控制演講氣氛五步走

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁控制演講氣氛五步走演講者應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語調(diào)和疾緩快慢的不同語速進(jìn)行演講，可使聽眾將分散的留意力又轉(zhuǎn)移到演講者身上。重點(diǎn)之處不斷重復(fù)也是變換節(jié)奏的方法。下面我共享了掌握演講氣氛五步走，盼望你喜愛。

掌握演講氣氛五步走一、演講者上場(chǎng)時(shí)要大方得體，表現(xiàn)出布滿信念

控場(chǎng)應(yīng)當(dāng)從上場(chǎng)那一刻就開頭。演講者假如對(duì)自已的演講胸有成足的話，所散發(fā)出的那份自信會(huì)對(duì)聽眾產(chǎn)生肯定的威懾作用，科學(xué)家法拉第共享自已的演講訣竅就是：“假設(shè)聽眾一無所知，所以我對(duì)自已的演講布滿自信”。

二、演講進(jìn)程中，要做到動(dòng)靜結(jié)合，目光和肢體動(dòng)作做到相兼相合

演講是一種五位一體的工作，演講者要把自己的主見和見解這種內(nèi)部語言傳輸給聽眾，就得把內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為外部語言，有時(shí)其中滲透著劇烈的感情因素，這就需要透過語言、表情、眼神、動(dòng)作、肢體行為等方式來協(xié)同傳輸外部語言。

三、演講中應(yīng)適當(dāng)變換節(jié)奏

演講者應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語調(diào)和疾緩快慢的不同語速進(jìn)行演講，可使聽眾將分散的留意力又轉(zhuǎn)移到演講者身上。重點(diǎn)之處不斷重復(fù)也是變換節(jié)奏的方法。

四、設(shè)置懸念

細(xì)心選擇既能扣住演講主題，又不為聽眾所共知的東西設(shè)置懸念，可以有效地激發(fā)聽眾的愛好，調(diào)悅耳眾的心情，同時(shí)又要在聽眾聽興正濃時(shí)嘎然而止，使懸念最大限度地發(fā)揮作用。

五、有目的的提問

提問不但可以增進(jìn)講者與聽者之間的互動(dòng)，還能促使聽眾產(chǎn)生樂觀的思索，演講者也可以在沒人回答精確?????時(shí)，用自己對(duì)問題的精準(zhǔn)見解再次“制服”聽眾。

如何調(diào)動(dòng)演講現(xiàn)場(chǎng)氣氛?一、演講者要布滿激情

演講者布滿激情時(shí)，是演講現(xiàn)場(chǎng)的氣氛最活躍的時(shí)刻，也是演講者與聽眾感情溝通最融洽的時(shí)刻，是演講的高潮所在。假如演講中能做到高潮迭起，演講者便自然掌握了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。那么演講者應(yīng)當(dāng)怎么組織高潮呢?情是人性的自然?表現(xiàn)，演講者要擅長(zhǎng)在情的方面調(diào)悅耳眾的心情。聞名演講家李燕杰在《演講美學(xué)》中寫道：“一次演講怎樣達(dá)到高潮，這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽眾，使聽眾的內(nèi)心激情漸漸地燃燒起來，演講將自然地被推向高潮?！闭f穿了，就是以情激情，以心換心。詳細(xì)而言，就是要適當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè)或潛伏一連串能夠觸發(fā)聽眾的想象、情感、意志、閱歷等的興奮點(diǎn)，以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)控聽眾，更好地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通。深邃的思想能發(fā)人深省，激起聽眾的樂觀響應(yīng);風(fēng)趣幽默的語言，能提高聽眾的愛好和熱忱;生動(dòng)感人的奇聞?shì)W事，可以醒目提神，活躍氣氛;新奇廣博的學(xué)問信息，可以使人耳目一新，精神興奮;精辟的論證，能以其規(guī)律的嚴(yán)密制服聽眾;設(shè)置懸念與適當(dāng)提問，則能引起聽眾的樂觀思索和愛好;而真摯熱鬧的激情迸發(fā)，親切自然的動(dòng)作，尤能扣人心弦，感人至深。

二、選擇聽眾喜愛的話題

一般聽眾對(duì)以下幾個(gè)話題都懷有深厚的愛好：

(1)滿意求知欲望的話題。人們對(duì)于生疏的學(xué)問領(lǐng)域和無限的宇宙、遙遠(yuǎn)的過去、神奇的將來總是感到迷惘和困惑，總盼望把握各種學(xué)問，充實(shí)自己和提高自己。這是人類生存的本能需要。

(2)刺激奇怪???心的話題。人人都有奇怪???心，世界趣聞、名人軼事、突發(fā)事故、科學(xué)幻想、個(gè)人經(jīng)受等，都能激發(fā)聽眾的奇怪???心。

(3)事關(guān)聽眾利益的話題。群眾最關(guān)懷涉及切身利益的事情，所以，關(guān)系到聽眾吃、穿、住、行等切身利益的演講當(dāng)然會(huì)受到歡迎，但高超的演講者應(yīng)當(dāng)具備把間接涉及聽眾利益的話題轉(zhuǎn)化為與聽眾直接有關(guān)的話題的力量。

(4)有關(guān)信仰和抱負(fù)的話題。聽眾，特殊是青年聽眾，無論古今中外，都不會(huì)厭惡對(duì)人生的探究，對(duì)抱負(fù)的追求，對(duì)事業(yè)的開拓等話題。某些有關(guān)信仰和抱負(fù)的演講之所以不受歡迎，主要是缺乏針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性和生動(dòng)性。

(5)消遣性話題。幽默、笑話、故事穿插于演講之中或構(gòu)成一段完整的演講，在博得聽眾一笑的同時(shí)也制服了聽眾。消遣性演講一般時(shí)間較短，且多用于禮儀場(chǎng)合。

(6)滿意聽眾優(yōu)越感的話題。世界上很少有人厭煩被“奉承”。演講者要盡量多把握聽眾的基本狀況，以便在演講過程中穿插一些能滿意聽眾優(yōu)越感的話題。

三、讓你與聽眾融