幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案：小小手

第頁共頁幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案：小小手教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力，提升幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.一張大紙2.彩色紙、剪刀、膠水3.彩色鉛筆、彩色蠟筆教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入活動(dòng)（10分鐘）-教師向幼兒們介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容：我們將利用小小的手指，創(chuàng)作出美麗的藝術(shù)作品。-讓幼兒們回憶一下自己的手是由哪些身體部位組成的。-引導(dǎo)幼兒們回答手指的個(gè)數(shù)、“握手”時(shí)用的部分。-引導(dǎo)幼兒們聯(lián)想到手指可以做哪些動(dòng)作、參與哪些活動(dòng)。-讓幼兒們感受一下自己的手指的柔軟和靈活性，讓手指做出各種動(dòng)作。2.制作手印作品（20分鐘）-教師給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙和彩色蠟筆。-鼓勵(lì)幼兒選擇心儀的顏色，將手指沾上蠟筆顏料，然后在紙上按下手印，留下五個(gè)手指的痕跡。-提醒幼兒按順序、有節(jié)奏地完成手印。-鼓勵(lì)幼兒使用不同顏色的蠟筆，創(chuàng)造有趣的手印組合。-在手印周圍繪制圖案，如花朵、星星等，豐富作品的視覺效果。3.剪紙小活動(dòng)（20分鐘）-教師給每個(gè)幼兒發(fā)放剪刀和彩色紙。-向幼兒們展示剪紙的技巧和步驟，例如如何握剪刀和剪刀的用法。-引導(dǎo)幼兒們將紙折疊成巴掌大小的長方形。-隨后，教師給幼兒們展示如何在紙上剪出各種形狀，如花朵、動(dòng)物等。-鼓勵(lì)幼兒們動(dòng)手操作，根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力，剪出自己喜歡的圖案。4.整理和展示作品（10分鐘）-教師引導(dǎo)幼兒整理自己的作品，收集手印畫和剪紙作品。-將幼兒們的作品整齊擺放在教室的展示區(qū)域。-導(dǎo)師和幼兒齊聚一堂，欣賞彼此的作品并進(jìn)行分享。-教師鼓勵(lì)幼兒們互相交流，贊美他們的創(chuàng)作。鼓勵(lì)幼兒們對自己和其他人的作品進(jìn)行簡單的評論和欣賞。教學(xué)反思：這個(gè)教案通過手印畫和剪紙活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的手指靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。通過親身動(dòng)手和感官體驗(yàn)，讓幼兒們在活動(dòng)中獲得快樂，培養(yǎng)藝術(shù)的興趣和愛好。在展示環(huán)節(jié)，可以提供積極的評價(jià)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)幼