2024年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊圖形與幾何專項復(fù)習(xí)卷

圖形與幾何專項復(fù)習(xí)卷滿分：100分試卷整潔分：2分（72分）一、用心思考，正確填寫。(第1、2小題各4分，其余每空2分，共30分)1．[旋轉(zhuǎn)](1)放()kg的物品，指針順時針旋轉(zhuǎn)45°。(2)放()kg的物體，指針順時針旋轉(zhuǎn)90°。(3)放4kg物品，指針()時針旋轉(zhuǎn)()°。2．[單位換算]在括號里填上合適的數(shù)。2．8m3＝()dm31.05dm3＝()cm31800mL＝()L540L＝()dm33．[長方體的體積]一根長2m的長方體鋼材，沿橫截面截成兩段后，表面積增加了0.6dm2，這根長方體鋼材的體積是()dm3。4．[長方體的體積]一個長方體包裝箱，相交于一個頂點的三條棱的長度分別是5dm、3dm、4dm，這個包裝箱的占地面積最大是()dm2，體積是()dm3。5．[長方體體積公式的應(yīng)用]一個長方體容器，從里面量長4dm，寬3dm，能容納30L水。這個長方體容器的高是()dm。6．[旋轉(zhuǎn)]從8時55分到9時15分，分針旋轉(zhuǎn)了()°。7．[長方體的表面積和體積]一個長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍，這個長方體的表面積擴大到原來的()倍，體積擴大到原來的()倍。8．[探索圖形]右圖是用小正方體拼成的大正方體，在它的表面涂色。三面涂色的小正方體有()個，沒有涂色的小正方體有()個。9．[觀察物體]一個立體圖形從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，搭這個立體圖形至少要()個小正方體，最多要()個小正方體。二、認真辨析，合理選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1．[旋轉(zhuǎn)]圖形繞點O旋轉(zhuǎn)以后，得到的圖形可能是()。A. B. C. D.2．[表面積]右圖是由同樣大小的正方體組成的兩個圖形，它們的表面積相比較，()。A．一樣大B．①大C．②大D．無法比較3．[觀察物體]小明搭的積木從上面看到的形狀是，上面的數(shù)字表示在這個位置上所用正方體的個數(shù)。這組積木從正面看到的是()，從左面看到的是()。A. B. C. D.4．[長方體和正方體]在一個長7dm，寬8dm，高4dm的長方體盒中，最多能放()個棱長是2dm的小正方體。A．28 B．24 C．16 D．85．[長方體的展開圖]下列圖形不是長方體的表面展開圖的是()。A. B. C.三、仔細推敲，判斷正誤。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(10分)1．[觀察物體]左圖從上面、正面、右面看到的圖形都相同。()2．[長方體的表面積]將一個長方體切成兩個完全相同的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面積的一半。()3．[體積]一塊長方體形狀的橡皮泥，捏成正方體后，體積沒有變。()4．[體積和容積單位]容積是200L的冰箱，它所占的空間是200dm3。()5．[正方體的體積]棱長是2cm的正方體的體積是棱長是1cm的正方體體積的6倍。()四、[立體圖形的表面積和體積]求下面圖形的表面積和體積。(12分)1.2.五、畫一畫。(共10分)1．[觀察物體]分別畫出從正面、上面、左面看到的圖形。(6分)2．[圖形的運動]將圖形①先繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形②，再向下平移3格得到圖形③，分別畫出圖形②和圖形③。(4分)(28分)六、解決問題。(共28分)1．[棱長和]一根鐵絲，可以做成長8cm，寬6cm，高4cm的長方體框架，如果用它來做一個最大的正方體框架，做成的正方體框架的棱長是多少厘米？(4分)2．[長方體的表面積]一個長方體的食品盒，長12厘米，寬8厘米，高10厘米，如果圍著它貼一圈商標(上下面)不貼。這張商標紙的面積至少要多少平方厘米？(6分)3．[長方體和正方體]兩個玻璃容器的尺寸如下圖。(玻璃厚度忽略不計)(12分)(1)正方體容器中能裝水多少升？(2)將正方體容器中的水倒入長方體容器中，則長方體容器中的水面高多少米？(3)長方體中容器與水接觸的面的面積是多少平方米？4．[長方體體積公式的應(yīng)用]如下圖，在一個封閉的長、寬、高分別是12cm、12cm和16cm的長方體容器里面裝著水。小林不小心把容器碰倒了