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第頁(yè)共頁(yè)幼兒科學(xué)小知識(shí)幼兒階段是孩子最好的學(xué)習(xí)時(shí)期,也是孩子對(duì)周圍環(huán)境最好奇的時(shí)候,越早接觸科學(xué)知識(shí)和科學(xué)活動(dòng),孩子的生活智慧和邏輯思維能力會(huì)越發(fā)達(dá)。在幼兒科學(xué)小知識(shí)這一方面,能夠有效地幫助孩子快速地了解科學(xué),發(fā)展興趣,培養(yǎng)好奇心,也有助于孩子認(rèn)識(shí)生活中許多神奇的現(xiàn)象,讓他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生更加濃厚的興趣和熱愛。下面,我們將向大家分享幼兒科學(xué)小知識(shí),希望能夠幫助家長(zhǎng)和老師更好地引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)和理解世界的奧妙。一、物理科學(xué)蒸汽的神奇當(dāng)我們把水倒進(jìn)鍋里加熱燒開,就會(huì)產(chǎn)生水蒸氣。孩子們可以在鍋上蓋上一個(gè)蓋子,等到蓋子上結(jié)滿水珠后,我們可以拿開蓋子,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn),從蓋子上涌出大量的白色氣體,這是什么?原來是蒸氣,或者說是由水蒸氣形成的“云”。眼睛的甜飲水杯我們玩游戲的時(shí)候,一般都會(huì)準(zhǔn)備好飲料。如果你正好沒有杯子,你可以用自己的眼睛來當(dāng)飲水杯哦!讓孩子們?cè)囋囉每诤蟮钩鰜碜屃硪粋€(gè)孩子去接住,接住水的孩子會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己成功地“喝”了一口水!浮力的奧秘除了魚和其它水中生物,我們還可以制作船、漂浮在水面上。了解物體浮在水中的原理是很有意思的事情。小朋友可以做一個(gè)小玩具船或小浮標(biāo),看看在水中要有多少個(gè)小球才能使小船浮起來,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可以讓孩子們特別了解浮力的變化,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣。二、化學(xué)科學(xué)色彩斑斕的酸堿指示劑酸和堿都可以用普通物質(zhì)來檢測(cè)。在家里可以用葡萄汁、紅茶、紅根水或洋蔥皮來制作酸堿指示劑,就可以通過酸堿指示劑來檢測(cè)酸性和堿性物質(zhì),小孩子們可以用它來測(cè)試一些日常生活用品的酸堿值,如蘇打水、洗發(fā)水等等。小蘋果變無氧氣孩子們可能都知道水的味道沒什么味道,那么氧氣呢?有時(shí)我們可能感到困難,因?yàn)樗葻o色又無味。但我們可以通過看到一種叫做蘋果褐色后的蘋果,以知道氧氣存在,原來,蘋果內(nèi)蘊(yùn)含的氧氣會(huì)與空氣中的氧氣進(jìn)行反應(yīng),使其表面變褐色或變黑,這正是氧氣與鐵的化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。三、生物科學(xué)蜜蜂產(chǎn)生蜂蜜蜜蜂的生活對(duì)孩子們來說是很神奇的,而食用蜂蜜也是很好的健康習(xí)慣。蜜蜂鼻子長(zhǎng)在身體前部,通過鼻子膜上的大量“皮板”將飛行中的花粉搜集下來。蜜蜂的唾液中含有一種特殊的酶,可以將花粉中的糖轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的單糖,然后將含有蜜汁的糊狀物吐在蜜蜂巢里的蜂房里,最終變成蜂蜜。孩子們可以制作一個(gè)小巢穴來了解蜜蜂制作蜂蜜的整個(gè)過程。樹葉的呼吸平常小孩子們喜歡用船涂鴉或者畫畫,我們也可以用樹葉來進(jìn)行涂鴉。孩子們可以把葉子刷上碘酒,這時(shí)候,因?yàn)榈饩茣?huì)在葉子上被吸收,讓葉子呈現(xiàn)出藍(lán)色,讓孩子們感受到樹葉的呼吸和營(yíng)養(yǎng)攝取。通過幼兒科學(xué)小知識(shí)的分享,可以讓孩子們?cè)谏钪懈惺艿娇茖W(xué)的魅力,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,促進(jìn)
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