諸暨中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試文科生物試卷

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精諸暨中學(xué)2010—2011年度第一學(xué)年高二生物(文科）期中測(cè)試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，共50題，每小題1分,共50分）1．魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，雖形態(tài)各異、習(xí)性不同，但體內(nèi)的基本組成相。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是（） A．水 B．糖類 C．脂肪D．蛋白質(zhì)2．下列屬于單糖的是（）A。淀粉B。葡萄糖C.麥芽糖D。糖元3．組成蛋白質(zhì)的基本元素是（）A。C、H、O、NB。CC。C、H、OD.C、H、O、N、S4．山羊肌肉細(xì)胞和楊樹葉肉細(xì)胞中共有的糖是(） A．葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B．葡萄糖、淀粉、果糖 C．淀粉、脫氧核糖、乳糖 D．麥芽糖、果糖、乳糖5．通常情況下,分子式為C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽鍵()A.63個(gè)B.62個(gè)C。17個(gè)D.16個(gè)6．下列因素中與細(xì)胞癌變無(wú)關(guān)的是（）A。紫外線照射B.黃曲霉素污染C.溫室效應(yīng)D。感染致癌病毒7．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不具有膜的是（)①線粒體②核糖體③葉綠體④高爾基體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體A.①③B.④⑤C.③⑤D.②⑥8．在榕樹的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是（)A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體和葉綠體C。核糖體和線粒體D.核糖體和葉綠體9．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A。成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒(méi)有中心體B.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素組成C.高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞，觀察不到細(xì)胞膜的脂雙層D.許多花和果實(shí)的顏色是由液泡中的色素決定的10．下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是（）A.青少年體內(nèi)也一定存在衰老細(xì)胞

