幼兒園中班安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)《緊急電話》含反思

PAGEPAGE4幼兒園中班平安教育教案?緊急?含反思中班平安教育教案?緊急?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解使用這些特殊的號(hào)碼的具體情況，知道幾種特殊的號(hào)碼及其作用，具備初步的自救意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園中班平安教育?緊急?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.知道幾種特殊的號(hào)碼及其作用。2.了解使用這些特殊的號(hào)碼的具體情況。3.具備初步的自救意識(shí)。4.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。5.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。重難點(diǎn)：知道幾種特殊的號(hào)碼及其作用具體使用這些特殊的號(hào)碼活動(dòng)準(zhǔn)備：1.寫有110、119、120、114等號(hào)碼的圖片。2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片假設(shè)干，或1部。幼兒用書：?緊急??；顒?dòng)過(guò)程：1.教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。教師〔出示〕：小朋友，你知道自己家的號(hào)碼是多少嗎我們用這部打給爸爸媽媽好嗎請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打給家里熟悉的人。教師：有一些特殊的號(hào)碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎〔幼兒自由講述〕2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的號(hào)碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。教師出示寫有110的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)號(hào)碼呢它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢打了這個(gè)什么車子會(huì)出現(xiàn)誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)他們會(huì)做什么依次出示120、119等號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的號(hào)碼。3.游戲怎么辦，做什么。教師：現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么幫助他們解決呢誰(shuí)出現(xiàn)了他們來(lái)做什么〔游戲可進(jìn)行屢次〕幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。教學(xué)反思：在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氣氛。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo)，到達(dá)了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的平安語(yǔ)言教育活動(dòng)。小百科：通信是通過(guò)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換、并利用“電〞這個(gè)媒介來(lái)傳輸語(yǔ)言的一種通信技術(shù)。兩個(gè)用戶要進(jìn)行通信，最簡(jiǎn)單的形式就是將兩部機(jī)用一對(duì)線路連接起來(lái)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班平安教育教案?緊急?含反思

中班平安教育教案?緊急?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解使用這些特殊的號(hào)碼的具體情況，知道幾種特殊的號(hào)碼及其作用，具備初步的自救意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園中班平安教育?緊急?含反思教案吧

〔2〕活動(dòng)目標(biāo)：