低碳讓地球不再低嘆 高中環(huán)境保護(hù)教育主題班會(huì)_第1頁(yè)
低碳讓地球不再低嘆 高中環(huán)境保護(hù)教育主題班會(huì)_第2頁(yè)
低碳讓地球不再低嘆 高中環(huán)境保護(hù)教育主題班會(huì)_第3頁(yè)
低碳讓地球不再低嘆 高中環(huán)境保護(hù)教育主題班會(huì)_第4頁(yè)
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低碳，讓地球不再低嘆！析教材談學(xué)情13目錄24論方法說(shuō)過(guò)程5明目標(biāo)6敘反思01析教材是什么？怎么做？低碳生活為什么？02談學(xué)情知識(shí)儲(chǔ)備理解能力熱點(diǎn)關(guān)注環(huán)保意識(shí)缺乏實(shí)踐能力不足03明目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備（1）知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解正確的低碳生活方式，掌握低碳

生活的正確規(guī)則。（2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的能力（3）情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生低碳生活的熱情，塑造低碳環(huán)保獨(dú)特

的個(gè)人魅力。重點(diǎn)：消除學(xué)生對(duì)低碳生活的困惑，幫助掌握低碳生活的方法。難點(diǎn)：克服低碳困惑，走出低碳誤區(qū)。04論方法

思考問(wèn)答任務(wù)驅(qū)動(dòng)法情景模擬交流匯報(bào)

歸納總結(jié)學(xué)法合作

探究教法05說(shuō)過(guò)程

(一)情景導(dǎo)入

(三)知行合一

(四)拓展固化

(二)感受新知01情景導(dǎo)入知識(shí)儲(chǔ)備02感受新知知識(shí)儲(chǔ)備低碳生活，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳飲食低碳購(gòu)物低碳出行低碳辦公低碳學(xué)習(xí)02

感受新知

之團(tuán)隊(duì)大pk垃圾減量與分類0垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)減少占地變廢為寶減少環(huán)境污染廢紙玻璃可回收垃圾金屬物塑料02

感受新知03

校園情景劇知識(shí)儲(chǔ)備

知行合一之

校園情景劇04命題表演看圖糾錯(cuò)知識(shí)競(jìng)答奇思妙想知行合一

之幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤知識(shí)儲(chǔ)備04

拓展固化

之快板說(shuō)班主任寄語(yǔ)同學(xué)們：低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，讓我們一起努力，從身邊做起，從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

主題：校園低碳生活要求：分小組進(jìn)行廢物利用，制作創(chuàng)意

手工藝品，班級(jí)投票，評(píng)出一、二、

三等獎(jiǎng)。學(xué)以致用，課后延伸板書(shū)設(shè)計(jì)低碳，讓地球不再低嘆！1.低碳生活2

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