浙江省杭州市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中試卷（含答案）

浙江省杭州市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中試卷一、基礎(chǔ)知識（共32分）1．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。??小兔子淘淘來到公園，看到公園里的郁金香競相開放，fēnfāngmírén，chítáng里的荷花各有各的zīshì，露出嫩黃色的小liánpeng，蝴蝶在花間wǔdǎo，mìfēng悠閑地xīnshǎng眼前的美景，小鴨子也jùlǒng來，zǔchéng多美的夏天??！淘淘不禁贊嘆大自然真是位神奇的shèjì師。2．請把加點字的正確讀音寫在橫線上。纖（xiānqiān）細勻稱（chènchèng）朝鮮（xiǎnxiān）橫（hénhéng）跨投擲（zhìzhèng）張牙舞爪（zhuǎzhǎo）3．下列加點字讀音相同的一組是（）A．不禁禁止 B．挨挨擠擠挨家挨戶 C．馬籠頭籠罩 D．旗桿秤桿4．下面詞語中，有錯別字的一項是（）A．倒映 B．欣賞 C．吹佛 D．相提并論5．下面帶點詞語運用錯誤的一句是（）A．他沒精打采地坐在地上，低著頭，一聲不響。 B．岸邊種滿了垂柳。它們姿態(tài)各異，爭奇斗艷。C．海參和海豹差別太大，所以不可以相提并論。 D．你說的話自相矛盾，我不會相信你的。6．下面句子中，對古詩詞理解正確的一項是（）A．從“小溪泛盡卻山行”中，我們知道詩人的出游方式為先走山路，再走水路。B．“遍插茱萸少一人”中一人指唐代詩人杜牧。C．“江南好，風景舊曾諳”表達了詩人對江南風景的懷念。D．“因釋其耒而守株”，“因”是因為的意思。7．我會給根據(jù)字典，選擇正確的字義，并把序號填在橫線里。??淘淘看到美麗的荷花，想到了葉圣陶寫的“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！币l(fā)了對“冒”字的探究，通過查字典（如圖），請你幫他選一選。冒mào①往上升，向外透：～煙|～氣|～汗。②頂著；不顧（危險或困難等）；～雨|～險|～著敵人的炮火前進。③沖撞：～犯。④魯莽；不慎重：～失|～昧|～進。⑤以假充真：～充|～牌|假～。⑥姓。（1）爸爸冒著大雨來接我回家。（2）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（3）我不小心說錯了話，冒犯了您，還請您原諒。（4）買東西的時候要謹防假冒。8．根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）陽光明帽的春天到了，清風拂面送來陣陣花香，我不禁想起杜甫的詩句：“，?！蔽疫€看到了可愛的小燕子，一身烏黑的羽毛，一對的翅膀，加上尾巴，湊成了那樣的小燕子。（2）讀了《元日》，我感受到王安石用“千門萬戶曈曈日，?！睂懗隽藷狒[喜慶的情景，也讓我知道了該節(jié)日的一個習(xí)俗一一。（3）爸爸特意為我準備了文房四寶一一，想讓我練的一手好字。我希望自己成為一個多才多藝的小姑娘，雅人四好一一我能樣樣精通。我還對中醫(yī)特別感興趣，中醫(yī)四診一一最讓我感到神奇。二、閱讀理解閱讀與理解石榴①我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。?②春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵大紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。?③八月中旬，熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個個小石榴。石榴一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最好變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報告著成熟的喜訊。④這時，你摘下一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。9．短文是按照時間變化的順序描寫石榴的，可以從“、、”這幾個詞語看出來。10．閱讀第三自然段，石槽成熟的時候它外皮的顏色發(fā)生了怎樣的變化？→→11．根據(jù)短文內(nèi)容，摘抄關(guān)鍵詞，為“石榴”制作一張植物名片。名稱：石榴葉子： 石榴花：石榴籽： 味道：閱讀金鉤桂餌??①在春秋時代的魯國，有個人非常喜歡釣魚，他在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫：他用名貴的香料肉桂制成魚餌，并且在魚鉤四周鑲嵌（xiāngqiàn）上雪亮的銀絲和碧綠的寶石，而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番。??