2023自然教師工作總結(jié)簡短（21篇）

第2023自然教師工作總結(jié)簡短（21篇）

2023自然教師工作總結(jié)簡短（通用21篇）

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇1

這學(xué)期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的特色課程也是人人參與，亮點(diǎn)紛呈，師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校，在科技館的配合下開展多個(gè)特色系列活動(dòng)：

1、《讓我們一起仰望星空》知識(shí)講座，由科技館特別準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識(shí)，李德范館長為孩子們進(jìn)行了講解，學(xué)生們收獲頗多。

2、參觀生命的支撐——?jiǎng)游锕趋勒?，學(xué)生們不僅見到了多樣的動(dòng)物骨骼，還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu)，對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

3、科技館科學(xué)課，根據(jù)教育部要求，小學(xué)五六年級起，學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識(shí)。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。

4、科技館的__老師和中國科協(xié)的__老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動(dòng)，我校五年級的孩子們參與了此次科學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，孩子們在課上開心的學(xué)習(xí)，快樂的試驗(yàn)，__老師也對我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出了高度評價(jià)。

5、科學(xué)課益智體驗(yàn)活動(dòng)，科技館為我校送來了套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動(dòng)玩具，利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗(yàn)了這項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在思維訓(xùn)練活動(dòng)的開展過程中，有意弱化了對青少年知識(shí)記憶的要求，在他們動(dòng)手動(dòng)腦，應(yīng)用已有知識(shí)解決問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式，形成自己獨(dú)立的見解和價(jià)值判斷，潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地，在__新區(qū)CBD廣場參加了防震減災(zāi)，普及科普活動(dòng)。同時(shí)，本學(xué)期我們還在校內(nèi)開辟了科學(xué)試驗(yàn)田，每逢早晚我都會(huì)到地里看一看，一到下雨天我就會(huì)在地里撒上幾把化肥，慢慢的我也快成了半個(gè)專家，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗、扎架。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草。三個(gè)月的時(shí)間過去了我們也有了收成，四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒，五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動(dòng)果實(shí)，并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動(dòng)中真正的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂、辛苦及生活的樂趣，既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動(dòng)技能和觀察能力，也讓他們在實(shí)際操作中，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)、尊重他人勞動(dòng)成果的習(xí)慣。

自從這學(xué)期配合__老師開展工作以來，我始終保持一種熱情，盡其所能地把這些工作做好、做實(shí)。對于綜合實(shí)踐工作，這是我第一次接觸，既新鮮而又感到忐忑不安，但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持，工作開展順利。

許多事已成為過去，不論遺憾也罷，開心也罷，淚水也罷，彷徨也罷，它們都是我工作中的一部分，是我人生經(jīng)歷中的一筆財(cái)富，我會(huì)讓它們在我內(nèi)心深處珍藏。不足的地方改進(jìn)，讓自己少一些遺憾，多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù)，相信下一年我的收獲將會(huì)更多。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,審視自己這一年來的工作，我認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作，能做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人?？偨Y(jié)一年的得失，感觸很多，感受很多，在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，面對問題要迎難而上，堅(jiān)信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇2

小學(xué)自然學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)，是以學(xué)生動(dòng)手操作為主，并在教師指導(dǎo)下學(xué)生獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)。是以鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)習(xí)研究科學(xué)的基本方法為主要目的，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。分組實(shí)驗(yàn)以學(xué)生個(gè)別操作，研究主特點(diǎn)，因而應(yīng)突出實(shí)驗(yàn)研究的探索方法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練。在教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)為小學(xué)自然學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)中教師指導(dǎo)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

一、分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備上要注意一個(gè)“細(xì)”字。

這里的“細(xì)”是指教師在指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮周詳，它包括制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備等。制定計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和自然教學(xué)大綱和教材的要求，把握好方向。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃要明確實(shí)驗(yàn)的目的要求，通過實(shí)驗(yàn)要學(xué)到的知識(shí)、掌握的技能、培養(yǎng)的能力，都應(yīng)根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和年齡特征，提出不同階段的目的要求，不能一刀切。由于自然課是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，所以教師要在實(shí)驗(yàn)時(shí)創(chuàng)造條件讓學(xué)生人人動(dòng)手，單獨(dú)操作，便于學(xué)生發(fā)展智力，掌握實(shí)驗(yàn)的方法和技能，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備能否到位是決定一堂分組實(shí)驗(yàn)課成功與否的關(guān)鍵，因此課前教師一定要準(zhǔn)備充分。例如，自然教材第七冊的《簡單電路》一課，教師在課前除了將電流實(shí)驗(yàn)盒按組配置齊之外，還要逐盒檢查儀器是否齊全、電池是否有電、儀器是否有故障等，使學(xué)生能順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、成功地得出結(jié)論，才能得到很好的教學(xué)效果。指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備是圓滿完成實(shí)驗(yàn)的重要前提。

實(shí)驗(yàn)前教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，初步明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和任?wù)，了解實(shí)驗(yàn)方法、步驟和注意事項(xiàng)等。只有當(dāng)學(xué)生有了這些準(zhǔn)備后，才能動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。而讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備更是一種有益的工作，不但可以減輕教師的負(fù)擔(dān)，而且還可以使學(xué)生在準(zhǔn)備工作中學(xué)到知識(shí)。比如，我在上《動(dòng)物與環(huán)境》一課時(shí)，分組實(shí)驗(yàn)前我要求有條件的同學(xué)自已準(zhǔn)備蚯蚓并觀察其喜歡的土壤，學(xué)生在尋找蚯蚓的過程中對它的生活環(huán)境有了感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過親自動(dòng)手后得出正確的結(jié)論---蚯蚓喜生活在陰暗、潮濕的環(huán)境里。就在實(shí)驗(yàn)課快結(jié)束時(shí)，__同學(xué)提出疑問：為什么他家房后的一塊地土壤陰暗、潮濕卻一條蚯蚓也沒有?其他幾位同學(xué)也提出類似問題。課后，我和等同學(xué)一起去觀察那塊地里的土壤，并帶回樣品。第二節(jié)課上，我將土壤樣品和另一份有蚯蚓生活的土壤同時(shí)展示出來，并把兩份檢測結(jié)果讓學(xué)生比較，很快學(xué)生便得出結(jié)論---蚯蚓喜歡在ph4.5-8.5的土壤中生活，__同學(xué)家屋后的土壤堿性太重而不適于蚯蚓生活。