B。青少年要想長(zhǎng)得高大健壯就要盡量避免細(xì)胞凋亡

C.某些畸形患者可能是由于細(xì)胞凋亡受阻導(dǎo)致的

D.某些不良的生活習(xí)慣可能導(dǎo)致細(xì)胞提前衰老11．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是(）A.有無(wú)核物質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞膜 C。有無(wú)核膜 D.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)12．在污水處理時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬陽(yáng)離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染.這是模擬了細(xì)胞膜的（）A.選擇性功能 B.細(xì)胞識(shí)別功能 C.流動(dòng)性功能 D。選擇透過(guò)性功能13．在人體的心肌細(xì)胞中，比腹肌細(xì)胞中顯著多的細(xì)胞器是（)A。線粒體 B.中心體 C。高爾基體 D。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)14．在做“葉綠體色素的提取和分離"實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，研磨綠葉時(shí),加入少許CaCO3的目的是：A。使研磨更加充分 B。使色素分離更徹底C。使色素充分溶解在丙酮（或無(wú)水乙醇）中 D。防止葉綠素被破壞15．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述，正確的是（） A．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡 B．細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過(guò)程 C．細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過(guò)程 D．細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無(wú)關(guān)。16．下列關(guān)于葉綠體的敘述，正確的是（）A。葉綠體具有能量的轉(zhuǎn)換功能 B.葉綠體是單層膜結(jié)構(gòu) C。動(dòng)物細(xì)胞也有葉綠體 D。葉綠體基質(zhì)與線粒體基質(zhì)的化學(xué)成分相同17．螢火蟲發(fā)光時(shí),發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)換,下列轉(zhuǎn)化方式與該轉(zhuǎn)化相同的是（）A。動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B。熱能轉(zhuǎn)化為光能C?；瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為光能D.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能18．ATP中的大量化學(xué)能儲(chǔ)存在（）A.腺苷內(nèi)B.高能磷酸鍵中C.磷酸基內(nèi)D。腺苷和磷酸基的連接鍵內(nèi)19．下列各種類型的細(xì)胞中,分化程度最低的是（）A。植物體細(xì)胞D。生殖細(xì)胞C。受精卵D.動(dòng)物體細(xì)胞20．下列過(guò)程屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是（)A。水通過(guò)質(zhì)膜B.葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞C。鈉離子通過(guò)質(zhì)膜D。氨基酸通過(guò)質(zhì)膜21．淀粉酶能使淀粉在很短的時(shí)間內(nèi)水解成麥芽糖，而對(duì)麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說(shuō)明酶具有（)A。高效性和多樣性B。專一性和多樣性C.穩(wěn)定性和高效性D。高效性和專一性22．能夠促使麥芽糖酶水解的酶是（）A。麥芽糖酶B。蛋白酶C。脂肪酶D。淀粉酶23．下列物質(zhì)屬于需氧呼吸第一階段產(chǎn)物的是（）A。丙酮酸B。H2OC。乳酸D.二氧化碳24．在需氧呼吸的三個(gè)階段中，能產(chǎn)生ATP的是（）A.只有第一階段B。只有第二階段C。只有第三階段D.三個(gè)階段均能25．需氧呼吸時(shí)吸入的氧直接用于（)A。與氫結(jié)合生成水B。形成二氧化碳C.促進(jìn)酶的催化作用D.分解有機(jī)物26．下列不屬于光反應(yīng)產(chǎn)物的是（）A.O2B。NADPHC.C6H12O6D。ATP.27．把新鮮的葉綠素溶液放在光源與分光鏡之間，在光譜中可以看到最強(qiáng)的吸收區(qū)在()A.綠光部分B。紅光和藍(lán)紫光部分C.藍(lán)紫光部分D.黃橙光部分。28．施用農(nóng)家肥能提高溫室作物光合作用的效率,其原因是（）A。促進(jìn)植物對(duì)水的吸收B。提高了溫室CO2的濃度C。提高了溫室O2的濃度D。提高了光照強(qiáng)度29．醫(yī)學(xué)上常給腫瘤患者采取“化療”的辦法來(lái)治療,其實(shí)質(zhì)就是用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，那么患者在“化療”期間，其腫瘤細(xì)胞就停留在 （） A．前期 B．中期 C．后期 D．間期30．細(xì)胞分化的過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)（）A.細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變B。細(xì)胞器種類和數(shù)量的改變C。蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變D.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變31．蛋白質(zhì)在運(yùn)動(dòng)人群中的作用表現(xiàn)為保障中樞神經(jīng)的興奮性、降低疲勞，幫助肌肉從運(yùn)動(dòng)中恢復(fù)。人體中某蛋白質(zhì)的有2條肽鏈，有198個(gè)肽鍵，則形成該蛋白質(zhì)的氨基酸分子個(gè)數(shù)及它們相互縮合過(guò)程中生成的水分子個(gè)數(shù)分別是（） A．198個(gè)和198個(gè) B．200個(gè)和200個(gè) C．198個(gè)和200個(gè) D．200個(gè)和198個(gè)32．鑒定可溶性還原糖、油脂和蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均正確的一組是A。本尼迪特試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹Ⅲ染液(橘黃色）B.本尼迪特試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液(紫色）、雙縮脲試劑(橘黃色）C。蘇丹Ⅲ染液（紅色)、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（轉(zhuǎn)磚色)D。本尼迪特試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)33．據(jù)日本《日經(jīng)Ｗｏｍａｎ》雜志近日?qǐng)?bào)道，既不增加睡眠時(shí)間又能提高睡眠質(zhì)量的方法，就是補(bǔ)充“睡前氨基酸"。下列物質(zhì)分子中,不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（)34．細(xì)胞內(nèi)分離出來(lái)的線粒體放在清水中，線粒體會(huì)破裂。破裂時(shí)是(）A。外膜先破裂B。外膜與內(nèi)膜破裂的先后順序不能確定C。外膜與內(nèi)膜同時(shí)破裂D。內(nèi)膜先破裂35．下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程與線粒體密切相關(guān)的是（