②每當釣魚的時候，他總是早早的來到小河邊，找好一個位置，擺好架勢，正襟危坐。單從他手持釣竿的姿勢和選擇的釣魚位置來看，毫無疑問都是極其標準規(guī)范的。然而他這樣坐上一天，直至傍晚收竿，別人滿載而歸，他卻空手而返。??③這個人很奇怪，于是問身邊的老者：“你為什么能收獲這么多魚，而我做了這么多準備，卻一無所獲呢？??④“因為你只將注意力放在形式上，而忽視了其實際效用”老者回答道。??⑤魯國人釣魚的故事告訴人們，做任何事情，如果過分追求搭花架子裝點門面，終將難有收獲。12．題目“金鉤桂餌”中“金鉤”指的是，“桂餌”指的是。13．從哪里可以看出魯國人在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫，用橫線畫出來。14．本文告訴了我們道理，請在文中找出來，并用波浪線畫出來。15．魯國人聽完老者的話，可能會說些什么呢？請展開想象把句子補充完整。魯國人恍然大悟：“”16．讀了這篇短文.我想到了這個學(xué)期學(xué)的課文《》中也有一只喜歡花架子的鹿，告訴了我們什么道理呢？請你寫在下面的格線上。____??在日常生活中，你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)有許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話，那就請看：咦，糟糕，生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況，在日常生活中常?？梢耘龅?。那該怎么辦呢？別急，你只要拿起雞蛋的一頭，在桌上一轉(zhuǎn)，如果它能直著“身子”，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個一個地轉(zhuǎn)上一遍后，就可以把它們分開了。這是為什么呢？因為熟雞蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼形成了一個整體，因此它就能旋轉(zhuǎn)了；而那些生雞蛋呢，內(nèi)部像小孩子鬧矛盾一樣，不肯團結(jié)，那它肯定不能旋轉(zhuǎn)。你看，這里不是有著很有趣味的科學(xué)嗎？又比如，在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服，而到了冬天，人們又改為穿深色衣服了。這又是為什么呢？難道里面也有科學(xué)？當然有。因為淺色衣服所含的白色素較多，而白色素可以把所得到的熱量散發(fā)出去，因此淺色衣服穿起來涼快。所以，人們都喜歡在炎熱的夏天穿淺色衣服。而深色衣服呢，里面含有較多能夠吸熱的黑色素，穿起來比淺色衣服暖和多了。所以，人們都喜歡在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在這平凡的小事中，也有科學(xué)呢！再看，哎呀，背著一個大書包，肩頭真疼。有什么辦法使肩頭不疼呢？當然有。這就是加大書包帶的面積，即加大受力面積。因為壓力一定時，如果加大受力面積，就可以減小壓強。壓強減小了，肩頭自然就不感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡嗎？但它里面也有科學(xué)。像這樣的例子，在日常生活中并不少。比如說腈綸衣服能“放電”啦，雞蛋放在醋里會變軟啦，箱子里的樟腦丸失蹤啦，等等，真是無窮無盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)，正等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！17．讀短文想一想，文中例舉了哪幾件事來說明日常生活中有許多有趣的科學(xué)。18．如何辨別生雞蛋和熟雞蛋呢？（）A．拿起雞蛋的一頭，在桌子上轉(zhuǎn) B．把所有的雞蛋一個個轉(zhuǎn)上一遍C．會在桌上轉(zhuǎn)上幾圈的是熟雞蛋 D．會在桌上轉(zhuǎn)上幾圈的是生雞蛋19．第四自然段主要寫了什么？（）A．夏天，人們?yōu)槭裁聪矚g穿淺色的衣服。 B．冬天，人們?yōu)槭裁聪矚g穿深色的衣服。C．不同的季節(jié)。人們穿不同顏色的衣服。 D．人們根據(jù)季節(jié)穿不同顏色衣服的原因。20．根據(jù)文章信息，請你推測怎么設(shè)計書包帶可以緩解肩膀疼？（）A．要細一點 B．要粗一點 C．不細不粗 D．好看一點21．如果要給這篇文章取個題目，你喜歡下面哪一個題目？請將選定的題目填進文章里。《日常生活中的科學(xué)》 《趣味科學(xué)大揭秘》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作表達22．習(xí)作與表達???請以“真有趣”為題。寫寫你觀察到的有趣的植物朋友、也可以是過一個節(jié)日、做一個小實驗、玩過的一次游戲等等。要求：語句通順，意思連貫，書寫工整。不寫錯別字，正確使用標點符號。

