沖刺模擬卷(四)-【中職專(zhuān)用】備戰(zhàn)2024年中職高考語(yǔ)文沖刺模擬卷(黑龍江適用)解析版_第1頁(yè)
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2024年黑龍江中職對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文考試沖刺模擬卷(四)(本試卷滿(mǎn)分100分;考試時(shí)間120分鐘。)第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(共10小題,每小題2分,共20分)1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.模(mú)樣

侮(wū)辱

勉強(qiáng)(qiǎng)

功虧一簣(kuì)B.停泊(bó)

接載(zǎi)

場(chǎng)(cháng)所

復(fù)辟(bì)C.井陘(xíng)

咀嚼(jué)

半晌(shǎng)

幡(fān)然D.寒噤(jìn)

側(cè)隱(yǐng)

怵(chù)惕

文質(zhì)彬彬(bīn)【答案】C【解析】A.侮(wǔ)辱;B.接載(zài);場(chǎng)(chǎng)所,D.惻隱(yǐn)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.嘟噥爆躁唾沫劃算B.核準(zhǔn)清冽秤桿憂(yōu)傷C.連絡(luò)蹣跚磨難感概D.羅嗦抽噎粗造哽咽【答案】B【解析】A項(xiàng)“爆躁”應(yīng)為“暴躁”。C項(xiàng)“連絡(luò)”應(yīng)為“聯(lián)絡(luò)”;“感概”應(yīng)為“感慨”。D項(xiàng)“羅嗦”應(yīng)為“啰唆”;“粗造”應(yīng)為“粗糙”。3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.張秉貴22年來(lái),沒(méi)有對(duì)顧客發(fā)過(guò)一次火,紅過(guò)一次臉,態(tài)度總是那么和藹可親。B.不久前的一天,張秉貴去東風(fēng)市場(chǎng)一家飯館吃夜宵,這里已經(jīng)座無(wú)虛席。C.您那沁人心脾的事跡,使我心中仿佛升起了一團(tuán)火。D.夜里,張秉貴翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。他在德昌厚當(dāng)伙計(jì)時(shí)遇到的一件事,又浮現(xiàn)在眼前?!敬鸢浮緾【解析】A和藹可親:人態(tài)度溫和,性格善良容易接近。使用正確。B座無(wú)虛席:座位沒(méi)有空著的。形容出席的人很多。使用正確。C沁人心脾:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。這里用來(lái)形容事跡,不恰當(dāng),此處應(yīng)改為“感人肺腑”。使用錯(cuò)誤。D翻來(lái)覆去:形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。使用正確。故選C。4.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①為了撫育子女長(zhǎng)大成人,她一個(gè)人含辛茹苦二十余載,如今心血_______沒(méi)有白費(fèi),幾個(gè)孩子都陸續(xù)考上了大學(xué)。②參加征文活動(dòng)的一篇篇來(lái)稿,既是大學(xué)生們親身見(jiàn)聞和感受的_______,也是社會(huì)觀(guān)察大學(xué)生心靈的一個(gè)窗口。③當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間結(jié)構(gòu)_______正發(fā)生深刻變化,中心城市和城市群正在成為承載發(fā)展要素的主要空間。A.總算

反映

形式 B.終于

反映

形勢(shì)C.總算

反應(yīng)

形勢(shì) D.終于

反應(yīng)