二、教師指導(dǎo)分組實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意一個(gè)“放”字。

學(xué)生掌握了實(shí)驗(yàn)原理、了解實(shí)驗(yàn)方法和步驟后，教師就應(yīng)放手讓學(xué)生自己去做實(shí)驗(yàn)、找規(guī)律、得結(jié)論，不要怕學(xué)生不按老師的設(shè)計(jì)辦，只要實(shí)驗(yàn)成功，結(jié)論正確，方法愈新就愈要鼓勵(lì)。我在上《電磁鐵》一課時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生一人一組，自已準(zhǔn)備，挑選器材，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，自己動(dòng)腦思考、互相討論，課堂氣氛非常活躍。第二節(jié)課上孩子們把研究的結(jié)果呈現(xiàn)出來，既豐富又有趣，還遠(yuǎn)超出我設(shè)計(jì)的內(nèi)容，他們把玩和學(xué)結(jié)合起來，興趣和智力都得到了發(fā)展。

三、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)時(shí)，教師要注意一個(gè)“導(dǎo)”字。

當(dāng)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作或觀察后，教師應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生總結(jié)?？偨Y(jié)時(shí)，要讓學(xué)生充分討論、積極發(fā)言，不要簡單地讓學(xué)生翻書，要因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，得出結(jié)論。有些學(xué)生得出的結(jié)論不夠精確或嚴(yán)密，教師也不要立即否定，也不應(yīng)強(qiáng)迫背誦書上的結(jié)論，而可以引導(dǎo)學(xué)生對結(jié)論再進(jìn)行比較、分析之后，盡量取得統(tǒng)一。有創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)。美國詩人惠特曼說過：“詩人是鼓手，他們打著鼓前進(jìn)?！倍鰹榭茖W(xué)啟蒙教育的小學(xué)自然課的老師也要做一名科學(xué)的鼓手，以生動(dòng)的語言、妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)、巧妙的設(shè)計(jì)，千方百計(jì)地打好鼓來吸引自然科學(xué)的愛好者，引導(dǎo)他們進(jìn)入科學(xué)的殿堂，爭取成為科學(xué)啟蒙教育的藝術(shù)大師。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇3

為熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議，制定相關(guān)方案，組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、營造氣氛，組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)

城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展主題鮮明隊(duì)會(huì)，書記、校長作國旗下主題講話。亭子小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講，還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議；平西小學(xué)覃震書記作《快樂，是幸福的.味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話；五一路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議：說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào)，而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)

1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)，做學(xué)生健康成長的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶?；顒?dòng)為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》，萬欣陽書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)；富德小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。

2、展師德活動(dòng)。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng)，展示師德風(fēng)貌。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道；平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織，召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在表彰大會(huì)上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機(jī)關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點(diǎn)，了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題，并填寫了解匯報(bào)表。

三、開展感恩謝師活動(dòng)。

各校通過開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

1、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校，全校131名學(xué)生，只有10名教師，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好，五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動(dòng)對學(xué)生和老師感慨地說道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛。

3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。

4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文，在教師來臨之際，讀給老師聽。

5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法，少先大隊(duì)部號召學(xué)生通過動(dòng)手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。壯錦學(xué)校號召學(xué)生每人為學(xué)?！白觥币患檬?。

6、“畫”：“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫，表達(dá)學(xué)生對老師的愛。五一路學(xué)校以班級為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報(bào)的形式展示出來；榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評比逐一展出。

7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺(tái)，組織學(xué)生選唱頌師歌曲，自帶CD，讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對教師的感情之情。

通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動(dòng)，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情。

更讓我們老師高興的是，很多學(xué)校的班級學(xué)生，都是自發(fā)組織開展感恩活動(dòng)。

8、關(guān)愛教師，組織教育開展文體活動(dòng)。江南路小學(xué)對全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競賽。通過比賽，即營造節(jié)日氣氛，能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力。

四、慰問教師活動(dòng)

1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動(dòng)是此次慰問活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。

同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師，為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動(dòng)工作，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20__年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動(dòng)方案》，并以江辦發(fā)〔20__〕93號《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》下發(fā)到各部門、各學(xué)校。

這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時(shí)間參加慰問教師活動(dòng)。

2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動(dòng)。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營聯(lián)歡，共慶教師節(jié)，老師們的到來受到部隊(duì)官兵們的熱情接待，活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問。平西小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師。

3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校（除2所學(xué)校沒有退休教師外）黨支部、工會(huì)組織有關(guān)人員對本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學(xué)，退休教師多，但都能組織教師們逐一慰問，校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師，給退休教師送去月餅、水果等慰問品,。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇4

通過在這段時(shí)間的一個(gè)教學(xué)工作，自己也是更好的了解了自己，對于小學(xué)工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好了，得到認(rèn)可，自己也是很感激能給予我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)，讓我在教師的崗位上去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)理想，去讓自己得到能力上的展現(xiàn)，而今我也是對這段日子的工作來做個(gè)個(gè)人的小總結(jié)。

