(bào)告《努力辦好人民滿意的教育》。二月:1、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。2、組織教工學(xué)習(xí)幼兒冬季保健常識(shí)3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。5、幼兒園進(jìn)行開學(xué)典禮。6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》公民道德建設(shè)的重要性。三月:1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。3、學(xué)習(xí)幼兒手足口病癥狀及其危害4、組織教師學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。6、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。7、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。四月:1、園內(nèi)進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀摩、練兵活動(dòng)。2、組織教師討論手足口病預(yù)防措施3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。4、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分。6、迎接市級(jí)示范幼兒園的復(fù)檢工作。7、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于探索。五月:1、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季傳染病3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。4、學(xué)習(xí)《教師法》第三部分。5、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)。6、做好幼小銜接活動(dòng)六月:1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽。2、幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)考核。3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)七月:1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。2、學(xué)習(xí)兒童意外傷害應(yīng)急措施3、做好各類總結(jié)及上報(bào)工作。4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容。5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。八月:1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、學(xué)習(xí)幼兒園消毒常規(guī)3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)幼兒新操。4、幼兒園開學(xué)典禮。5、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強(qiáng)基層公民道德教育幼兒園信息化2.0研修方案2今年,我園信息工作堅(jiān)持規(guī)范管理與素養(yǎng)提升并行、提升服務(wù)與保障安全并舉的'理念,優(yōu)化信息化建設(shè)舉措,發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)園所管理、教育教學(xué)的支撐作用,支持我園良性發(fā)展。一、強(qiáng)化信息化建設(shè)宣傳和師資培訓(xùn)我園將結(jié)合自身實(shí)際,采取自培與他培相結(jié)合的方式,大力加強(qiáng)信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)信息化建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),提升教職工的密切配合性。幼兒園在開學(xué)初、學(xué)籍登記前等特殊時(shí)間點(diǎn)舉辦信息化專題培訓(xùn),以信息專管員為主要負(fù)責(zé)人,有針對(duì)性地對(duì)教師開展班級(jí)主頁(yè)建設(shè)、維護(hù)、學(xué)籍采集須知、安全須知等培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)全體教師的信息化知識(shí)和技能,為幼兒園信息化建設(shè)提供思想上、技術(shù)上的保障。借助市級(jí)共享課程、區(qū)級(jí)精品課程等師資培訓(xùn)資源,鼓勵(lì)廣大教師選擇信息技術(shù)課程,提升教學(xué)課件制作、攝影攝像技術(shù)、電子化教學(xué)資源應(yīng)用等能力。二、切實(shí)做好門戶網(wǎng)站的管理與維護(hù)幼兒園門戶網(wǎng)站的運(yùn)行質(zhì)量決定了信息工作水平,網(wǎng)站的日常管理和維護(hù)顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點(diǎn)工作:1、保證動(dòng)態(tài)欄目信息更新的及時(shí)性。加強(qiáng)信息報(bào)送工作,及時(shí)發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)文件及教育教學(xué)活動(dòng)情況,努力實(shí)現(xiàn)全市信息資源共享化。各部門要共同承擔(dān)維護(hù)責(zé)任、共同提供信息保障,保證幼兒園相關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng),防止信息缺失和滯后。相關(guān)人員在采集圖像時(shí),要注重提升攝影技巧,并在采集圖像的同時(shí)收集活動(dòng)信息,現(xiàn)場(chǎng)采集后及時(shí)反饋、撰稿成文。2、加強(qiáng)上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。三地信息負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān),防止涉密信息上網(wǎng),提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量。3、嚴(yán)格規(guī)范幼兒園門戶運(yùn)行。明確門戶管理職責(zé)分工,確實(shí)將管理職責(zé)落實(shí)到人。4、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí)。尤其是設(shè)計(jì)到幼兒信息、家長(zhǎng)信息等資料要嚴(yán)密把控,絕不外泄。5、提高幼兒園門戶網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。不斷完善、改進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園和班級(jí)主頁(yè)建設(shè),真正發(fā)揮幼兒園門戶網(wǎng)站的強(qiáng)大功能和作用。三、持續(xù)加快幼兒園信息化建設(shè)進(jìn)程根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點(diǎn)載體之一,因此,我園將不斷推進(jìn)幼兒園的信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。1、從規(guī)范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā),提高對(duì)幼兒園信息化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)信息化管理意識(shí)。2、根據(jù)《20年上海市教育委員會(huì)工作要點(diǎn)》,幼兒園充分借助上海教育資源中心建設(shè)契機(jī),積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式,為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持,鼓勵(lì)廣大教師嘗試運(yùn)用大規(guī)模開放式在線課程建設(shè)資源。3、結(jié)合績(jī)效考核和課件評(píng)比等具體載體,提升廣大教職工自覺(jué)參與信息化管理的積極性,不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。幼兒園信息化2.0研修方案3一、指導(dǎo)思想:全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見(jiàn),全面提高教師的信息化素養(yǎng)。加強(qiáng)課件開發(fā)和利用,豐富教育資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺(tái),以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步建設(shè)好校園網(wǎng)站,做到及時(shí)維護(hù),及時(shí)更新。2、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)應(yīng)用,讓它真正成為家長(zhǎng)和教師交流的平臺(tái)。