答案解析部分1．【答案】芬芳；迷人；池塘；姿勢；蓮蓬；舞蹈；蜜蜂；欣賞；聚攏；組成；設(shè)計【解析】【分析】考查看拼音寫詞語。左右結(jié)構(gòu)：池、塘、蹈、蜂、欣、攏、組、設(shè)、計。左右寫完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開，剛好即可)。

上下結(jié)構(gòu)：芬、芳、姿、勢、蓮、蓬、舞、蜜、賞、聚。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時，主要注意重心相聚和比例得當兩個方面。

獨體字結(jié)構(gòu)：人、成。書寫?yīng)氉煮w時要注意主次分明。獨體字是以筆畫為直接單位構(gòu)成的漢字，它是一個囫圇的整體，切分不開。

半包圍結(jié)構(gòu)：迷。書寫時注意先外后里。故答案為：芬芳；迷人；池塘；姿勢；蓮蓬；舞蹈；蜜蜂；欣賞；聚攏；組成；設(shè)計【點評】根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母，韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整，規(guī)范，正確。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2．【答案】xiān；chèn；xiǎn；héng；zhì；zhǎo【解析】【分析】考查字音。纖：表示1.細??；細微。2.指纖維。讀“xiān”。表示1.拉船前行的繩子。讀“qiàn”。纖細中的“纖”讀“xiān”。

稱：表示1.測量物體的輕重。2.名稱。3.稱為；叫作。4.說；陳述。5.贊揚。6.憑權(quán)勢自命、自居。7.舉。讀“chēng”。表示1.適合；恰當。讀“chèn”。表示1.同“秤”，量輕重的器具。讀“chèng”。

勻稱中的“稱”讀“chèn”。

鮮：表示1.新；新鮮。2.鮮明。3.味美。4.鮮美的食物。5.特指魚蝦等水產(chǎn)食物。讀“xiān”。表示少。讀“xiǎn”。

朝鮮中的“鮮”讀“xiǎn”。

橫：表示1.與水面平行的（跟“豎”“直”相對）。2.地理上東西方向的（跟“縱”相對）。3.左右方向的（跟“豎”“直”“縱”相對）。4.漢字的筆畫。讀“héng”。表示1.無理粗暴。2.意外的；不測的。讀“hèng”。

橫跨中的“跨”讀“héng”。投擲（zhì）：（動）扔；擲。

爪：表示1.鳥獸有尖甲的腳。2.指甲或趾甲。3.像爪的東西。讀“zhǎo”。表示1.鳥獸的腳（多用于口語）。2.某些器物上的腳。讀“zhu?！?。

張牙舞爪中的“爪”讀“zhǎo”。

故答案為：xiān；chèn；xiǎn；héng；zhì；zhǎo【點評】正確讀準字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)韻母的區(qū)別，平時要多讀多練3．【答案】B【解析】【分析】考查字音。A.不禁（jīn）：（副）抑制不??；禁不住。禁止（jìn）：（動）不許可。讀音不同。

B.挨挨擠擠（āi）：擠來擠去。形容人多雜亂。挨家挨戶（āi）：依次一家接著一家。讀音相同。

C.馬籠頭（lóng）：轡，用以御馬和約束馬的馬首挽具，包括絡(luò)頭、嚼子(口銜)、韁繩，還有其他附屬物?；\罩（lǒng）：（動）像籠子似的罩在上面。讀音不同。

D.旗桿（gān）：懸掛旗子用的桿子。秤桿（gǎn）：秤桿，也稱桿秤。桿秤的木桿，桿秤的組成部分﹐上面鑲有計量的金屬秤星。讀音不同。故答案為：B。【點評】多音字是指具有固定字形的一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。4．【答案】C【解析】【分析】考查字形。ABD正確。

C.吹佛——吹拂：（動）微風輕輕掠過；輕風拂拭。故答案為：C?！军c評】根據(jù)平時所學(xué)生字及積累，對每個詞中的字進行分析。

漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：

①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。

②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。

③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。5．【答案】B【解析】【分析】考查詞語的理解及運用。A.沒精打采：精神委靡不振的樣子。也說無精打采。與語境相符。

B.爭奇斗艷：形容百花競放，十分艷麗。與語境不相符。不正確。

C.相提并論：把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创?。與語境相符。

D.自相矛盾：矛：長矛，進攻用的武器。盾：盾牌，防御用的武器。比喻自己的言行前后抵觸。與語境相符。故答案為：B?！军c評】平時要注意成語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學(xué)以致用。6．【答案】C【解析】【分析】本題考查的是對詩文詞句的理解、字詞理解。

A.“小溪泛盡卻山行”意思是：乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。我們知道詩人的出游方式為先走水路，再走山路。不正確。