進(jìn)入學(xué)校，從暑假的培訓(xùn)，開學(xué)的上課，到而今，看到學(xué)生們對于我的認(rèn)可，課堂也是比剛開始做的更好了，我確實(shí)也是感受到，自己有了很多的成長，當(dāng)然自己也是不斷的去反思，去累積經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是積極的去學(xué)習(xí)，在辦公室我會(huì)多去和同事們溝通，去請教一些經(jīng)驗(yàn)，對于自己不懂或者疑惑的方面都是會(huì)去交流，下班回家之后也是會(huì)去看書，會(huì)思考一天工作到底如何，課堂是否還能做得更好一些，學(xué)生們的積極性是否可以更多，自己的付出要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，作為老師我明白自己肩上的擔(dān)子，必須要去做好才行的，畢竟自己也是要去把學(xué)生們都是教好的，讓他們懂得知識(shí)，對所學(xué)的知識(shí)是感興趣的，愿意主動(dòng)來學(xué)習(xí)這些都是不容易的，不過這段時(shí)間的工作下來，學(xué)生們也是有了很多的成長，自己的付出，還有同事們的支持都是有很大的關(guān)心。

教學(xué)中，我會(huì)積極的把課備好，同時(shí)去和同事們交流，的確多一些交流讓自己也是一些疑惑解決，對于課堂上，我并不是開始就是教了知識(shí)就足夠了，而是積極的去引導(dǎo)，讓學(xué)生們參與到課堂當(dāng)中來，只有他們更為積極，那么才能更為主動(dòng)的學(xué)好知識(shí)，而不僅僅是我教了就夠了，其實(shí)這是很不足的，只有學(xué)生們是積極的來參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，那么他們才能真的是有收獲的。我也是知道，小學(xué)的這個(gè)階段是培養(yǎng)習(xí)慣非常重要的一個(gè)階段，而讓學(xué)生們?nèi)ブ鲃?dòng)的參與到學(xué)習(xí)之中來就是很好的一個(gè)習(xí)慣，我也是認(rèn)真的去對待，積極的去做好了教學(xué)，同事們也是給予了我很多的經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)，讓我能盡責(zé)做好小學(xué)工作，通過此次的一個(gè)積極工作，對于往后的教學(xué)，我也是更有信心了。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的一個(gè)信任，讓我能去做好這份小學(xué)工作，同時(shí)我也是會(huì)繼續(xù)的努力教學(xué)的，自身不足會(huì)繼續(xù)的去改進(jìn)，讓自己是能做得更好，來讓教學(xué)得到認(rèn)可，作為新教師，我也是知道經(jīng)驗(yàn)是不足的，但我會(huì)努力，會(huì)用自己的態(tài)度去把教學(xué)工作完成好。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇5

在一學(xué)年里，人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了教學(xué)工作。一學(xué)年以，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任_班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇6

為一名教師，本人認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范作遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查：

一、政治思想

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師，我能忠誠于黨與人民的教育事業(yè)，做到為人師表。

二、教育教學(xué)

教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，并與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中，利用思想政治學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、創(chuàng)新

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對書本的.理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇7

春去夏至，流年匆匆。初中部教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督。教師敬業(yè)樂業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化

1、教學(xué)常規(guī)檢查定期和不定期相結(jié)合。堅(jiān)持每月底對教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時(shí)匯總上校園網(wǎng)公布。本學(xué)期三月份，初中部教導(dǎo)處對語文組聽課本、數(shù)學(xué)組備課本、八年級政史、物理練習(xí)冊批改情況進(jìn)行了突擊檢查，對不足之處及時(shí)形成意見通報(bào)全體教師引起重視。五月份，對部分老師進(jìn)行全面調(diào)研，及時(shí)匯總教導(dǎo)處、教研組長意見上報(bào)校長室和教師本人。歷次檢查總體情況良好。

2、精心組織各種調(diào)研考試，有計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。七八年級在三月和五月對部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，四月份六月份進(jìn)行期中期末考試;九年級依次組織新課結(jié)束考試、?？?、中考。努力做到學(xué)生學(xué)習(xí)張馳有度，考試公平、公開、公正。堅(jiān)持考前有宣傳，考后有分析研討。其他如中考報(bào)名信息采集、體檢、英語口語、體育中考、理化生實(shí)驗(yàn)考試、九年級各種學(xué)校的自主招生、填報(bào)志愿、七八年級信息技術(shù)檢測、史地生結(jié)業(yè)考試……都嚴(yán)格按教育局要求慎重做好。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。開齊課程，開足課時(shí)，不允許隨便變動(dòng)。教導(dǎo)處三人每周不定期轉(zhuǎn)班，碰到問題做好記錄并及時(shí)對任課老師提出來?？茖W(xué)合理安排好地方課程、綜合實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容，通過各種檢查和活動(dòng)參賽提高課程實(shí)施水平。提高圖書館和班級圖書角的利用率，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。

4、精益求精做好其他教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，學(xué)籍常規(guī)管理與會(huì)審，課務(wù)安排，調(diào)代課，督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí)，期初報(bào)表，征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料與試卷，檔案資料的收集。本學(xué)期為配合學(xué)校爭創(chuàng)工作做了“義務(wù)教育辦學(xué)水平現(xiàn)場考核”部分材料。

二、教科研促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合。課題研究以備課組為單位，圍繞研究主題堅(jiān)持“五個(gè)一”，做好資料的積累。同年級組教師集體備課，本學(xué)期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學(xué)任務(wù)，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動(dòng)評議要求教師多提意見，切實(shí)幫助教師提高上課水平。

2、繼續(xù)組織教師參加全國性“一師一優(yōu)課、一課一”活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上資源和曬課活動(dòng)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的;組織教師參加省市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、論文評比等活動(dòng);組織教師參加學(xué)校青年教師教學(xué)基本功(粉筆字)競賽，有效地促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