形式【答案】A【解析】第一空①總算,表示經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間以后某種愿望終于實(shí)現(xiàn)。②終于:表示經(jīng)過(guò)種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。此處說(shuō)沒(méi)有自費(fèi)心血,用“總算”。第二空①反映,反照,比喻把客觀(guān)事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。②反應(yīng),機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)。此處是表示大學(xué)生的親身見(jiàn)聞和感受,用“反映”。第三空①形勢(shì),事物發(fā)展的狀況。②形式,事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。此處與“空間結(jié)構(gòu)”搭配,用“形式”。故選A。5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.目前的北京積聚了過(guò)多非首都功能,導(dǎo)致大城市病問(wèn)題突出,而京津冀協(xié)同發(fā)展的著力點(diǎn)是提升首都核心功能,走出一條中國(guó)特色治理大城市病的辦法。B.本屆文化旅游美食節(jié)本著落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行節(jié)儉辦會(huì)為原則,盡可能整合地方優(yōu)勢(shì)資源辦會(huì),盡可能簡(jiǎn)化節(jié)會(huì)中每項(xiàng)活動(dòng)的程序,減少活動(dòng)環(huán)節(jié)。C.由于醫(yī)保巨額財(cái)政補(bǔ)貼風(fēng)險(xiǎn)正在逐步地顯現(xiàn),使醫(yī)?;鹬虚L(zhǎng)期支出壓力加大,2016年城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合的個(gè)人繳費(fèi)比例或?qū)⑸仙?。D.推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),是我國(guó)順應(yīng)地區(qū)和全球合作潮流提出的重大倡議和構(gòu)想,也是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重要戰(zhàn)略布局,成為兩會(huì)代表關(guān)注的熱點(diǎn)?!敬鸢浮緿【解析】A.搭配不當(dāng),“走出”與“辦法”不能搭配。B.句式雜糅,將“本著”改為“以”,或?qū)ⅰ盀椤备臑椤暗摹?。C.成分殘缺,刪去“使”。故選D。6.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.對(duì)于《雅思IELTS考試》人們已耳熟能詳,如今一個(gè)全新的同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試——《博思BULATS考試》,也已由國(guó)家人事部考試中心推出。B.她獨(dú)自一個(gè)人在林間小路上走著、想著、感動(dòng)著,幾乎忘記了一切:已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?C.19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請(qǐng)她講:“如何多才多藝”;有的追問(wèn)她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行……D.《新華字典》是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典,由我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家魏建功主持編纂。正因?yàn)槭恰按蠹揖幮?shū)”,才使得一本小小的工具書(shū)歷經(jīng)數(shù)十年而不衰?!敬鸢浮浚摹窘馕觥緼項(xiàng)中的書(shū)名號(hào)改為引號(hào),對(duì)于考試名稱(chēng),不能用書(shū)名號(hào)。B項(xiàng)頓號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)檫@幾個(gè)動(dòng)詞是獨(dú)立謂語(yǔ),所以應(yīng)該用逗號(hào);前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)檫@是個(gè)陳述句;后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào),因?yàn)樽詈笠痪湟彩顷愂鼍?,而且?huà)說(shuō)完了。C項(xiàng)中書(shū)名號(hào)改為引號(hào),因?yàn)槭枪?jié)目的名稱(chēng);去掉冒號(hào)引號(hào),因?yàn)椤叭绾味嗖哦嗨嚒薄霸鯓由砑鏀?shù)職”這并不是女大學(xué)生說(shuō)的原話(huà),而是別人轉(zhuǎn)述,而且都在句中充當(dāng)賓語(yǔ),不需要停頓;分號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)椴⒘械膯尉溟g用逗號(hào)。7.下列各項(xiàng)中,使用了排比這一修辭手法的一項(xiàng)是(