B.“遍插茱萸少一人”意思是佩茱萸登上高處，也會因為少我一人而生遺憾之情。其中“一人”指唐代詩人王維。不正確。

C.正確。

D.“因釋其耒而守株”意思是于是，他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊?！耙颉笔怯谑堑囊馑?。不正確。故答案為：C。【點評】做題前應(yīng)熟悉詩歌大意及詩歌表達的情感，再根據(jù)題目要求答題。需要平時多積累古詩，根據(jù)詩歌大意及詩歌表達的情感做題。7．【答案】（1）②（2）①（3）③（4）⑤【解析】【分析】考查多義字。（1）冒著：頂著大雨。冒：頂著。故選②。

（2）冒出來：長出來。冒：往上升。故選①。

（3）冒犯：因為言語或行動沒有禮貌而沖撞得罪了對方。冒：頂撞。故選③。

（4）假冒：指以假充真；冒用其它商品牌名。冒：以假充真。故選⑤。

故答案為：（1）②；（2）①；（3）③；（4）⑤。

【點評】“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義，本題主要考查一個多義字在不同的語境中所表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。8．【答案】（1）遲日江山麗；春風花草香；俊俏輕快；剪刀似的（2）總把新桃換舊符；貼春聯(lián)（3）筆墨紙硯；琴棋書畫；望聞問切【解析】【分析】（1）考查了古詩文、及課文內(nèi)容的默寫。出自唐代杜甫的《絕句》全詩：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。根據(jù)句中“春天到了，清風拂面送來陣陣花香”可知詩句是“遲日江山麗，春風花草香?！?/p>

出自課文鄭振鐸的《燕子》根據(jù)原文：我還看到了可愛的小燕子，一身烏黑的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣的小燕子。進行填空。

（2）考查古詩默寫及文化常識。出自宋代王安石的《元日》全詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。根據(jù)詩句“總把新桃換舊符”可知春節(jié)的習(xí)俗有貼春聯(lián)。

（3）考查文化常識。文房四寶，是中國獨有的書法繪畫工具(書畫用具)，即筆、墨、紙、硯。文房四寶之名，起源于南北朝時期。

“雅人四好”。影響意義琴棋書畫這四項技藝掌握得如何，在古代成為了衡量一個人是否具有才華的標準。

中醫(yī)四診是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出的“四診法”，即：望、聞、問、切。這四種診法至今依然普遍使用，是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。

故答案為：（1）遲日江山麗，春風花草香，俊俏輕快，剪刀似的；（2）總把新桃換舊符，貼春聯(lián)；（3）筆墨紙硯；琴棋書畫；望聞問切。

【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)?！敬鸢浮?．春天來了；到了夏天；八月中旬10．青綠色；青中帶黃，黃中帶紅；一半兒紅，一半兒黃11．嫩綠的葉子；大紅；晶瑩透亮；甜津津【解析】【點評】做此類題目應(yīng)做到以下幾點：1．熟讀短文，理解重點詞語和句子的含義；2．把握作者使用的寫作手法，積累優(yōu)美的詞句；3．在把握內(nèi)容的基礎(chǔ)上，領(lǐng)悟作者所要表達的情感。9．考查了文章的寫作方法。寫作順序有空間方位順序、時間順序、事情的發(fā)展順序、游覽順序。短文是按照時間變化的順序描寫石榴的，根據(jù)文中②③段可以找到一些描寫時間的詞語，春天來了，到了夏天，八月中旬。

故答案為：春天來了；到了夏天；八月中旬。10．考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中第③段“它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃?！闭业矫鑼懯耦伾脑~語，青綠色青中帶黃，黃中帶紅一半兒紅，一半兒黃。

故答案為：青綠色；青中帶黃，黃中帶紅；一半兒紅，一半兒黃。11．考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中第②段句子“春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子?！笨芍~子是嫩綠的葉子?！暗搅讼奶?，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵大紅的石榴花?！笨芍ㄊ谴蠹t。

根據(jù)文中第④段句子“只見瑪瑙般的籽兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮?！笨芍褡咽羌t白相間，晶瑩透亮。根據(jù)“取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比?！笨芍竦奈兜朗撬崃锪?、甜津津。