3、崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。組織教師參加教師培訓(xùn)、校際交流、初三各學(xué)科湖塘片教研活動(dòng)，重大的活動(dòng)有：四月份利用雙休日支持語文、數(shù)學(xué)老師15人到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加“中國教育夢”聽課，督促外出學(xué)習(xí)交流的老師一周內(nèi)撰寫學(xué)習(xí)心得發(fā)到校園網(wǎng)上;組織了在我校開展的湖塘片初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，贏得一致好評;五月份請教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課并指導(dǎo)初三各科老師上好復(fù)習(xí)課;認(rèn)真督促組織本學(xué)期在我校開展的每月一次湖塘片初中英語“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

4、推進(jìn)特色工程，抓緊“五百工程”中道德模范和植物的取材和編撰工作，以精心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)學(xué)生開展有意義的校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、學(xué)生積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)

1、期初調(diào)整了興趣活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，蹲點(diǎn)主任督促負(fù)責(zé)老師研究競賽細(xì)則，要求活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有措施、活動(dòng)正常并注意資料的積累。

2、做到有賽必參，教導(dǎo)處分工督促教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練，每次訓(xùn)練保證時(shí)間，提高質(zhì)量，解決實(shí)際問題，輪流帶領(lǐng)學(xué)生參加各項(xiàng)競賽。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一：發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件，櫥窗里張貼一份喜報(bào)。

3、本學(xué)期組織學(xué)生參加的競賽活動(dòng)有：三月份信息技術(shù)作品比賽、乒乓球比賽，五、七月份市、區(qū)的空模船模比賽。

四、加強(qiáng)了裝備建設(shè)

1、通過培訓(xùn)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育新技術(shù)的水平，通過學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)的運(yùn)作來建設(shè)資源庫。

2、加強(qiáng)館室建設(shè)，按照最新裝備的一類標(biāo)準(zhǔn)將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，有明細(xì)帳。儀器分類存放，整齊規(guī)范，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)儀器的管理，做好資料的收集和裝備專題網(wǎng)站上傳，順利通過驗(yàn)收。

五、成績與不足：

1、四月份期中調(diào)研我校各年級成績在湖塘片均名列前茅，教師、學(xué)生參加各類競賽也頻頻獲獎(jiǎng)。

2、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想，主要是數(shù)量雖足但質(zhì)量不夠高。

3、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，以人為本，多關(guān)愛學(xué)生。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇8

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自我留下的那一串或深或淺的足跡，盤點(diǎn)過去，期待未來。

一、讓讀書成為習(xí)慣

本人讀書只憑自我的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的提議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為歡樂

“讓工作成為歡樂，讓追求成為樂趣”作為自我的座右銘。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的教師虛心請教，不重復(fù)自我、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實(shí)事業(yè)計(jì)劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情景，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等，順利經(jīng)過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查，“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“教育改革管理示范校”進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估驗(yàn)收。

常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手，深入課堂，走進(jìn)教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》。

教科研工作，實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃，并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì);月，組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》;月，組織“提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級重點(diǎn)課題展示課;月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì)。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動(dòng)，并進(jìn)取與之交流互動(dòng)。另外，協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研，實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究，組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí)月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)，執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評。

《駕云》校報(bào)，細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作，一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料、特色，比如想增加校報(bào)的親和力，改善美工等。

其他工作，穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)年教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展，和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽，如組織教師說課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫比賽;月，組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動(dòng);月，一、二年級講故事比賽活動(dòng);，組織開展“亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動(dòng)等。月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎(jiǎng)，書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。

三、讓不足成為動(dòng)力

生活不會(huì)虧待進(jìn)取進(jìn)取的人，在新的一年里我將勇敢直面自我的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄，工作缺乏主動(dòng)性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個(gè)方面：

1.提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧，擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。

2.蛻變：任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，盡早提高自我的管理水平，增加管理主動(dòng)性，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自我在做什么，問問自我做的對不對，做的是否到位，怎樣樣才能做得更好，努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。

3.發(fā)揚(yáng)：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)”潯小精神，以友善之心應(yīng)對每一件小事，對待每一個(gè)同事，以力求精致的態(tài)度為自我的目標(biāo)，盡自我努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇9

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)，本期我打算仍堅(jiān)持以《初中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》為宗旨，以學(xué)校的工作目標(biāo)課堂為指導(dǎo),扎實(shí)做好本期的教育教學(xué)工作。

二、學(xué)情分析：

本期我任教八年級2個(gè)班的生物教學(xué)，從今年上學(xué)期期末統(tǒng)測的情況來看，部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)比較好、興趣較濃。但每個(gè)班都有部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)生物沒多大勁。本學(xué)期的教學(xué)重心仍以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生物學(xué)基本技能的提高為主。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：深入鉆研課改理論，更新教學(xué)觀念，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得，寫好學(xué)習(xí)筆記。

3、充分利用電教手段，使用多媒體課件，以提高課堂教學(xué)效率。

4、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，盡量安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對于分組實(shí)驗(yàn)要是每個(gè)同學(xué)都實(shí)際進(jìn)行操作，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正解決;對本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)，教師要提前準(zhǔn)備，力求實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，結(jié)論準(zhǔn)確。通過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的理解能力，設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力，用圖表表述實(shí)驗(yàn)和對實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)能力。

5、加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試試題研究，把握命題方向做好考試指導(dǎo)工作。

6、培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣，落實(shí)好生物學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

四、具體措施

1、精心選擇適宜的教學(xué)方法，針對具體學(xué)情因材施教;

2、認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課，利用實(shí)驗(yàn)課提高學(xué)生動(dòng)手能力，觀察能力和分析解決問題的能力。

3、分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí)，使優(yōu)生得到發(fā)展，差生得到提高;

4、定期舉行單元考試，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，做到查遺補(bǔ)漏;