)A.當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見(jiàn)得豐富,兩者見(jiàn)得大度。B.我們?nèi)龇N、間苗、除草、捉蟲(chóng)、施肥、澆水、收獲、晾曬……每一片葉子上都留下了我們的手印……C.人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》學(xué)得人格的剛烈,從馬克思學(xué)得入世的激情,從魯迅學(xué)得批判精神,從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。D.笛卡爾說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”,這就是讀書(shū)使人向善;雨果說(shuō),“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸熔化”,這就是讀書(shū)使人避惡?!敬鸢浮緾【解析】A.反語(yǔ)。B.借代。C排比。D.引用。8.下列各句中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是()A.我剛在姑姑家坐下,她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū),看看電視。B.這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀(guān)點(diǎn)還是文字都不夠成熟,懇請(qǐng)您不吝賜教。C.這種壁紙是最近研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀(guān),貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D.許多同學(xué)圍著我問(wèn)解題思路,我說(shuō):“你們先等等,等我喝杯水再賜教。”【答案】B【解析】A.“失陪”,客套話(huà),表示不能陪伴對(duì)方。這里說(shuō)別人,用錯(cuò)了對(duì)象。B.得體。C.“寒舍”,謙辭,對(duì)人稱(chēng)自己的家。這里指對(duì)方,是錯(cuò)誤的。D.“賜教”,敬辭,表示請(qǐng)求對(duì)方給予指教。這里面對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教,不能顯得傲慢,應(yīng)改為“解答”。故選:B。9.對(duì)下列文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.“詞”這種文學(xué)樣式是一種配樂(lè)歌唱的詩(shī),每首詞遵循一種格式,叫詞牌。按其長(zhǎng)短,可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。按其風(fēng)格不同可分為婉約派和豪放派兩種。B.“行”,是古代詩(shī)歌的一種體裁?!抖谈栊小肥菨h樂(lè)府曲調(diào)名。樂(lè)府詩(shī)有“長(zhǎng)歌”“短歌”之分。長(zhǎng)歌比較熱烈奔放。短歌的節(jié)奏比較短促,適于抒發(fā)內(nèi)心的憂(yōu)愁苦悶。C.陶淵明開(kāi)創(chuàng)了山水田園詩(shī)一體,為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。宋以后,描寫(xiě)田園的詩(shī)人就多到不可勝數(shù)了。D.杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格是“沉郁頓挫”?!俺劣簟敝冈?shī)歌思想感情上的豐富深厚,“頓挫”是指語(yǔ)言上的凝練沉著,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,旋律鏗鏘跌宕?!敬鸢浮緾【解析】C“山水田園詩(shī)”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“田園詩(shī)”。故C錯(cuò)誤。ABD正確。故選C。10.下列古代作品的作者和朝代搭配有誤的一項(xiàng)是()。A.《阿房宮賦》——杜牧——唐B.《蘭亭集序》——王羲之——東晉C.《游褒禪山記》——王安石——北宋D.《廉頗藺相如列傳》——司馬光——北宋【答案】D【解析】《廉頗藺相如列傳》選自《史記》,作者是西漢的司馬遷。而北宋司馬光寫(xiě)的是《資治通鑒》。其余各項(xiàng)均為正確組合。第二部分非選擇題填空題(本大題共6小題,選擇任意5小題作答,每小題2分,共10分)11.匪女之為美,。(《靜女》)12.,至今猶憶李將軍。(高適《燕歌行》)13.人生代代無(wú)窮已,。(張若虛《春江花月夜》)14.吾嘗終日而思矣,。(荀子《勸學(xué)》)15.,一弦一柱思華年。(李商隱《錦瑟》)16.對(duì)酒當(dāng)歌,!(曹操《短歌行》)【答案】11.美人之貽12.君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦13.江月年年望相似14.不如須臾之所學(xué)也15.錦瑟無(wú)端五十弦16.人生幾何三、閱讀下面的文言文,完成17-19題(10分)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:“不吾知也。'如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又!扒螅瑺柡沃??”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子。”“赤,爾何如?”