




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年江蘇省淮安市高二(下)期末生物試卷
一、選擇題(本大題共19小題,共38分)
1.下列有關生物學發(fā)展史的敘述,正確的是()
A.列文虎克在顯微鏡下觀察到細菌、精子等后,將其命名為“細胞”
B.魏爾肖總結出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”,完善了細胞學說
C.戈特和格倫德爾從人紅細胞中提取脂質(zhì),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)單分子層面積與細胞表面積相等
D.羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜“暗一亮一暗”三層結構,提出了細胞膜“脂質(zhì)一蛋白質(zhì)
一脂質(zhì)”的三層結構模型
2.下列有關細胞中元素、化合物的敘述,正確的是()
A.幾丁質(zhì)與磷脂均含有的元素是C、H、0、N
B.CAMP為細胞內(nèi)第二信使,含有1個磷酊鍵(特殊化學鍵)
C.植物脂肪大多含有飽和脂肪酸,室溫時呈液態(tài)
D.核酸為生物大分子,高溫變性后能緩慢復性
3.下列有關蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()
A.蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于肽鍵中
B.催化信號肽序列水解的信號肽酶位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中
C.人胰島素分子中的三個二硫鍵均位于兩條肽鏈之間
D.3H標記氨基酸,僅核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體出現(xiàn)放射性
4.如圖表示細胞中溶酶體(b)的發(fā)生過程和“消化”功能。下列敘述正確的是()
A.圖中所示的膜結構共同構成了該細胞的生物膜系統(tǒng)
B.溶酶體中含有的多種水解酶由細胞器a合成和加工
C.f中線粒體被消化不利于維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D.b的發(fā)生過程和f的形成過程均離不開膜的流動性
5.下列不能體現(xiàn)“結構與功能相適應”的是()
A.細胞核的核孔有利于各種物質(zhì)自由出入,核仁是裝配核糖體的場所
B.細胞內(nèi)的生物膜把細胞區(qū)室化,保證了生命活動高效有序地進行
C.細胞質(zhì)中存在大面積的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),便于其與細胞核和細胞膜之間建立聯(lián)系及酶的附著
D.哺乳動物紅細胞成熟過程中,細胞核退化并排出為氧氣運輸騰出了更多空間
6.下列有關酶的實驗探究方案中設置最合理的是()
組別探究內(nèi)容實驗方案
用H2O2酶在不同PH(酸性、中性、堿性)下催化HaCh分解,先分別調(diào)好底物
APH對酶活性的影響
和酶的PH再混勻,計時,比較單位時間內(nèi)氣泡產(chǎn)生量
用H2O2醐在不同溫度(冰水、常溫、開水)下催化H2O2分解,先分別調(diào)好酶
B溫度對酶活性的影響
和底物的溫度再混勻,計時,比較單位時間內(nèi)氣泡產(chǎn)生量
用FeCl3和肝臟研磨液分別催化等量的H2O2分解,待H2O2完全分解后,檢測
C醵的高效性
產(chǎn)生的氣體總量
D酶的專一性用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解,產(chǎn)物用碘液檢測
A.AB.BC.CD.D
7.細胞呼吸、光合作用的原理在生產(chǎn)生活中應用廣泛,下列有關敘述正確的是()
A.較深傷口要用透氣的紗布包扎,主要是為了讓傷口處細胞的氧氣供應更充足
B.儲藏水果、蔬菜的倉庫,往往需要隔絕氧氣、保持干燥,以降低細胞呼吸的速率
C.中耕松土、適時排水,可以改善植物根系氧氣供應,避免乳酸積累
D.在給植物生長提供人工光源時,常見的是紅色、藍色或白色的光源
8.下列有關發(fā)酵工程的敘述正確的是()
A.發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)是菌種的選育和擴大培養(yǎng)
B.與傳統(tǒng)發(fā)酵相同,發(fā)酵工程中材料器具均須嚴格滅菌
C.發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物或菌體本身
