學(xué)校教育工會(huì)某年工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校教育工會(huì)某年工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校教育工會(huì)某年工作總結(jié)_第3頁
學(xué)校教育工會(huì)某年工作總結(jié)_第4頁
學(xué)校教育工會(huì)某年工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校教育工會(huì)某年工作總結(jié)匯報(bào)人：文小庫2023-12-26工作概況重點(diǎn)工作創(chuàng)新工作工作反思與展望總結(jié)目錄工作概況01提升教職工福利待遇加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展工作目標(biāo)010204工作內(nèi)容組織開展教職工培訓(xùn)活動(dòng)，提高教職工教育教學(xué)水平組織開展各類文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工提供法律援助和心理咨詢組織開展社會(huì)公益活動(dòng)，回饋社會(huì)03教職工福利待遇得到明顯提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)得到顯著提高學(xué)校教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展教職工滿意度得到明顯提升01020304工作成果重點(diǎn)工作02根據(jù)教職工的專業(yè)發(fā)展需求，制定并實(shí)施了一系列培訓(xùn)計(jì)劃，包括現(xiàn)代教育技術(shù)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行了評(píng)估，收集了教職工對(duì)培訓(xùn)的反饋和建議，為后續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃的改進(jìn)提供了依據(jù)。教職工培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論