




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線章節(jié)練習(xí)題一、單選題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.如圖,∠1和∠2是對(duì)頂角的圖形個(gè)數(shù)有(
)
?
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.如圖,點(diǎn)O在直線AB上且OC⊥OD.若∠COA=36°,則∠DOB的大小為(
)
A.36° B.54° C.64°3.下列選項(xiàng)中,過點(diǎn)P畫AB的垂線,三角尺放法正確的是(
)
A. B. C. D.4.同學(xué)們可仿照?qǐng)D用雙手表示“三線八角”圖形(兩個(gè)大拇指代表被截直線,食指代表截線).下面三幅圖依次表示(
)
?
A.同位角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角 B.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角
C.同位角、對(duì)頂角、同旁內(nèi)角 D.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、對(duì)頂角5.下列說法正確的是(
)
A.不相交的兩條線段是平行線
B.不相交的兩條直線是平行線
C.不相交的兩條射線是平行線
D.在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線是平行線6.如圖,下列判斷錯(cuò)誤的是(
)
?
A.因?yàn)椤?=∠2,所以AE//BD
B.因?yàn)椤螧+∠BDC=180°,所以AB//CD
C.因?yàn)椤?=∠2,所以AB//DE
D.因?yàn)椤?=∠BDC,所以7.如圖,已知a//b,直角三角尺的直角頂點(diǎn)在直線a上.若∠1=30°,則∠2等于(
)
?
A.70° B.60° C.508.命題:①鄰補(bǔ)角互補(bǔ);②對(duì)頂角相等;③同旁內(nèi)角互補(bǔ);④兩點(diǎn)之間線段最短;⑤直線都相等.其中真命題有(
)
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.觀察下面圖案,能通過左圖平移得到的是(
)
?
A. B. C. D.10.已知線段AB=12cm,平移線段AB得到線段A1B1,端點(diǎn)A移到A1處,端點(diǎn)B移到B1處,且AA1=3cm,則BB1的長為(
)
二、填空題(共11小題,每小題3分,滿分33分)11.如圖所示,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,若∠AOD與∠BOC的和為236°,則∠AOD的度數(shù)為
.
?12.如圖,BD⊥AC于點(diǎn)D,DE⊥BC于點(diǎn)E.若DE=9,AB=12,不考慮點(diǎn)與點(diǎn)重合的情況,則線段BD的長度的取值范圍是
.
?13.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,OD平分∠BOF.若∠EOF=α,則∠EOB=
.(用含α的代數(shù)式表示)
?14.如圖,∠A=70°,O是AB上一點(diǎn),直線OD與AB所夾角∠BOD=82°,要使OD//AC,直線OD繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向至少旋轉(zhuǎn)
15.已知直線a//b,把一塊三角板的直角頂點(diǎn)B放在直線b上,另兩邊與直線a相交于點(diǎn)A,點(diǎn)C(如圖),若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為
.
16.如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠A=110°,則∠B=
.
?17.某些燈具的設(shè)計(jì)原理與拋物線有關(guān).如圖,從點(diǎn)O照射到拋物線上的光線OA,OB等反射后都沿著與POQ平行的方向射出.若∠AOB=150°,∠OBD=90°,則∠OAC=
°18.如圖,AB//CD,BC//ED,∠B=80°,則∠D=
?°19.“對(duì)頂角相等”可以寫成“如果
,那么
”.20.一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于點(diǎn)A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=
?°.
?21.如圖是一塊長方形的場地,長AB=52m,寬AD=41m.從A,B兩處入口的小路寬都為1m,兩條小路匯合處寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪的面積為
m2三、解答題(共6小題,滿分37分)22.如圖,三角形ABC平移后的圖形是三角形A′B′C′,其中C與C′是對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)畫出平移后的三角形23.如圖,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°,AB
24.已知:如圖,DE∥BC,∠ADE=∠EFC.試說明∠1=∠2成立.
?
25.填空完成推理過程:如圖,已知AB⊥BC于點(diǎn)B,BC⊥CD于點(diǎn)C,∠1=∠2.試判斷BE與CF的位置關(guān)系,并說明你的理由.
?
解:
.
理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(
),
∴
=
=90°(
).
∵∠1=∠2(
),
∴∠ABC?∠1=∠BCD?∠2,即∠EBC=∠BCF,
∴
//
(26.已知:如圖,AE⊥BC于點(diǎn)H,交CD于點(diǎn)E,GF⊥BC于點(diǎn)I,交CD于點(diǎn)F,∠1=∠2,∠D=∠3+50°,∠CBD=80°(1)求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)保安合同范本
- 人才引進(jìn)聘用合同范本
- 2025年西藏貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題目答案
- 專業(yè)購銷合同范本
- 個(gè)人雇傭老師合同范本
- 加工木料供貨合同范本
- 辦公區(qū)花卉租賃合同范本
- 冰淇淋原材料采購合同范本
- 儀器外借合同范本
- 公交駕校培訓(xùn)合同范本
- 全腦血管造影術(shù)的護(hù)理查房
- 直系親屬股權(quán)無償轉(zhuǎn)讓合同(2篇)
- 2025年四年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅船精神課件
- 消防工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 敦刻爾克大撤退課件
- 農(nóng)藥殘留監(jiān)測
- 新生兒敗血癥(共22張課件)
- 頌缽療愈師培訓(xùn)
- 2025蛇年春節(jié)習(xí)俗大賞體驗(yàn)感受家的溫馨課件
- 投資居間協(xié)議合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論