對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c(diǎn),爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽??!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“為國(guó)以禮,其言不讓?zhuān)枪蔬又?。”“唯求則非邦也與?”“安見(jiàn)方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤則非邦也與?”“宗廟會(huì)同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”(選自《論語(yǔ)·先進(jìn)》)17.下列句子中沒(méi)有詞類(lèi)活用的一項(xiàng)是()。(3分)A.可使足民B.鼓瑟希,鏗爾C.浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸D.夫三子者之言何如【答案】D【解析】A項(xiàng)“足”是使動(dòng)用法,使……富足;B項(xiàng)“鼓”名詞做動(dòng)詞,彈奏;C項(xiàng)“風(fēng)”名詞做動(dòng)詞,吹風(fēng)、乘涼。18.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.居則曰(居?。〣.且知方也(道理)C.異乎三子者之撰(撰寫(xiě))D.吾與點(diǎn)也(同,和)【答案】B【解析】A項(xiàng)“居”意思是“在平時(shí)”;C項(xiàng)“撰”意思是“陳述”;D項(xiàng)“與”意思是“贊同”。19.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。(2)何傷乎?亦各言其志也!【答案】(1)我比你們年齡大一些,不要因?yàn)槲疫@一點(diǎn)就不敢說(shuō)話(huà)了。(2)那有什么妨害呢?不過(guò)是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了?!窘馕觥竣僖裕阂?yàn)?;乎:于,比。句子是倒裝句,翻譯時(shí)要理順語(yǔ)序。②傷:妨害。四、現(xiàn)代文閱讀(共20分)(一)閱讀下面的文字,完成20-22小題。(共10分)忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心也跳起來(lái)了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上,站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。隨后,她遲疑而焦急地問(wèn):“你能借給我這件嗎?我只借這一件。”“當(dāng)然可以?!彼饋?lái),摟住朋友的脖子,狂熱地親她,接著就帶著這件寶物跑了。夜會(huì)的日子到了,路瓦栽夫人得到成功。她比所有的女賓都漂亮、高雅、迷人,她滿(mǎn)臉笑容,興高采烈。所有的男賓都注視她,打聽(tīng)她的姓名,求人給介紹;部里機(jī)要處的人員都想跟她跳舞,部長(zhǎng)也注意她了。地狂熱地興奮地跳舞,沉述在歡樂(lè)里,什么都不想了。她陶醉于自己的美貌勝過(guò)一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉在人們對(duì)她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認(rèn)為最美滿(mǎn)最甜蜜的勝利里。路瓦栽夫人現(xiàn)在顯得老了。她成了一個(gè)窮苦人家的粗壯耐勞的婦女了。她胡亂地挽著頭發(fā),歪斜地系著裙子,露著一雙通紅的手,高聲大氣地說(shuō)著話(huà),用大桶的水刷洗地板。但是有時(shí)候,她丈夫辦公去了,她一個(gè)人坐在窗前,就回想起當(dāng)年那個(gè)舞會(huì)來(lái),那個(gè)晚上,她多么美麗,多么使人傾倒??!要是那時(shí)候沒(méi)有丟掉那掛項(xiàng)鏈,她現(xiàn)在是怎樣一個(gè)境況呢?誰(shuí)知道呢?誰(shuí)知道呢!人生是多么奇怪,多么變幻無(wú)常啊,極細(xì)小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!20.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)刻畫(huà)的人物性格,理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.表現(xiàn)出瑪?shù)贍柕聸Q定借一掛鉆石項(xiàng)鏈,得到允許而激動(dòng)不已。B.通過(guò)瑪?shù)贍柕碌囊贿B串動(dòng)作,將平日里她對(duì)上流社會(huì)生活的奢望全都流露出來(lái)了。C.表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮的性格特征。D.一連串的動(dòng)作生動(dòng)表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕聯(lián)呐笥岩蝽?xiàng)鏈名貴而反悔的心理活動(dòng)。【答案】D【解析】一連串的動(dòng)作是作者著意進(jìn)行的描寫(xiě),表現(xiàn)馬蒂爾德因借到名貴的鉆石項(xiàng)鏈而激動(dòng)不已,與后來(lái)的丟項(xiàng)鏈對(duì)照,諷刺了她的虛榮心。21.下列對(duì)文段中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的理解,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.