招聘每一練招教幼兒園

【每日一練】招教幼兒園

一．單項選擇題

1．兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是(

)

A．手長和足長

B．上下肢長度

C．身高和體重

D．頭圍和胸圍

2．嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是(

)

A．以胸式呼吸為主

B．以腹式呼吸為主

C．胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

D．既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

3．“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便易行的有效方法，主要用來治療(

)

A．遠(yuǎn)視

B．近視

C．弱視

D．散光

4．嬰幼兒在情緒急劇變化時出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于(

)

A．睡眠障礙

B．情緒障礙

C．品行障礙

D．心理機(jī)能發(fā)展遲緩

5．丙種球蛋白是(

)

A．自動免疫制劑

B．被動免疫制劑

C．非特異性免疫制劑

D．自然自動免疫制劑

6．兒童所特有的熱能消耗是指其(

)

A．基礎(chǔ)代謝所需

B．生長發(fā)育所需

C．活動所需

D．食物的特殊動力作用所需

7．美國兒童心理學(xué)家格塞爾設(shè)計的著名的兒童心理實(shí)驗是(

)

A．視崖實(shí)驗

B．雙生子爬梯實(shí)驗

C．守恒實(shí)驗

D．早期隔離實(shí)驗

8．兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易，心理某個方面發(fā)展最為

迅速的時期，被稱為(

)

A．兒童心理發(fā)展的反抗期

B．兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期

C．兒童心理發(fā)展的敏感期

D．兒童心理發(fā)展的危機(jī)期

9．起先兒童觀察圖畫只能認(rèn)識到個別對象，后來逐漸能觀察到圖畫的整體內(nèi)容，

把握圖畫的主題，這說明的是兒童觀察(

)

A．目的性的加強(qiáng)

B．方法的形成

C．細(xì)致性的增加

D．概括性的提高

10．最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是(

)

A．無意識記的發(fā)展

B．有意識記的發(fā)展

C．機(jī)械記憶的發(fā)展

D．意義記憶的發(fā)展

參考答案：

一．單項選擇題

1．C【解析】兒童的身高、體重等測量指標(biāo)符合該年齡段的正常標(biāo)準(zhǔn)，也就是指

形態(tài)指標(biāo)。是兒童生長發(fā)育最常用的評價指標(biāo)。

2．B【解析】嬰兒期呼吸肌發(fā)育不完全，胸廓活動范圍小，呼吸時表現(xiàn)為膈肌上

下移動明顯，呈腹式呼吸；2歲時站立行走后，腹腔器官下降，肋骨由水平位逐

漸成斜位，呼吸肌也逐漸發(fā)達(dá)，幼兒開始出現(xiàn)腹胸式呼吸；7歲以后這種混合式

呼吸占大多數(shù)，胸式呼吸僅在少數(shù)9歲以上的女孩中見到。

3．C【解析】雖然矯治弱視的方法不同，但“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便

易行的有方法，即平日遮蓋健眼，以提高弱視眼的視力，配合一些需精細(xì)目力的

作業(yè)(如穿小珠子、剪紙等)，定期復(fù)查，以決定遮蓋的時間長短。

4．B【解析】略。

5．B【解析】略。

6．B【解析】兒童生長發(fā)育快，所需的熱量消耗量大。

7．B【解析】格塞爾認(rèn)為支配兒童心理發(fā)展的首要因素包括成熟與學(xué)習(xí)。格塞爾

認(rèn)為學(xué)習(xí)需要一定的成熟作為基礎(chǔ)，某機(jī)能的生理結(jié)構(gòu)未成熟之前，學(xué)習(xí)訓(xùn)練是

不能進(jìn)行的，只有在達(dá)到足以使某一行為模式出現(xiàn)的發(fā)育狀態(tài)(成熟狀態(tài))時，訓(xùn)

練才能奏效?！巴央p生子爬梯”實(shí)驗論證了成熟論的觀點(diǎn)。

8．C【解析】敏感期是指個體比其他時候更容易獲得新行為模式的發(fā)展階段，換

句話說，敏感期就是兒童學(xué)習(xí)某種知識和行為比較容易，兒童心理某個方面發(fā)展

最為迅速的時期，又叫最佳期。

9．D【解析】幼兒對圖畫的觀察逐漸概括化，可以分為四個階段：認(rèn)識個別對象

階段、認(rèn)識空間關(guān)系階段、認(rèn)識因果關(guān)系階段、認(rèn)識對象總體階段。

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