滬科版九年級(jí)物理 第十八章 第十八章 第二節(jié) 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
滬科版九年級(jí)物理 第十八章 第十八章 第二節(jié) 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
滬科版九年級(jí)物理 第十八章 第十八章 第二節(jié) 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
滬科版九年級(jí)物理 第十八章 第十八章 第二節(jié) 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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滬科版九年級(jí)物理第十八章第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解感應(yīng)電流的產(chǎn)生原理掌握利用磁感應(yīng)線與導(dǎo)線相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的方法能夠根據(jù)實(shí)際情況分析感應(yīng)電流的大小和方向教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:長(zhǎng)導(dǎo)線、鐵支架、磁鐵、電流表、示波器教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)首先,我們來回顧一下磁場(chǎng)對(duì)電流的作用。我們知道,當(dāng)導(dǎo)體內(nèi)有電流通過時(shí),圍繞導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。而今天我們將要學(xué)習(xí)的是反過來,磁場(chǎng)是如何影響導(dǎo)體中電流的產(chǎn)生的。2.感性啟發(fā)(5分鐘)請(qǐng)同學(xué)們想象一下,如果我們?cè)陂]合電路中傳輸電流時(shí),突然放進(jìn)一個(gè)磁鐵,會(huì)發(fā)生什么情況呢?大部分同學(xué)會(huì)認(rèn)為會(huì)有電流產(chǎn)生,但究竟怎樣產(chǎn)生的呢?我們來進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)探究。3.實(shí)驗(yàn)探究(30分鐘)實(shí)驗(yàn)材料長(zhǎng)導(dǎo)線鐵支架磁鐵電流表示波器實(shí)驗(yàn)步驟將長(zhǎng)導(dǎo)線連接到電流表上,并將其固定在鐵支架上。將一個(gè)長(zhǎng)磁鐵靜置在導(dǎo)線上方,其中一個(gè)磁極與導(dǎo)線平行。輕輕將磁鐵沿導(dǎo)線方向移動(dòng)。觀察電流表的讀數(shù)和示波器上顯示的波形。實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們需要記錄每次移動(dòng)磁鐵時(shí)的電流表讀數(shù)和示波器上顯示的波形。實(shí)驗(yàn)分析通過觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)規(guī)律:當(dāng)磁鐵靜止時(shí),導(dǎo)線中沒有感應(yīng)電流。當(dāng)磁鐵與導(dǎo)線相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,且其方向和磁鐵相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。當(dāng)磁鐵移動(dòng)速度變化時(shí),導(dǎo)線中的感應(yīng)電流也會(huì)隨之變化。4.概念解釋(10分鐘)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們來解釋一下感應(yīng)電流產(chǎn)生的原理。當(dāng)導(dǎo)體處于磁場(chǎng)中,并以某一速度與磁場(chǎng)垂直相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。感應(yīng)電流的產(chǎn)生是由于導(dǎo)體中自由電子因磁場(chǎng)的作用而受到力的作用。感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體的速度、磁場(chǎng)的強(qiáng)度以及導(dǎo)體的形狀有關(guān)。5.補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)(15分鐘)為了進(jìn)一步加深對(duì)感應(yīng)電流產(chǎn)生規(guī)律的理解,我們進(jìn)行一次補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料長(zhǎng)導(dǎo)線鐵支架磁鐵電流表實(shí)驗(yàn)步驟將長(zhǎng)導(dǎo)線固定在鐵支架上。將一個(gè)長(zhǎng)磁鐵靜置在導(dǎo)線上方,其中一個(gè)磁極與導(dǎo)線平行。調(diào)節(jié)磁鐵與導(dǎo)線的相對(duì)位置,使它們初時(shí)刻垂直。緩慢移動(dòng)磁鐵,觀察電流表的讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)過程中,請(qǐng)同學(xué)們記錄每次移動(dòng)磁鐵時(shí)的電流表讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)分析根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)一下兩個(gè)規(guī)律:當(dāng)磁鐵與導(dǎo)線的相對(duì)位置發(fā)生變化時(shí),導(dǎo)線中的感應(yīng)電流也會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)磁鐵與導(dǎo)線平行時(shí),導(dǎo)線中的感應(yīng)電流最大。6.思考與討論(10分鐘)現(xiàn)在讓我們一起思考一下以下問題,并進(jìn)行討論。引入一個(gè)輔助問題:當(dāng)一根導(dǎo)線經(jīng)過一個(gè)螺線管時(shí),導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流嗎?為什么?如果實(shí)驗(yàn)中用的是一個(gè)更強(qiáng)的磁鐵,感應(yīng)電流會(huì)發(fā)生變化嗎?為什么?除了磁鐵和導(dǎo)線的相對(duì)運(yùn)動(dòng),是否還有其他方法可以產(chǎn)生感應(yīng)電流?請(qǐng)?zhí)峁┮恍├印?.總結(jié)與小結(jié)(5分鐘)通過今天的實(shí)驗(yàn)探究,我們學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體中感應(yīng)電流產(chǎn)生的影響。感應(yīng)電流的產(chǎn)生原理和其與磁鐵相對(duì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)和電磁感應(yīng)定律打下了基礎(chǔ)。課堂延伸同學(xué)們可以進(jìn)一步拓展實(shí)驗(yàn)以及閱讀相關(guān)書籍和材料,深入了解電磁感應(yīng)的更多內(nèi)容,例如法拉第電磁感應(yīng)定律和發(fā)電機(jī)的工作原理等。以上是關(guān)于滬科版九年級(jí)物理第十八章第二節(jié)

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