沖刺模擬卷（七）-【中職專用】備戰(zhàn)2024年中職高考語(yǔ)文沖刺模擬卷（黑龍江適用）原卷版

2024年黑龍江中職對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文考試沖刺模擬卷（七）（本試卷滿分100分；考試時(shí)間120分鐘。）第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A.長(zhǎng)歌當(dāng)哭（dàng）

菲?。╢ěi）

寥落（liáo）

賃屋（lìn）B.桀驁鋒利（ào）

莽原（mǎng）

殞身不恤（xǔn）

攢射（cuán）C.緇衣（zī）

惴惴（zhuì）

曲譯（qū）

戳穿（chuò）D.鏗鏘（kēng）

拓荒（tuò）

寶藏（cáng）

腳鐐（liào）2.下列詞語(yǔ)中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）A.殞落

迥然不同

前倨后恭

目不暇接 B.通諜

大聲疾呼

匡正時(shí)弊

振聾發(fā)聵C.斑駁

食不果腹

犯而不校

窮兵黷武 D.和諧

幅員遼闊

要言不繁

渙然冰釋3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①林中空地被________、細(xì)長(zhǎng)的蕨草裝飾著。田野上染料木和荊豆?fàn)N爛奪目，它們的花朵像翻飛的蝴蝶。②在下午長(zhǎng)時(shí)間的促膝交談中，我仔細(xì)地聆聽(tīng)，________著她的話語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)細(xì)節(jié)都符合她先前的形象。③發(fā)源青藏高原，橫貫九個(gè)省區(qū)，黃河一路沖關(guān)奪隘、百轉(zhuǎn)千折、奔騰萬(wàn)里，最終在此________茫茫渤海。A.優(yōu)雅

揣摩

融入 B.幽雅

揣測(cè)

匯入C.優(yōu)雅

揣摩

匯入 D.幽雅

揣測(cè)

