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文檔簡介
北京版四年級上冊數(shù)學(xué)第四單元線與角測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一條(
)長8厘米。A.平行線
B.射線
C.直
D.線段2.正多邊形每個內(nèi)角的度數(shù)是________,每條邊是________。A.相等
B.不相等3.用直尺測量一條線段,下面(
)可以看出這條線段長7厘米。
A.刻度1至刻度7
B.刻度2至刻度9
C.刻度1至刻度64.下面的說法錯誤的是(
)。
A.大于90°而小于180°的角一定是鈍角B.兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)乘a,另一個因數(shù)除以a,那么這兩個因數(shù)的積不變C.在同一個平面上的兩條直線,不是相交,就是平行D.一位同學(xué)拿了一條長30厘米的毛線,拉緊后它就是一條線段5.量角的大小,要用(
)。
A.圓規(guī)
B.天平
C.尺子
D.量角器6.直線上A、B兩點間的距離是指連接這兩個點的(
)的長度。A.直線
B.線段
C.曲線二.判斷題(共6題,共12分)1.角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。(
)2.線段、射線都是直線的一種。(
)3.用一副三角板可以拼出一個150°的角。(
)4.一條直線長15分米。(
)5.3時整,時針與分針形成的角是直角;10時整,時針與分針形成的角是平角。
(
)6.角只能用量角器來度量。(
)三.填空題(共8題,共20分)1.下圖中有________個角,________條射線。2.下午3點時,鐘面上時針和分針成(
)角。3.把線段的一端無限延長,就得到一條(
),把線段的兩端無限延長就得到一條(
)。4.下圖是由(
)條線段組成的,有(
)個直角。5.從一點引出兩條(
)所組成的圖形叫做角,這一點是角的(
)。6.量角的大小,要用_____,角的計量單位是_____,用符號_____表示。7.用量角器量角的度數(shù)時,要先將量角器的中心和角的(
)重合,角的一條邊和量角器的(
)線重合,(
)所對應(yīng)的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。8.圖中的角各是什么角?
∠1
是______角
∠2
是______角
∠3是______角
∠4是______角
∠5是______角。四.計算題(共2題,共9分)1.計算下面各角的度數(shù)。
∠1=________
∠2=________2.量一量,算一算?!?=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作圖題(共2題,共10分)1.畫一條比8厘米短5厘米的線段。2.小明放學(xué)有三條路可以回家,哪一條路最近,請你用數(shù)學(xué)語言說一說理由。六.解答題(共6題,共31分)1.把兩個硬紙條釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測量一下,看自己估計得準不準。30°90°150°2.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知:∠1=32,求∠2=?3.下面是一張紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?4.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個角各是多少度嗎?5.把一個半圓對折兩次后展開(如下圖),你能在圖上找到哪些度數(shù)的角?
6.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?參考答案一.選擇題1.D2.A;A
3.B4.B5.D6.B二.判斷題1.√2.√
3.√4.×5.×6.×三.填空題1.10;52.直3.射線;直線4.9;65.射線;頂點6.量角器;度;°7.頂點;0°刻度;另一條邊8.直;鈍;直;銳;鈍四.計算題1.48°;42°2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.8-5=3厘米,如下圖:
2.解:小明從學(xué)?;丶矣?條路線,根據(jù)線段的性質(zhì)“兩點之間,線段最短”可得,最近的路線是②號路線。六.解答題1.如圖:2.∠2=90°-32°×2=26°3.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°4.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。5.
把一個半圓對折兩次后展開(如下圖),可找出45
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