四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算(名詞調(diào)整練習(xí))_第1頁(yè)
四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算(名詞調(diào)整練習(xí))_第2頁(yè)
四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算(名詞調(diào)整練習(xí))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)簡(jiǎn)便計(jì)算(名詞調(diào)整練習(xí))引言四年級(jí)是小學(xué)數(shù)學(xué)中一個(gè)重要的階段，加減乘除四則運(yùn)算是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。本文為四年級(jí)學(xué)生提供名詞調(diào)整練習(xí)并提供簡(jiǎn)便計(jì)算方法。名詞調(diào)整練習(xí)1.985+267=?-985和267合并是1252-因?yàn)?85和200相差15，所以1252再加上15得到1267答案：12672.496+568=?-496和500相差4，因此568要減去4，得到564。-496和564合并則為1060。答案：10603.732–366=?-因?yàn)?66比732小，所以用732減去300，剩下的432再減去66即可。答案：3664.760–182=?-因?yàn)?82比760小，所以使用760減去200，得到560。-再使用560減去20，得到540。-最后使用540再減去2。答案：578簡(jiǎn)便計(jì)算方法1.借位時(shí)先借大的-如果在計(jì)算中需要借位，則先考慮從萬(wàn)位、千位、百位中最大的一位向稍低的位借位，這樣能減少借位次數(shù)。2.計(jì)算順序要從左到右-在進(jìn)行加、減、乘、除時(shí)，一定要按照從左到右的順序，以免漏算或多算。3.計(jì)算過程要友好易懂-在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要盡量把計(jì)算過程寫得清晰易懂，在有需要時(shí)添加括號(hào)，便于自己和別人理解。結(jié)語(yǔ)以上簡(jiǎn)便計(jì)算方法和名詞調(diào)整練習(xí)，希望可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論