融入4.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)熱情洋溢地說(shuō)：“同學(xué)們，你們應(yīng)以無(wú)所不為的膽識(shí)，披荊斬棘，勇攀人生高峰?！盉.東風(fēng)浩蕩征帆勁，大潮奔涌奮楫先。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。C.娛樂(lè)行業(yè)個(gè)別明星言行無(wú)忌，而追星族卻對(duì)他們的這些言行不以為然，依舊癡迷和瘋狂。D.我就這樣可恥地開(kāi)始了十年浩劫中逆來(lái)順受的苦難生活。5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.《抗戰(zhàn)勝利七十周年》這部紀(jì)錄片對(duì)我非常有興趣，是一部具有深刻教育意義的大片。B.騎在“女紅軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。C.本次招聘，多數(shù)應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任醫(yī)院的中高層管理崗位，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。D.學(xué)生能不能規(guī)范自己的行為習(xí)慣，將決定他未來(lái)人生的成敗。6．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．茫茫宇宙到底有沒(méi)有外星人，生命能不能合成，人果真由命運(yùn)主宰？這一切都引起人們深深地思考。B．有關(guān)專家指出，白開(kāi)水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過(guò)大的水變得適中——(因?yàn)檫^(guò)多的礦物質(zhì)煮沸后會(huì)沉淀)，還含有多種微量元素。C．我們的肌膚每天受到各種侵害，陽(yáng)光的輻射、空氣的污染，都會(huì)使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過(guò)給自己的肌膚補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)呢？D．“到底去不去呀？我的小祖宗！”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來(lái)電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀！”7.選出對(duì)下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一組（）（1）一聲聲的問(wèn)候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。（2）一輪圓月緩緩爬上樹(shù)梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。（3）托爾斯泰給人留下的難忘的印象，來(lái)源于他那卷起的滔滔白浪的大胡子。（4）不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進(jìn)步都有肯定；不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗，不停止付出。A.比喻、擬人、夸張、排比 B.擬人、夸張、比喻、排比C.比喻、夸張、擬人、排比 D.夸張、比喻、排比、擬人8.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.如果你有時(shí)間，就到我家來(lái)，我來(lái)賜教你，保準(zhǔn)你一聽(tīng)就明白了，考試也不用著急了。B.你上個(gè)星期勞駕我辦的那件事，我已經(jīng)給你辦好了。C.我今天招待你，真是不敢當(dāng)，不知道你滿不滿意，反正我是真心誠(chéng)意地對(duì)待你的。D.小張告訴同事小李：“周末想到府上一敘，你家在哪個(gè)位置啊，難找嗎？”9.下列名句、名作、作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——《離騷》——屈原B.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵——《歸園田居》——王維C.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟——《蜀相》——白居易D.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——《兵車行》——文天祥10.下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代紀(jì)年法中的干支紀(jì)年，文中指宋神宗元豐五年。B.“七月既望”中的“既望”是指農(nóng)歷的每月十五。C.“徘徊于斗牛之間”中的“斗?！敝付匪藓团Ｋ蓿际切撬廾?。D.曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字。第二部分非選擇題填空題（本大題共6小題，選擇任意5小題作答，每小題2分，共10分）11．曾記否，到中流擊水，。（毛澤東《沁園春長(zhǎng)沙》）12.青，取之于藍(lán)，。（《荀子勸學(xué)》）13.，俟我于城隅。（《靜女》）14．青青子衿，。（曹操《短歌行》）15.，藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）16．問(wèn)君能有幾多愁，。（李煜《虞美人》）三、閱讀下面的文言文，完成17-20題（10分）古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!圣人無(wú)常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作師說(shuō)以貽之。（韓愈《師說(shuō)》）17.下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.其聞道也固先乎吾聞：知道，懂得。B.今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣下：低于。C.于其身也，則恥師焉身：自己。D.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之通：精通。18.對(duì)下列文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．韓愈，字退之，河陽(yáng)人。祖籍昌黎，世稱韓昌黎。他是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。B．句讀，古人指文辭休止和停頓處。文辭語(yǔ)意已盡處為讀，未盡而須停頓的地方為句。C．巫醫(yī)，古代巫和醫(yī)不分。巫的職業(yè)以占卜、祝禱等為主，也用藥物等為人治病。D．六藝：指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》六種經(jīng)書(shū)。19.下列有關(guān)原文內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．韓愈借《師說(shuō)》告誡學(xué)生李蟠，論述了從師學(xué)習(xí)的重要性，批判了士大夫恥學(xué)于師的陋習(xí)，表現(xiàn)了作者不顧世俗、獨(dú)抒己見(jiàn)的斗爭(zhēng)精神。B．作者認(rèn)為圣人之所以成為圣人，愚人之所以成為愚人，不在于他們先天的條件，而在于后天的學(xué)習(xí)與努力。C．那些兒童們的老師，是教給兒童們讀書(shū)和學(xué)習(xí)書(shū)中文句的，不是作者所指的傳授道理、解釋疑難問(wèn)題的老師。D．巫醫(yī)樂(lè)師百工之人被士大夫之族輕視，但那些士大夫們的明智程度趕不上巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，在作者看來(lái)并不奇怪。20.把文中畫橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（）（4分）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）閱讀下面的文字，完成21-25小題。（共12分）周樸園（驚愕）梅花？魯侍萍旁邊還繡著一個(gè)梅字。周樸園（徐徐立起）哦，你，你，你是-魯侍萍我是從前伺候過(guò)老爺?shù)南氯恕Ｖ軜銏@哦，侍萍！（低聲）是你？魯侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。周樸園（周樸園不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。）周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？魯侍萍不是我要來(lái)的。周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？魯侍萍（悲憤）命，不公平的命指使我來(lái)的！周樸園（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。魯侍萍（悲憤）我沒(méi)有找你，我沒(méi)有找你，我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到這兒來(lái)，這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。周樸園從前的舊恩怨，過(guò)了幾十年，又何必再提呢？21．下列對(duì)周樸園半晌不說(shuō)話的理解，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.認(rèn)出魯侍萍后，周樸園于惶然沉思中尋找對(duì)策。B.周樸園看照片又看侍萍，是因?yàn)樗@詫侍萍的變化之大，一時(shí)難以相信，所以“半晌”不說(shuō)話。C.周樸園突然認(rèn)出侍萍，情緒激動(dòng)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。D.周樸園害怕極了，此時(shí)此刻心亂如麻，頭腦一片空白，所以只能呆愣“半晌”，難以說(shuō)話。22．下列對(duì)“你來(lái)干什么”的潛臺(tái)詞理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.她肯定是為她兒子來(lái)的。B.也許她是無(wú)意找上門的，但得盡早把她打發(fā)走。C.她此來(lái)必定有目的，有企圖，是想敲詐我。D.我得先發(fā)制人，在氣勢(shì)上鎮(zhèn)住她。23．下列對(duì)“命，不公平的命指使我來(lái)的”這句話理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.魯侍萍相信這一切都是命運(yùn)造成的，所以只能用哀嘆來(lái)表達(dá)對(duì)凄苦命運(yùn)的無(wú)可奈何。B.魯侍萍根本不相信什么命運(yùn)，她之所以如此說(shuō)，完全是一種對(duì)黑暗世道的憤慨和譴責(zé)之辭。C.一方面，魯侍萍相信命運(yùn)，相信自己的命運(yùn)很苦；另一方面，也表現(xiàn)了她對(duì)黑暗世道的詛咒與反抗。D.這是魯侍萍作為一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女徹底覺(jué)醒的標(biāo)志，更是她向周樸園為代表的封建勢(shì)力的一種大膽挑戰(zhàn)。24．周樸園反復(fù)提到“過(guò)去的事不要再提了”，下列對(duì)其目的分析正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.害怕魯侍萍越說(shuō)越傷心，哭壞了身體。B.周樸園擔(dān)心魯侍萍提起往事，被周萍知道后傷心。C.周樸園害怕人們知道他不光彩的過(guò)去。D.周樸園內(nèi)心愧疚，覺(jué)得對(duì)不起魯侍萍，不忍再聽(tīng)下去。25．下列對(duì)選段內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.這段對(duì)話把周樸園和魯侍萍的矛盾公開(kāi)明朗化了。B.周樸園意識(shí)到，魯侍萍的突然出現(xiàn)將危及到他的名譽(yù)地位，所以他立即顯示出冷酷無(wú)情的本來(lái)面貌。C.魯侍萍的語(yǔ)言表現(xiàn)出了她的剛毅，但她還不能解釋自己三十年來(lái)受了那么多苦的真正原因，認(rèn)為是“不公平的命”造成的。D.周樸園說(shuō)“三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了”，其意思是：三十年了，你還在思戀著我，你終于見(jiàn)到我了。（二）閱讀下面的文字，完成26-28小題。（共8分）靜女靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。26.找出第三段中的通假字，并指明本字。（3分）這首詩(shī)是以的口吻寫的，采用的形式表現(xiàn)了主人公熱烈而純樸的戀情。（2分）28.品讀詩(shī)歌，找出小伙子在等待姑娘時(shí)的動(dòng)作描寫，談?wù)勊男睦碜兓?。?分）