)①酒精被胃黏膜吸收

②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換

③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸Ａ。①② B。③④Ｃ.②③④Ｄ.①②③④36．下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是:A。光合作用只需要光，與酶無(wú)關(guān) B。光合作用為植物提供所需的全部物質(zhì)C。光合作用是生物所需的有機(jī)物和能量的主要來(lái)源D。光合作用的光反應(yīng)只在白天進(jìn)行，碳反應(yīng)只在夜間進(jìn)行37．細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,比較以下時(shí)期,DNA分子數(shù)目相同而染色體數(shù)目不同的是（）A。間期和前期B。前期和中期C.前期和后期D。間期和中期。38．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A。已分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能B.細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)C.克隆羊“多莉"的培育成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。D.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加，也能使細(xì)胞種類增加39．下圖是細(xì)胞有絲分裂及各時(shí)期的示意圖,分析以下敘述中，不正確的是 （） A．②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等 B．④期的母細(xì)胞有4條染色體 C．④期染色單體消失 D．③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期40．下圖是細(xì)胞生命歷程中的一些現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是 () A．圖中②過(guò)程形成的細(xì)胞一般情況下不能分裂 B．一般情況下，①②③④過(guò)程前后遺傳物質(zhì)無(wú)變化 C．圖中②發(fā)生的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)D．圖中③④⑤表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期41.右圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()DNA的數(shù)目EDCBOADNA的數(shù)目EDCBOA2n4n時(shí)間B.動(dòng)物細(xì)胞中,只有在B～D段含有兩組中心體C。C~D段細(xì)胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶2∶2D。細(xì)菌與B～C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁42.用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖像，全部清晰可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是(）A。染色體、紡錘體、細(xì)胞壁B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜C。紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核D.紡錘體、細(xì)胞壁、核仁43．下列各組物質(zhì)中，都含有氮元素的是(）A．胰島素和淀粉 B．胰島素和油脂C．核糖核酸和糖元 D．核糖核酸和胰島素44．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容不包括（） A．所有的生物都是由細(xì)胞組成的 B。細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成C。所有的細(xì)胞必定是由別的活細(xì)胞產(chǎn)生 D.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位45.在光合作用過(guò)程中，ATP的形成和三碳糖的還原場(chǎng)所分別是（)A。都在葉綠體類囊體的薄膜上B.前者在葉綠體類囊體的薄膜上,后者在葉綠體基質(zhì)中C。都在葉綠體基質(zhì)中D。前者在葉綠體基質(zhì)中,后者在葉綠體類囊體的薄膜上46．ATP分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是()A．A-P—P~P和18個(gè)B。A—P～P～P和36個(gè)C．A～P～P和36個(gè) D。A～P～P～P和56個(gè)47．下列能使ADP含量增加的是(）A．萎蔫的菜葉放在清水中B．葡萄糖從腸道被吸收入血液C．水分從葉片氣孔中散發(fā)D．甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中48．不論哪一種細(xì)胞呼吸，都存在的中間產(chǎn)物是（）A。氨基酸B.乳酸C。丙酮酸D。核苷酸49．下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系其中線段XY=YZ，，則在氧濃度為a時(shí)（）A．需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物多B．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的能量多C．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多D．需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等50。右圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是（)A．b可反映光下植物單位時(shí)間內(nèi)干物質(zhì)積累量B．m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)C．n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)D．若植物長(zhǎng)期處于光強(qiáng)度為m的環(huán)境中，植物仍能正常生長(zhǎng)二、簡(jiǎn)答題（共4題，每題10分，每空1～2分）1。（10分）下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答:（1）與動(dòng)物細(xì)胞比較，高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[］和［］ .（2）在動(dòng)物細(xì)胞的增殖過(guò)程中起作用的細(xì)胞器是[] .（3)參與植物有絲分裂中細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器是[］。(4）如果（B)圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[］。2。（10分）如圖是植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）此細(xì)胞處于有絲分裂的____期。（2）此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)有____條染色體，____條姐妹染色單體，____條DNA.（3)該細(xì)胞上一時(shí)期姐妹染色單體的數(shù)量為____，該細(xì)胞下一時(shí)期DNA的數(shù)量為____。（4）分裂后子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是______條，該植物表皮組織細(xì)胞中有染色體____條。（5)①⑤兩條形態(tài)大小一樣的染色體是經(jīng)過(guò)___________和____________形成的。3。(10分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列填空(B)(B)光照ADE色素C5C3多種酶（A）②①④③（1）圖中各編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是：①②③④(2）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，(A）表示階段,進(jìn)行的部位是；(B)階段是，進(jìn)行的部位是。（3)（B)階段需要（A）階段提供的物質(zhì)是和.（4）試述影響光合作用的因素:.4.(10分）物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式的模式圖（黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子），據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。（1）與甲相比,丙方式的不同之處是。(2）與丙相比，乙方式的不同之處是。（3）小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是【】。（4)為乙方式的進(jìn)行提供能量的是過(guò)程。此過(guò)程主要發(fā)生在，可分為個(gè)階段，每個(gè)階段均有的產(chǎn)物是。5．（10分）圖甲表示某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA含量的變化圖，圖乙表示細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1).圖甲中虛線表示_________________,實(shí)線表示_________________;圖乙中細(xì)胞分裂的正確順序是__________________________。(2）.圖甲中實(shí)線CD段染色體發(fā)生了什么變化？___________________________；相當(dāng)于圖乙中的_________（用字母表示）．（3).圖甲中實(shí)線DE段染色體發(fā)生了什么變化?__________________________;相當(dāng)于圖乙中的_________(用字母表示)．（4）。此生物正常細(xì)胞中有_______條染色體。諸暨中學(xué)2010—2011年度第一學(xué)年高二年級(jí)生物（文科）期中測(cè)試卷（答卷）班級(jí)班級(jí)姓名考號(hào)一、選擇題（共40題,1—30題每小題1分,30-40題每小題2分，共50分）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950二、簡(jiǎn)答題（共5題，每題10分,每空1~2分)1．(10分)（1）［］；［] 。（2）［]。（3）［］.(4）［]。2．(10分)（1）.（2)；； 。(3)； 。（4）； .(5）； 。3．（10分）(1）①②③④。(2）; ； ；。（3）； 。(4）