5、引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動(dòng)，讓優(yōu)生帶動(dòng)差生共同進(jìn)步。

6、定期開展后進(jìn)生輔基工作。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇10

在本學(xué)期校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類活動(dòng)，提高自己的語文素質(zhì)。王志勝、莊偉峰同學(xué)分別榮獲“名著知識(shí)”競賽三、三等獎(jiǎng);林愛蘭同學(xué)榮獲“敬廉崇潔·迎奧運(yùn)”手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)。只要有征文比賽，我就讓全班學(xué)生都寫，再挑選出優(yōu)秀的作文進(jìn)行參加。這樣極大地訓(xùn)練了學(xué)生的寫作能力，并有了一定的提高。

一、深入生活，關(guān)愛學(xué)生

孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個(gè)母親，對孩子要倍加關(guān)愛。天冷了要孩子及時(shí)加衣，值班時(shí)幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫(yī)生等等，要真正深入到學(xué)生當(dāng)中，真情付出，愛的呵護(hù)，讓學(xué)生感受到“家庭”的溫暖，享受到“慈母”的疼愛，把校園變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。

二、課堂的巧妙駕馭

升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，必須時(shí)時(shí)刻刻，方方面面都嚴(yán)格要求。同時(shí)，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們生活中的良師益友，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

回首這一學(xué)期，我收獲的相當(dāng)多，但是我的教學(xué)工作中也存在著一定的不足，如在課堂教學(xué)過程中，有時(shí)仍擺脫不了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠等。今后，我會(huì)更加努力工作，吸取組里教師一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓自己的教學(xué)水平有一個(gè)更高層次的提高。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇11

一、思想認(rèn)識(shí)方面:

本學(xué)期以來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作方面：

1、能認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生進(jìn)入三年級后空間概念加強(qiáng)了，動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和二年級相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動(dòng)課后也有一定量的練習(xí)，同時(shí)學(xué)生還要面對課外活動(dòng)學(xué)習(xí)的壓力。所以我在備課時(shí)不但備學(xué)生、備教材、備教法，還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀，特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時(shí)先想到他們,思考如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽得高興。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課、輔導(dǎo)。備課時(shí)多備他們，視為重點(diǎn)內(nèi)容之一，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化，準(zhǔn)確化、情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講多練，精講要針對每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授,有時(shí)采用“小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生特點(diǎn)的、學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。這些練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少，既達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，達(dá)到對知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。

總的來看，本學(xué)期以來我堅(jiān)持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲，不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、考勤方面：

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

四、主要成績：

在這一學(xué)期里，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)“心手相牽，快樂成長”---關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)，圍繞自己所研究的課題開展了一系列的活動(dòng)，使三年級留守兒童得到了學(xué)校和老師、同學(xué)的關(guān)愛，打消了厭學(xué)情緒，樹立了學(xué)習(xí)的信心。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇12

20__已近尾聲，即將迎來嶄新的20__，我在教師的崗位上又走過了一年。一年來，我用自己全部的精力投入到工作當(dāng)中，把自己全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，圓滿完成了既定的教育教學(xué)任務(wù)及學(xué)校安排的其他工作。下面我就本年度的工作情況作如下總結(jié)：

一、政治思想方面

本年度中，我自始至終擁護(hù)黨的路線方針，認(rèn)真執(zhí)行黨的決議，積極參加學(xué)校開展的每周各一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。愛崗敬業(yè)，為人師表，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《貴州教育精神》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己，以健康文明的形象言傳身教。公平公正對待每一位學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。服從學(xué)校的工作安排，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師做好其它工作。

二、教育教學(xué)方面

認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，做到心中有數(shù)、有的放矢;不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量;精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)，努力做到精講精練，讓每一次練習(xí)都能有所提高;認(rèn)真批改每一次作業(yè)和試卷，并從中分析出學(xué)生存在的共性問題和典型問題，再作針對性指導(dǎo)或習(xí)題解析;做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化，先了解每位學(xué)困生的的形成原因，再找到適合的方法耐心輔導(dǎo);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生真正樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

三、分管其它工作

本年度的上下半年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后安排我分管學(xué)校的綜合教研組和教導(dǎo)處的工作。在認(rèn)真完成教育教學(xué)工作的同時(shí)，對所分管的工作也是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)主任劉靖的帶領(lǐng)下，努力保證學(xué)校的教育教學(xué)工作正常開展，并開展各種教研活動(dòng)促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長，豐富學(xué)生的校園文化生活。

四、考勤請假方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊研究教材教法和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一學(xué)年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷提高自身的教育水平;學(xué)習(xí)、探索有效的教育教學(xué)方法，提升自身教育教學(xué)能力。

2、加大對學(xué)困生的幫助與輔導(dǎo)，爭取讓我班的楊潔、張琪、羅君依、王迅、滕昭欣五名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績能擺脫低分，甚至能達(dá)到及格。

3、加強(qiáng)我班數(shù)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，爭取讓我班的數(shù)學(xué)科優(yōu)秀率能保持在60%以上。

總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇13

隨著時(shí)間的推移，一個(gè)學(xué)期的工作在孩子們的笑聲中圓滿結(jié)束。這個(gè)班的孩子也完成了學(xué)前班的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將進(jìn)入小學(xué)開始新的生活。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

首先，要牢牢把握日常管理，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的發(fā)展。

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。良好的作息規(guī)律能使孩子的生活有一個(gè)合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有助于培養(yǎng)孩子的自助生活能力，為以后的生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期，根據(jù)我們班在班級計(jì)劃中的幾個(gè)弱點(diǎn)，我們重點(diǎn)開展了以下活動(dòng)，以促進(jìn)良好班級氛圍的形成：

1.做好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，比如在活動(dòng)間隙合理安排廁所喝水的時(shí)間，既滿足孩子的需求，又不浪費(fèi)時(shí)間。