故答案為：嫩綠的葉子；大紅；晶瑩透亮；甜津津【答案】12．用黃金打造出極其精致的魚鉤；用名貴的香料肉桂制成魚餌13．用名貴的香料肉桂制成魚餌，用黃金打造出極其精致的魚鉤，而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番。14．因為你只將注意力放在形式上，而忽視了其實際效用。15．我只注重外部形式，卻忽視了它們在釣魚中是否用起來合適，謝謝老人家。16．鹿角和鹿腿；看待事物不能只看外表是否美麗，而更要講實用【解析】【點評】閱讀短文完成此題目一般分為以下幾步：1．認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。2．了解短文后，帶問題讀短文，可邊讀邊做。3．深入了解主題，完成拓展。12．考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中第①段句子“他用名貴的香料肉桂制成魚餌，并且在魚鉤四周鑲嵌（xiāngqiàn）上雪亮的銀絲和碧綠的寶石，而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番?！鳖}目“金鉤桂餌”中“金鉤”指的是用黃金打造出極其精致的魚鉤，“桂餌”指的是用名貴的香料肉桂制成魚餌。

故答案為：用黃金打造出極其精致的魚鉤；用名貴的香料肉桂制成魚餌13．考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中第①段句子“他在自己的釣具和餌料上花了不小的功夫：他用名貴的香料肉桂制成魚餌，并且在魚鉤四周鑲嵌（xiāngqiàn）上雪亮的銀絲和碧綠的寶石，而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番?！笨芍鸢浮?/p>

故答案為：用名貴的香料肉桂制成魚餌，用黃金打造出極其精致的魚鉤，而釣魚繩則要用極其珍貴的翡翠鳥的羽毛來裝飾一番。14．考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中第④段“因為你只將注意力放在形式上，而忽視了其實際效用”老者回答道?？芍鸢?。

故答案為：因為你只將注意力放在形式上，而忽視了其實際效用。15．考查補充句子的能力。結(jié)合老人所說的話“因為你只將注意力放在形式上，而忽視了其實際效用”回答，示例：魯國人恍然大悟：“難怪我釣不到魚，原來我太注重外部形式，卻忽視了它們在釣魚中是否用起來合適。老人家謝謝您。”

故答案為：我只注重外部形式，卻忽視了它們在釣魚中是否用起來合適，謝謝老人家。16．考查對課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)題目中“喜歡花架子的鹿”讓我想到了這個學(xué)期學(xué)的課文《鹿角和鹿腿》，《鹿角和鹿腿》講述了一只鹿因精美的角掛住樹枝差點被獅子吃掉，幸虧有力的四條腿拼命奔跑，才保住了性命，說明看待事物不能只看外表是否美麗，而更要講實用。

故答案為：鹿角和鹿腿；看待事物不能只看外表是否美麗，而更要講實用【答案】17．如何分辨生、熟雞蛋；夏天人們喜歡穿淺色衣服，冬天人們喜歡穿深色衣服；腈綸（jīnglún）衣服能“放電”；雞蛋放在醋里會變軟；箱子里的樟腦丸失蹤。18．A；B；C19．D20．B21．趣味科學(xué)大揭秘【解析】【點評】閱讀短文完成此題目一般分為以下幾步：1．認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。2．了解短文后，帶問題讀短文，可邊讀邊做。3．深入了解主題，完成拓展。17．考查了對文章內(nèi)容的理解與概括。熟讀文章內(nèi)容可知，文章第②③④⑤段列舉了例子來說明日常生活中的科學(xué)。即：第②段如何分辨生、熟雞蛋；第③段夏天人們喜歡穿淺色衣服，冬天人們喜歡穿深色衣服；第④段加大書包帶的面積減輕肩頭疼痛。第⑤段腈綸（jīnglún）衣服能“放電”；雞蛋放在醋里會變軟；箱子里的樟腦丸失蹤。

故答案為：如何分辨生、熟雞蛋；夏天人們喜歡穿淺色衣服，冬天人們喜歡穿深色衣服；腈綸（jīnglún）衣服能“放電”；雞蛋放在醋里會變軟；箱子里的樟腦丸失蹤。18．考查了對文章內(nèi)容的理解。熟讀第②自然段“別急，你只要拿起雞蛋的一頭，在桌上一轉(zhuǎn)，如果它能直著“身子”，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的?！笨芍鎰e生雞蛋和熟雞蛋的辦法是：你只要拿起雞蛋的一頭，在桌上一轉(zhuǎn)，如果它能直著“身子”，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個一個地轉(zhuǎn)上一遍后，就可以把它們分開了。

故答案為：ABC。19．考查了段意的概括。熟讀第③自然段“在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服