把瑪?shù)贍柕碌牟恍以庥鰵w結(jié)為偶然發(fā)生的細(xì)小事件,是作者世界觀(guān)的局限性。B.作者對(duì)瑪?shù)贍柕乱蚴ы?xiàng)鏈被“敗壞”而憤憤不平。C.作者對(duì)瑪?shù)贍柕碌膽B(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。D.作者通過(guò)對(duì)整個(gè)事件的評(píng)論來(lái)否定資產(chǎn)階級(jí)上流社會(huì)?!敬鸢浮緼【解析】瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,她的不幸雖然由偶然事件引發(fā),但隱藏著必然性。22.下列對(duì)文中的四個(gè)“陶醉”的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(4分)A.表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕伦杂X(jué)頗有姿色,具有跳出平庸家庭,爬進(jìn)上流社會(huì)的資本和信心。B.表明了瑪?shù)贍柕碌膭倮侨藗儗?duì)她的贊美和羨妒。C.運(yùn)用排比、反復(fù)的手法,突出表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕碌奶摌s心。D.此時(shí)的陶醉與后來(lái)的十年辛酸照應(yīng),強(qiáng)烈諷刺了瑪?shù)贍柕碌奶摌s心?!敬鸢浮緽【解析】瑪?shù)贍柕碌膭倮麖母旧险f(shuō)是她的虛榮心得到了極大滿(mǎn)足。(二)閱讀下面的文字,完成23-25小題。(共10分)沁園春·長(zhǎng)沙毛澤東獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?23.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.攜來(lái)/百侶/曾游,憶/往昔/崢嶸歲月/稠B.問(wèn)/蒼茫/大地,誰(shuí)主/沉浮C.看/萬(wàn)山/紅遍,層林/盡染D.指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)文字,糞土/當(dāng)年/萬(wàn)/戶(hù)侯【答案】D【解析】正確的停頓應(yīng)該是:指點(diǎn)/江山,激揚(yáng)/文字,糞土/當(dāng)年/萬(wàn)戶(hù)侯。24.詞中起過(guò)渡作用的句子是。(3分)【答案】攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠25.下闋所寫(xiě)的“同學(xué)少年”具有哪些特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)【答案】有激情,有責(zé)任感,以天下為己任,敢于斗爭(zhēng),勇于實(shí)踐。五、作文題(共40分)26.應(yīng)用文寫(xiě)作(10分)某職業(yè)高中計(jì)算機(jī)0901班三名同學(xué)參加市技能大賽,分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。班委會(huì)準(zhǔn)備于5月30日下午3點(diǎn)在本班級(jí)舉行慶祝會(huì),打算邀請(qǐng)校團(tuán)委張書(shū)記參加,并請(qǐng)他致辭。請(qǐng)你以班委會(huì)名義給張書(shū)記寫(xiě)一份請(qǐng)柬?!敬鸢浮渴纠赫?qǐng)柬尊敬的團(tuán)委張書(shū)記:為慶祝我班三名同學(xué)參加市技能大賽獲獎(jiǎng),我班定于xxxx年5月30日下午三點(diǎn),在本班級(jí)舉行慶祝會(huì),恭請(qǐng)您屆時(shí)光臨,并代表校團(tuán)委致辭。計(jì)算機(jī)0901班班委會(huì)xxxx年5月26日【解析】格式規(guī)范,含標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、落款和日期(2分);正文寫(xiě)明慶祝會(huì)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)和要求(5分),文從字順,內(nèi)容貼切(3分)。27.文體寫(xiě)作(30分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。材料一:在現(xiàn)實(shí)生活中,大學(xué)畢業(yè)的張小東自主創(chuàng)業(yè),做起了皮匠;高級(jí)鉗工技師胡雙錢(qián)打磨零件,創(chuàng)造了36年選一次品的傳奇。材料二:在高爾斯華綏小說(shuō)《品質(zhì)》中,格斯拉兄弟因?yàn)閳?jiān)守工匠精神,最終店鋪倒閉,兄弟倆一個(gè)憂(yōu)愁而死,一個(gè)饑餓而死。材料三:工匠精神,是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。許多具備了“工匠精神”的企業(yè)往往是行業(yè)里的奢侈品牌,因?yàn)橐龅酵昝辣仨毢臅r(shí)長(zhǎng)、成本高,因此價(jià)格也會(huì)更高。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)結(jié)合材料含義,聯(lián)系自己的認(rèn)知、理解和感悟,寫(xiě)一篇文

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