2.加強(qiáng)紀(jì)律管理。我們班有幾個(gè)淘氣的孩子。如果他們第一眼沒看到，要么打要么鬧，要么到處亂跑。他們每天都要給你制造麻煩，破壞紀(jì)律，給其他孩子帶來不好的影響。我們特別關(guān)注這些孩子在做練習(xí)和游戲時(shí)的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的過激行為，讓他們這學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。

3、特別注意孩子的好習(xí)慣。督促孩子排便后洗手，洗手時(shí)不要玩水。能夠安靜有序的吃午飯，不大聲說話，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教育教學(xué)腳踏實(shí)地，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。

孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活的突變和學(xué)科的繁重，很多孩子進(jìn)入小學(xué)后感到疲憊和害怕，這就是所謂的“困難時(shí)期”。所以這學(xué)期我們從保育和教育兩方面入手，幫助孩子完成過渡，做好幼兒的銜接工作。

(1)結(jié)合我們想上小學(xué)的主題活動(dòng)，給孩子介紹一些小學(xué)生活學(xué)習(xí)情況。讓他們對學(xué)習(xí)和生活有一定的了解。孩子在紹興的時(shí)候興趣特別高，聊個(gè)沒完。從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我們可以感受到他們是多么期待成為一名小學(xué)生。為了準(zhǔn)備上學(xué)，我們經(jīng)常安排一些簡單的作業(yè)來培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。通過一個(gè)學(xué)期的努力，班里大部分孩子都能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，與同齡人合作，友好地與同齡人一起玩游戲，遇到困難時(shí)與同齡人探討解決方案，從而提高社交能力。

(2)在做好教學(xué)的同時(shí)，這學(xué)期我們還組織了豐富的文體活動(dòng)，每天及時(shí)安排孩子進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)間，組織孩子玩一些體育游戲，提高了身體素質(zhì)。在講述活動(dòng)中，每個(gè)孩子都愿意說話，沒有人害怕在大家面前說話。孩子們的勇氣得到了鍛煉。

第三，班級工作敬業(yè)，注重孩子的個(gè)體需求。

課業(yè)是瑣碎的，但在瑣碎的工作中，我們盡可能的認(rèn)真和敬業(yè)，“努力成為孩子喜歡的老師”是我們的工作目標(biāo)。有一句名言：“沒有情感和愛的教育家，就像沒有水的池塘”。在實(shí)際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我們會(huì)一直注意幫助他們。特別是對于有特殊情況的孩子，我們給予額外的照顧，幫助每個(gè)孩子建立自信，多與他們交流，親近他們，教他們尊重他人。

第四，在父母的工作中，我們熱情對待每一位父母，注重與父母的溝通。

接送孩子時(shí)與家長交談，了解孩子在家的表現(xiàn)，及時(shí)反饋孩子的特殊表現(xiàn)，以贏得家長的支持與配合。當(dāng)孩子生病時(shí)，我們會(huì)及時(shí)打電話關(guān)心他們的健康，讓父母感到非常溫暖。我們應(yīng)該認(rèn)真解決父母反映的問題，努力達(dá)到他們的滿意。不勞無獲。當(dāng)我們看到我們班的孩子健康成長，準(zhǔn)備上小學(xué)的時(shí)候，我們感到無比欣慰，我們的工作得到了家長的肯定。我們過去一年的依賴，幫助我們建立了深厚的感情，成為了一名深受孩子喜愛的老師。這是對我們工作的支持和鼓勵(lì)。雖然我們的工作不到位，但是父母的理解和支持給了我們更加努力的信心和力量，相信我們以后會(huì)做得更好。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇14

正值年末歲首，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們小組成員的共同努力下，針對我個(gè)人在這個(gè)階段工作中的一些經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作以下總結(jié)：

在這一年中我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從不因故請假、遲到、曠工、不怕苦、不怕累，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，擔(dān)任了一年級數(shù)學(xué)，并以百倍的熱情投入到工作中。

我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，并隨時(shí)作好筆記，嚴(yán)格按照“有事業(yè)心”、“有上進(jìn)心”、“有責(zé)任心”、“愛崗愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”等規(guī)范自己的行為，對待學(xué)生做到：民主平等，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重、友好相處。對待自己要做到：嚴(yán)以律己，以身作則，為人師表。

在教育教學(xué)中，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)的課教育教學(xué)理論、提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量，課前，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想，結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)等，考慮教法、思考教學(xué)的組織，課上關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，抓好學(xué)生的思想教育，并做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助，而且還努力聽其他老師的課，以人之長補(bǔ)己之短，今后我將更加努力。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇15

一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。

一、師德表現(xiàn)方面：

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面：

認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本人還在教學(xué)之余，積極探討教學(xué)教育心得，發(fā)表省級論文2篇，本年度所帶的高二（5）班、高二（4）班化學(xué)單科成績排年級一二，下半年所帶高三（5）班化學(xué)成績居年級第二，錄取人數(shù)中化學(xué)全過等級，為班最終高考成績做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度上市級公開課兩節(jié)，得到同行的一致好評。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。

以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇16

時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間，自己感受良多。

一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。與同事關(guān)系___，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無私奉獻(xiàn)，工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍，不斷充實(shí)自己，提高自己。

教學(xué)上，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動(dòng)，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí)，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力，營造課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動(dòng)放權(quán)，鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的記憶，為他們升上五年級打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平提高較快，我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著。

經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、督促做兩操等。我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心，很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生，在我的開導(dǎo)下，劣性行為也有所收斂，對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系，了解學(xué)生情況或向家長匯報(bào)學(xué)生近況，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調(diào)，注意培優(yōu)補(bǔ)差，為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫不計(jì)較。

一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐。如果說有一點(diǎn)成績的話，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記。我初涉教壇，工作中還存在很多不足，有待我努力改進(jìn)。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次，在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇17