4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感,及時(shí)上傳園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺(tái)。三、工作重點(diǎn)及措施:1、完善校園門戶網(wǎng)站,做到及時(shí)維護(hù)、及時(shí)更新,加強(qiáng)幼兒園班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。2、完善“園園通”平臺(tái)的各項(xiàng)內(nèi)容,做到信息及時(shí)發(fā)布,加強(qiáng)家園互動(dòng)。3、結(jié)合青年教師培訓(xùn)活動(dòng),及幼兒園課程實(shí)施,制作教學(xué)活動(dòng)課件,并做好收集整理工作。四、具體工作安排:9月:1、召開信息組工作會(huì)議明確本學(xué)期工作要點(diǎn)及目標(biāo),并制定計(jì)劃。2、結(jié)合新學(xué)期開會(huì)、工會(huì)活動(dòng)及推普周活動(dòng)等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。3、建立并美化新小班的班級(jí)主頁(yè)。4、及時(shí)更新園所及中、大班的班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。10月:1、結(jié)合敬老節(jié)活動(dòng)、防冒領(lǐng)活動(dòng)及親子活動(dòng)等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。2、與課程實(shí)施及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)小班主題,制作多媒體課件。3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)建設(shè),及時(shí)發(fā)布信息,并做好檢查工作。11月:1、結(jié)合師德演講活動(dòng)、消防演練活動(dòng)及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。2、與課程實(shí)施及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)中班主題,制作多媒體課件。3、加強(qiáng)園園通平臺(tái)的應(yīng)用,及時(shí)發(fā)布信息、更新班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。12月:1、結(jié)合工會(huì)工作及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。2、與課程實(shí)施及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)大班主題,制作多媒體課件。3、加強(qiáng)園園通平臺(tái)的應(yīng)用,及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)系。1月:1、結(jié)合六屆一次教代會(huì)等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。2、總結(jié)本學(xué)期信息組工作,撰寫小結(jié)。幼兒園信息化2.0研修方案4學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(zhǎng)流水,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。二、基本情況我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經(jīng)驗(yàn),同事我也是一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心的教師,有高尚的師德,忠誠(chéng)教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展,缺乏對(duì)幼兒教育的理論指導(dǎo)。三、研修修目標(biāo)1、思想政治方面(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。(2)、利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。2、業(yè)務(wù)工作方面(1)、扎實(shí)自己的基本功,利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)(2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》。(3)、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)并且寫出每次培訓(xùn)的心得。(4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。(5)、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,爭(zhēng)取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平??傊?,我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。幼兒園信息化2.0研修方案5圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,以精細(xì)化管理為抓手,深化內(nèi)涵、務(wù)實(shí)工作、規(guī)范管理;以“校長(zhǎng)手冊(cè)”為指南,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色、提升品質(zhì),不斷推進(jìn)幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。1、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,組織相關(guān)中層教師深入課堂聽(tīng)課、觀摩班級(jí)游戲,落實(shí)幼兒園一日活動(dòng),規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)組織。2、師徒結(jié)對(duì),繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發(fā)展方向,搭建平臺(tái),力創(chuàng)教壇新秀。通過(guò)教研、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng),不斷加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),整體提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。3、制定幼兒園信息報(bào)送工作方案,作為市、區(qū)窗口學(xué)校,我們要增強(qiáng)宣傳意識(shí),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時(shí)要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬家園聯(lián)系渠道,積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。4、充實(shí)幼兒園教育資源庫(kù),積極推進(jìn)教育資源共享。通過(guò)專題培訓(xùn)、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強(qiáng)并推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提升信息裝備的投入效益。5、倡導(dǎo)教師讀書,進(jìn)修,培訓(xùn),提升學(xué)歷;鼓勵(lì)教師梳理、提煉工作經(jīng)驗(yàn),樹立成果意識(shí),使耕有所獲。途徑:(1)參加各種論文、課件評(píng)選(2)恢復(fù)每月定期投稿的做法。6、積極參與市、區(qū)學(xué)科教研活動(dòng),及時(shí)傳遞信息、交流學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)園本教科研,形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時(shí)幼兒園要為進(jìn)行個(gè)人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。年區(qū)督導(dǎo)回訪。、進(jìn)一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報(bào)工作。系列活動(dòng),加強(qiáng)與高淳實(shí)小附幼結(jié)對(duì)單位的聯(lián)系,通過(guò)觀摩、講座等形式,促進(jìn)兩園之間信息技術(shù)教育活動(dòng)的互動(dòng)與交流,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,鼓勵(lì)青年教師參加教壇新秀的評(píng)選。、圍繞童易軟件的使用,積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動(dòng)。、認(rèn)真開展十一五課題研究,積累與梳理過(guò)程性資料,并上傳至課題管理網(wǎng)站。、鼓勵(lì)教師進(jìn)行個(gè)人課題、專題的

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