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文檔簡介

學校:姓名:班級:考號:

高一物理期末質(zhì)檢模擬卷

注意事項:

1.本試卷分為選擇題,多選題,實驗題,計算題四部分,一共18題。選擇題共8題共

32分,多選題共4題共16分,實驗題共2題共12分,計算題共4題共40分。

2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,

如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,

寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

選擇題(共8小題,滿分32分,每小題4分)

1.(4分)川藏鐵路成雅段,長約42加7,設(shè)計時速160協(xié)7/〃;通車后,

成都至雅安原來26的汽車車程將縮短為16的火車車程。由以上信息可知()

A.42初7指的是位移

B.160km/h指的是平均速度

C.2/?指的是時刻

D.研究火車從雅安到成都所需時間,可以將火車看成質(zhì)點

2.(4分)關(guān)于加速度,下列說法中不正確的是()

A.速度變化量越大,加速度一定越大

B.速度變化越快,加速度一定越大

C.速度變化率越大,加速度一定越大

D.單位時間內(nèi)速度變化量越大,加速度一定越大

3.(4分)某一新物理概念或新物理量用已學過或熟悉的物理量來定義,大

多采用比值定義法,下列公式不滿足比值定義法的是()

A.UAB=—B.B=~C.a=~D.C=@

qILmU

4.(4分)課堂中,老師在“用直尺測同學的反應(yīng)時間”實驗時,若測

出某同學捏住直尺時,直尺下落的高度為20cm,那么這位同學的反應(yīng)時間是(g取10"〃s2)(

)

A.0.05sB.0.15C.0.2sD.0.5s

5.(4分)用國際單位制中的基本單位來表示物理量的單位,以下正確

的是()

A.功的單位:N.mB.電場力的單位:N

C.功率的單位:J/sD.加速度的單位:m/s2

6.(4分)如圖所示,力廠把一物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,

下列有關(guān)力的相互關(guān)系敘述正確的是()

A.作用力尸和物體對墻壁的壓力是一對平衡力

B.墻壁對物體的彈力是由于墻壁發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

C.作用力歹和墻壁對物體的彈力是一對作用力和反作用力

D.作用力F增大,墻壁對物體的靜摩擦力也增大

7.(4分)某城市創(chuàng)衛(wèi)工人用高壓水槍沖洗墻面上的廣告,如圖所示,

若水柱截面為S,水流以速v垂直射到墻面上,之后水速減為零,已知水的密度為p,則水

對墻面的沖力為()

A.nSvB.nSv2D.

8.(4分)如圖,質(zhì)量為機的小球用輕質(zhì)細線拴住放在足夠長的光滑

斜面上,傾角a=30°的斜面體置于光滑水平面上,用水平力推動斜面體,使小球沿斜面級

慢升高,至繩與斜面平行的過程中,繩上的最小力為()

|B.C.D.

A.#|wV3

-mg-^-mg

二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)

9.(4分)如圖所示,固定的半球面右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙

的,。點為球心,A、B為兩個完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點),小物塊A靜止在球面的

左側(cè),受到的摩擦力大小為F1,對球面的壓力大小為N1;小物塊B在水平力F2作用下靜

止在球面的右側(cè),對球面的壓力大小為N2,已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均

為。,則()

A.Fl:F2=cos0:1B.Fl:F2=sin0:1

C.N1:N2=cos20:1D.N1:N2=sin20:1

10.(4分)如圖所示,水平長傳送帶始終以v勻速運動,現(xiàn)將

一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的物體,輕放于A端,此時物體與傳送帶接觸點為O,物體與傳送

帶之間的動摩擦因數(shù)為P,AB長為L,物體從A端到B端的運動過程先加速再勻速,下列

說法正確的是()

An______

GJ0

A.物體先受到向右的滑動摩擦力,而后受到靜摩擦力

B.在物體加速運動過程中,物體與傳送帶接觸點。的位移大小是物體位移大小的2倍

C.若每次逐漸提高傳述帶速度v,則物體在加速階段中的加速度大小不變

D.若每次逐漸提高傳送帶速度v,則物體從A端到B端的時間越來越小

11.(4分)在水平公路上有甲、乙兩輛同向行駛的汽車,它們的v-t

圖象分別如圖線。、。所示。在r=5s時,兩車相遇。下列說法正確的是()

A.甲車的加速度比乙車的加速度大

B.在f=0時刻,甲車在乙車的后面

C.在5s~10s內(nèi),甲車在乙車的前面,且兩車的距離在增大

D.在10s~15s內(nèi),兩車間的距離逐漸變大

12.(4分)如圖所示,用力尸拉著三個物體在光滑的水平面上

一起運動,現(xiàn)在中間物體上加上一個小物體,在原拉力F不變的條件下四個物體仍一起運

動,那么連接物體的繩子張力和未放小物體前相比()

A.7;減小B.7;不變C.7;減小D.7;增大

三.實驗題(共2小題,滿分12分)

13.(4分)某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。

(1)圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下

端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度,此時彈簧的伸長量△/為—cm;

(2)本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中

規(guī)范的做法是—;(填選項前的字母)

A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

(3)圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量△/與彈力廠的關(guān)系圖線,圖線的A8段明顯偏離直

線。4,造成這種現(xiàn)象的主要原因是—o

14.(8分)如圖所示,圖1為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

實驗裝置,鉤碼的質(zhì)量為嗎,小車和祛碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為go

(1)下列說法正確的是___

A.每次在小車上加減祛碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行

C.為減小誤差,本實驗一定要保證叫,遠小于m2

D.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力

計的示數(shù)

(2)從實驗中打出的紙帶上選取5個計數(shù)點,如圖2所示,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s,

圖中長度單位是由此可知:紙帶的—端與小車相聯(lián),加速度是—;

(3)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的「一"圖象

如圖3,設(shè)圖中直線的斜率為3在縱軸上的截距為匕,則小車與木板間的動摩擦因數(shù),二

四.計算題(共4小題,滿分40分)

15.(8分)如圖所示,質(zhì)量均為m=4kg的物體A、B緊挨著

放置在粗糙的水平面上,物體A的右側(cè)連接勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一

端固定在豎直墻壁上,開始時兩物體壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)對物體B施加水平

向左的拉力,使A和B整體向左做勻加速運動,加速度大小為a=2m/s2,直至B與A分離。

已知兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為U=0.6,兩物體與水平面之間的最大靜摩擦力均

與滑動摩擦力相等,取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)靜止時,物體A對B的彈力大小

(2)在AB一起勻加速運動中,水平拉力F的最大值

(3)物體A、B開始分離時的速度大小

BAVVVWVWW

16.(8分)ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱。如

圖,汽車以15m/s的速度行駛,如果過人工收費通道,需要在收費站中心線處減速至0,經(jīng)

過20s繳費后,再加速至行駛;如果過ETC通道,需要在中心線前方處減速至

5m/s,勻速到達中心線后,再加速至15〃z/s行駛。設(shè)汽車加速和減速的加速度大小均為

Im/s2

(1)汽車過人工收費通道,從收費前減速開始,到收費后加速結(jié)束,總共通過的路程和所

需的時間是多少?

(2)如果過ETC通道,汽車通過第(1)問路程所需要的時間是多少?汽車通過ETC通道

比人工收費通道節(jié)約多長時間?

殘?第中t

j?一

IS一句ETCai

17.(12分)如圖所示,傾角。=30°的光滑斜面與粗糙的水平

面平滑連接?,F(xiàn)

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