作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一分子，我很榮幸的成為__小學(xué)教師中的一員。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間_年特崗服務(wù)期就快要滿了，這段在學(xué)校的日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面

_年多來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，本人熱愛人民。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。__說：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。_年多來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學(xué)生，讓他們讀，讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

任教以來，我主要擔(dān)任語文科教學(xué)工作，也及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言，語文老師就是所謂的“全才”。從上低年級再到高年級這個(gè)大跨度的學(xué)科教學(xué)中，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。我還擔(dān)任學(xué)校的語文教研工作，對待這些工作我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。從20__年踏上崗位至今，我將更多的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個(gè)工程中我更深刻的理解了課本，并且在把握課本的同時(shí)，學(xué)習(xí)采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

_年半的時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí)，我擔(dān)任_年級語文和_年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，并同時(shí)擔(dān)任_年級的班主任，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。我從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

五、工作業(yè)績方面

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是我的語文課，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識(shí)的海洋中時(shí)，同學(xué)們聽的是聚精會(huì)神，津津有味，我不是按照課本死板教學(xué)，而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，讓課堂更加豐富多彩。

一份春實(shí)，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實(shí)的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。

我想這_年半的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇18

本學(xué)期，本人擔(dān)任初一年級1、2二個(gè)班的生物教學(xué)工作，教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃以及學(xué)校的各項(xiàng)要求，教學(xué)任務(wù)基本完成?，F(xiàn)簡單回顧，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，同時(shí)立足現(xiàn)在，放眼未來，將生物教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

為使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，不但聽生物的，也聽其他科的。做到邊聽邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

四、認(rèn)真批改試卷。

布置練習(xí)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的練習(xí)講評及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將他們在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，再進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)缺，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

存在的不足：

學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，對所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。以后要從嚴(yán)要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇19

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年就要結(jié)束了。在這一學(xué)年中，我們四年級數(shù)學(xué)群眾備課組緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立新的教學(xué)理念，并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;樹立科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，求真務(wù)實(shí)地開展課堂教學(xué)研究，實(shí)踐新課程的理念，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將這一學(xué)年工作回顧如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)：新課標(biāo)的出臺(tái)對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，尤其是我們使用的教材正日益翻新，要想緊扣教材體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念確實(shí)有必須的難度。本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)，使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)。還鼓勵(lì)教師超多閱讀教育書籍，切實(shí)改變教育觀念，以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)，我們還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)和家里學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教會(huì)他們自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一齊探討，提高學(xué)習(xí)效率。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時(shí)交換意見，共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了必須的提高。

3、用心開展教研活動(dòng)，不斷反思提高：我們組的教師用心撰寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例，上傳研修茶座。每位教師都能按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)反思、案例和論文的撰寫。組內(nèi)教師教學(xué)相長，平時(shí)用心開展個(gè)人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問題，努力提高備課、上課質(zhì)量。組內(nèi)教師齊心協(xié)力，教學(xué)成效顯著、各教師嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展工作，并做好相關(guān)備課資料的積累。承擔(dān)備課任務(wù)的教師嚴(yán)格按備課計(jì)劃，認(rèn)真鉆研教材，盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，高效率地完成備課任務(wù)。在備課探討時(shí)，組內(nèi)教師做到用心聽，著重提出值得探討的問題：統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn);啟發(fā)引導(dǎo)語言的設(shè)計(jì);上周教學(xué)的心得或反思等。每位教師都毫無保留的說出自己的觀點(diǎn)。在上課前，每位教師再結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，體現(xiàn)個(gè)人的特色，作好第二次備課。老師們結(jié)合研究課題，平時(shí)用心參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)觀課、議課活動(dòng)，在觀課、議課活動(dòng)中，取長補(bǔ)短，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，使個(gè)人在學(xué)習(xí)中成長，在反思中提高。做每件事都多一點(diǎn)認(rèn)真、多一點(diǎn)主動(dòng)。

4、教師跨班上課，體現(xiàn)資源共享：我組教師毫無保留的交換班級進(jìn)行上課，體會(huì)其他班學(xué)生的特點(diǎn)，為群眾備課積累素材，為更好的進(jìn)行群眾備課做準(zhǔn)備。你也教我的學(xué)生，我也教你的學(xué)生，學(xué)生都是大家的，我們一齊來教。

透過群眾備課以來，我組教師普遍認(rèn)為：群眾備課效果不錯(cuò)，收獲頗深。每位教師畢竟?jié)摿τ邢蓿@樣我們能夠互相促進(jìn)、互相提高。另外，這樣節(jié)省了很多時(shí)間，我們能夠來干更多的事。學(xué)生好象也在教師群眾備課的影響下，開始了一些原先沒有的活動(dòng)：打破班的界限交流，問別班老師題等?？傊?，我們四年級數(shù)學(xué)組好象真的成為了一個(gè)整體，一個(gè)密不可分的整體，一個(gè)向上的整體。

雖然我們已做到了很多，但工作中還有許多不盡人意的地方，如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，如何培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。為自己樹立更高的目標(biāo)，不能安于現(xiàn)狀，得過且過，要多思考，多反思。鞭策自己不斷進(jìn)步，這將是我們永遠(yuǎn)追尋的目標(biāo)。沒有最好，只有更好，我們會(huì)一向努力下去的。

教師個(gè)人備課情況總結(jié)5

緊張而又充實(shí)的半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，八年級物理備課組用心響應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作號召，步調(diào)一致，切實(shí)做好日常教學(xué)工作，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高盡自己的力量。在前半學(xué)期能夠按照教學(xué)計(jì)劃，以及新課程標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，并做好查缺補(bǔ)漏工作。在深化課堂教學(xué)改革的同時(shí)，堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論是教師的群眾備課，還是課堂上的精彩的引導(dǎo)、巧妙的點(diǎn)撥、精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合、學(xué)生的主體地位。半學(xué)期以來，全體物理備課組員在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程下我們怎樣當(dāng)教師》、《教育的秘訣是真愛》等有關(guān)理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，用心撰寫教學(xué)論文。

