幼兒園科普知識競賽方案策劃書

幼兒園科普知識競賽方案策劃書《幼兒園科普知識競賽方案策劃書》篇一幼兒園科普知識競賽方案策劃書

一、活動目的

為了激發(fā)幼兒園小朋友們對科學的興趣，培養(yǎng)他們的科學素養(yǎng)和探究精神，同時增強團隊合作意識和競爭意識，特舉辦此次幼兒園科普知識競賽。通過競賽的形式，讓小朋友們能夠在游戲中學習科學知識，體驗科學的樂趣。

二、活動對象

幼兒園大班全體小朋友

三、活動時間

2023年6月1日（星期三）上午9:00-11:00

四、活動地點

幼兒園多功能廳

五、活動內容

1.競賽主題：幼兒園科普知識競賽

2.競賽形式：團體賽，每班派出3名代表參賽，共6個隊。

3.競賽題型：選擇題、判斷題、簡答題、實驗操作題。

4.競賽規(guī)則：

△每隊基礎分為100分。

△選擇題和判斷題每題10分，簡答題每題20分，實驗操作題每題30分。

△每隊有10秒鐘時間討論并給出答案，超時視為棄權。

△答案正確得分，錯誤或不作答不得分。

△實驗操作題由評委老師根據操作的正確性和完整性評分。

5.獎項設置：

△冠軍隊：獎杯一座，每人獎狀一張，小禮品一份。

△亞軍隊：獎杯一座，每人獎狀一張，小禮品一份。

△季軍隊：獎杯一座，每人獎狀一張，小禮品一份。

△參與獎：所有參賽選手均獲得參與獎獎狀一張和小禮品一份。

六、活動流程

1.開幕式：園長致辭，介紹競賽目的和規(guī)則。

2.競賽開始：主持人宣布競賽開始，各隊按照順序依次答題。

3.競賽進行中：每隊按照題型輪流作答，評委老師記錄分數。

4.競賽結束：主持人宣布競賽結束，統(tǒng)計各隊分數。

5.頒獎典禮：宣布獲獎隊伍，頒發(fā)獎杯、獎狀和小禮品。

6.閉幕式：園長總結講話，宣布競賽圓滿結束。

七、準備工作

1.場地布置：提前布置競賽場地，確保環(huán)境整潔、舒適。

2.設備準備：準備競賽所需的音響設備、計時器、白板等。

3.競賽用具：準備競賽題目、答題板、實驗操作器材等。

4.評委老師：邀請幼兒園具有科學教育經驗的老師擔任評委。

5.安全保障：確保競賽過程中的安全措施，如實驗操作的安全指導。

八、宣傳推廣

通過幼兒園內公告、家長微信群等方式宣傳競賽活動，鼓勵家長和小朋友們積極參與。

九、預算規(guī)劃

根據實際情況制定預算，包括獎杯、獎狀、小禮品、競賽用具、場地布置等費用。

十、風險評估與應對措施

1.競賽題目難度不當：提前對題目進行審核，確保難度適中。

2.競賽過程中設備故障：準備備用設備，確保競賽順利進行。

3.參賽小朋友緊張或不愿意參與：提前進行心理輔導，鼓勵小朋友積極參與。

十一、活動評估

活動結束后，收集家長和小朋友們的反饋意見，評估活動的效果，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。

十二、附錄

1.競賽題目及答案

2.實驗操作題評分標準

3.獎項設置明細

4.預算規(guī)劃表格

通過此次活動，我們期望能夠激發(fā)小朋友們對科學的熱愛，為他們未來的科學學習奠定基礎。同時，也希望能夠通過競賽的形式，增強小朋友們的團隊協(xié)作能力和競爭意識。我們相信，在家長和老師的共同努力下，此次活動將會取得圓滿成功?！队變簣@科普知識競賽方案策劃書》篇二幼兒園科普知識競賽方案策劃書

一、活動目的

為了激發(fā)幼兒園小朋友們對科學的興趣，培養(yǎng)他們的科學素養(yǎng)和探究精神，同時增強他們的團隊合作能力和競爭意識，特舉辦此次幼兒園科普知識競賽。本次活動旨在通過有趣的知識競賽形式，讓小朋友們了解一些基本的科學知識，體驗科學探究的樂趣，同時促進他們的全面發(fā)展。

二、活動主題

“小小科學家”幼兒園科普知識競賽

三、活動對象

幼兒園大班全體小朋友

四、活動時間

2023年6月1日（星期五）上午9:00-11:00

五、活動地點

幼兒園多功能廳

六、活動準備

1.競賽內容：包括基礎科學知識、生活常識、自然現(xiàn)象、環(huán)境保護等多個方面，確保內容適合幼兒園大班小朋友的理解水平。

2.競賽形式：分為必答題、搶答題和實驗操作題三個環(huán)節(jié)。

3.賽前培訓：提前一周對參賽小朋友進行簡單的科學知識培訓，確保他們能夠理解競賽內容。

4.現(xiàn)場布置：提前布置競賽場地，準備競賽所需的桌椅、道具、音響設備等。

5.人員安排：確定主持人、裁判、記分員等工作人員，并進行培訓。

6.獎品準備：準備各種適合小朋友的獎品，包括獎狀、書籍、玩具等。

七、活動流程

1.開幕式：由園長或老師致辭，宣布競賽開始。

2.必答題環(huán)節(jié)：每個參賽隊依次回答事先準備好的問題，答對加分，答錯不扣分。

3.搶答題環(huán)節(jié)：主持人提出問題后，小朋友通過舉手搶答，第一個舉手并答對者得分。

4.實驗操作題環(huán)節(jié)：小朋友根據給出的科學小實驗進行操作，并解釋實驗原理，評委根據操作和解釋情況打分。

5.互動環(huán)節(jié)：設計一些簡單的科學小游戲，讓現(xiàn)場觀眾參與其中，增加互動性和趣味性。

6.頒獎典禮：根據各隊的得分情況，頒發(fā)獎狀和獎品。

八、安全措施

1.確保競賽場地的安全性，排除一切安全隱患。

2.實驗操作題環(huán)節(jié)使用的材料和工具必須經過嚴格篩選，確保無毒無害。

3.安排工作人員維持現(xiàn)場秩序，防止小朋友在競賽過程中發(fā)生意外。

九、宣傳推廣

通過幼兒園內部公告、家長微信群等方式宣傳此次競賽，鼓勵家長和小朋友積極參與。

十、預算

根據實際情況估算競賽所需經費，包括場地布置、獎品、材料、工作人員補貼等。

十一、評估與反饋

活動結束后，收集小朋友、家長和老師的反饋意見，評估活動的效果，總結經驗教訓，為以后的活動提供參考。

十二、附錄

1.競賽題目及答案