樹立以學(xué)生為本的思想，在課堂上努力貫徹新課改精神，讓學(xué)生用心參與教學(xué)活動(dòng)，透過發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，也培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，防止厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。重視聽取學(xué)生的心聲，調(diào)整教學(xué)步驟，教學(xué)方案，使教學(xué)貼合學(xué)生成長發(fā)展的規(guī)律。避免出現(xiàn)違背教育規(guī)律的做法。

要求各位教師重視備課質(zhì)量，用心鉆研教材，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程，突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)，全組教師做到課前備、課中備、課后備與教師的心備相結(jié)合的備課方式。研究學(xué)生的學(xué)法，探討有效的教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)的有效、簡單、質(zhì)量好。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究，共同探討，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是：學(xué)習(xí)杜浪口的“三三六”教學(xué)模式、優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的構(gòu)成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力的培養(yǎng);新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，杜浪口經(jīng)驗(yàn)，借鑒“三級備課”做法和“先學(xué)后教”，“當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、群眾備課教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

4、重視基本概念的教學(xué)。物理基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好物理是很重要的，在教學(xué)中，我組注意了概念的科學(xué)性，又注意概念構(gòu)成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要個(gè)性注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，透過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生構(gòu)成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用物理知識(shí)的潛力。

5、認(rèn)真研究了期中復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)資料的撰寫。

為了搞好后期的復(fù)習(xí)工作，我們本組教師認(rèn)真研究了迎考復(fù)習(xí)方案，把時(shí)間合理的分配到各個(gè)章節(jié)及知識(shí)點(diǎn)上。提前安排好出題計(jì)劃，針對各階段狀況安排好周通練習(xí)題計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃。做到了有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，資料的撰寫也采取了合理的分工，而且出題老師也有了充分準(zhǔn)備，提高了出題質(zhì)量，到達(dá)了事半功倍的效果。

6、本組每位老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，在培優(yōu)工作上毫不馬虎，精挑細(xì)選題目，犧牲休息時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)。在平時(shí)的教學(xué)中，我們認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。對“尖子生”嚴(yán)格要求、精心培養(yǎng)，適當(dāng)提高教學(xué)的難度。對那些“中下生”，我們做到不歧視、不放下，經(jīng)常有針對性地輔導(dǎo)他們，組內(nèi)的很多老師都能對他們進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，幫忙他們樹立學(xué)習(xí)信心，提高他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，使他們的成績有了必須的提高。

三、踏實(shí)做好群眾備課工作

每周我們有一次群眾備課時(shí)間，每次活動(dòng)之前，我們都要先進(jìn)行自主備課，用心鉆研教材，研究教法、學(xué)法，研究重、難點(diǎn)?；顒?dòng)時(shí)由一人主講，進(jìn)行輪流說課。主講者要講備課的方法，對教材的理解，對重難點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和把握，對學(xué)生的分析。同時(shí)，其他人進(jìn)行補(bǔ)充，大家集思廣益，互相學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，使老師們都能從中獲益，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

此外，我們還利用這一時(shí)段進(jìn)行組內(nèi)授課狀況的交流活動(dòng)，大家你一言，我一語，暢談聽課的感受、看法、和推薦、意見，使上課老師能充分了解自己本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，及改善的地方，搞清努力方向。同時(shí)，也能使授課老師發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的不足，共同提高。

四、上課、聽課狀況：

我們深知，上好課是搞好教學(xué)的必由之路，是老師就應(yīng)必備的過硬本領(lǐng)。因此，要抓住機(jī)會(huì)，大練基本功。課前，我們認(rèn)真選題，用心備課，充分發(fā)揮個(gè)人的特長，注重啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，教學(xué)容量大，質(zhì)量高。

本學(xué)期我組五人每人上公開課一節(jié)，聽課到達(dá)10節(jié)以上。按照教導(dǎo)處的計(jì)劃，每周組內(nèi)要互聽一節(jié)，但實(shí)際上，每遇到重要章節(jié)，光憑說課總有點(diǎn)紙上談兵的感覺，這時(shí)我們就會(huì)主動(dòng)的互聽，來發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

五、存在問題：

1、教學(xué)形式還不夠靈活，不能全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，學(xué)生自主潛力缺乏，尤其在復(fù)習(xí)階段，方法有些單一，學(xué)生易厭倦，這有待于進(jìn)一步深入學(xué)生、了解學(xué)情、改善教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2、對于后進(jìn)生的思想工作還沒有重視起來，具體的幫忙、指導(dǎo)還較欠缺。

3、教師上課缺乏激情，備課還不夠仔細(xì)、對學(xué)生了解不足。

以上所述，是這半學(xué)期來我們備課組教師工作的一部分。當(dāng)然，我們的工作中還存在著許多不足之處，如有的教師投入的精力還不足，備課還不夠仔細(xì)，作業(yè)批發(fā)還不到位，取得的成績尚不理想，透過全組教師的努力和改善，揚(yáng)長避短，精心制訂教學(xué)計(jì)劃，分工落實(shí)，資源共享，為期末取得佳績打好基礎(chǔ)。

2023自然教師工作總結(jié)簡短篇20

值此辭舊迎新之際，回顧本學(xué)期的工作，從績、德、識(shí)、勤4個(gè)方面作如下小結(jié)：

工作上能服從組織的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度;和同事和睦相處，互相幫助;工作有時(shí)需加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失;教育工作中對學(xué)生從無體罰或變相體罰。

我主要擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)