D.發(fā)酵過程中,條件變化會影響微生物的生長繁殖,但不會影響微生物的代謝途徑
9.如圖所示是動物細胞培養(yǎng)的部分操作流程,下列有關敘述錯誤的是()
細胞懸液
A.動物細胞培養(yǎng)液中可添加抗生素,防止雜菌污染
B.圖中分裝之后的培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng)
C.消化液中應含有胰蛋白酶或膠原蛋白酶,可使細胞分散
D.細胞分裝之后可以繼續(xù)增殖,體現(xiàn)了動物細胞的全能性
10.某學者利用“影印培養(yǎng)法”研究大腸桿菌抗鏈霉素性狀產(chǎn)生的原因,先將原始菌種接種
到1號培養(yǎng)基上,培養(yǎng)出菌落后,將滅菌絨布在1號上印模,絨布沾上菌落并進行轉印,使
絨布上的菌落按照原位接種到2號和3號培養(yǎng)基上。待3號上長出菌落后,在2號上找到對
應的菌落,然后接種到不含鏈霉素的4號培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后再接種到5號培養(yǎng)基上,并重復
以上操作。
A.大腸桿菌抗鏈霉素的突變是發(fā)生在與鏈霉素接觸之后
B.在操作規(guī)范的情況下,5中觀察到的菌落數(shù)可能大于初始接種到該培養(yǎng)基上的活菌數(shù)
C.4號和8號培養(yǎng)液中,大腸桿菌抗鏈霉素菌株的比例逐漸增大
D.該實驗缺乏對照實驗,無法確定抗鏈霉素性狀屬于可遺傳變異
11.下列有關胚胎移植的敘述正確的是()
A.胚胎移植的受體必須要進行免疫學檢查,防止發(fā)生對胚胎的免疫排斥
B.胚胎移植的受體必須先用促性腺激素處理,達到同期發(fā)情的效果
C.在胚胎移植給受體之后,必須對受體進行妊娠檢查,確定其是否受孕
D.受體的遺傳物質(zhì)會影響胚胎遺傳特性,因此必須選擇遺傳特性優(yōu)良的個體作為受體
12.下列有關基因工程的敘述正確的是()
A.基因克隆載體的構建是基因工程的核心工作
B.將目的基因?qū)雱游锸芫殉2捎蔑@微注射法
C.限制酶能夠在DNA的特定部位水解磷酸二酯鍵和氫鍵
D.RNA聚合酶只能把核糖核甘酸連續(xù)加到已有鏈的3'-OH端
13.微滴式數(shù)字PCR(ddPCR)是一種檢測新冠病毒等病原體的手段,原理如圖所示,分為
樣本分散、PCR擴增、檢測三個過程。下列有關敘述錯誤的是()
*待檢測核酸分子
XX其他核酸分子
將樣本分散到多孔板中
(每個孔含有的核酸分子盡?少)
進行PCR擴增和熒光檢測得出結果
I(T為陽性,*0'為陰性)
?1/ιl*∣g--∣?∕ι?ι∕ιfι?\1\
00010100
A.新冠病毒樣本在進行ddPCR檢測時,需要先進行逆轉錄處理
B.多孔板中如果某個孔沒有核酸分子,就不需要加入引物和T叫酶
C.檢測時只要有一個孔出現(xiàn)陽性結果,就可以說明原樣本中有病毒核酸
D.相對于傳統(tǒng)手段,ddPCR更加靈敏,更容易檢測出微量病毒,但成本相對較高
14.下列有關生物技術的敘述,錯誤的是()
A.蛋白質(zhì)工程以蛋白質(zhì)為直接操作對象
B.為保障轉基因產(chǎn)品的安全性,可采取頒布相關法規(guī)等措施
C.在轉基因研究工作中,科學家應采取一定的方法防止基因污染
D.我國不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗
15.服酶能將尿素分解成二氧化碳和氨,氨溶于水形成NH1科研人員利用一定濃度的尿素
溶液進行了銅離子對服酶活性的影響實驗,結果如圖1。過量的N4會導致土壤酸化,植物
感知該種信號后發(fā)生了如圖2所示的生理變化。有關敘述正確的是()
5
N
H3.
3.
?.Z
?■
津Z.0
茶.95
閑L
F
g5
m.
-L
.O
A.圖1所示實驗的自變量是銅離子濃度、溫度和NHj含量
B.應在40?60℃范圍內(nèi)縮小溫度梯度探究服酶的最適溫度
C.NHj與AMTS結合導致AMTS構象改變實現(xiàn)物質(zhì)轉運
D.施用適量的N。]可在一定程度上提升植物緩解土壤酸化能力
16.如圖表示高等植物的細胞代謝過程,下列有關敘述正確的有()
A.能產(chǎn)生ATP的過程有②④⑤⑥⑦⑧
B.一定發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)的過程有④⑤⑥
C.過程⑧中產(chǎn)生的CCh,其中的氧元素來自于H2O和丙酮酸
D.若葉肉細胞中過程②02的產(chǎn)生量大于過程⑦02的消耗量,則該植物一定積累有機物
17.下列有關生物學實驗的敘述,正確的有()
A.鑒定DNA時,直接將絲狀物放入二苯胺試劑中,進行沸水浴
B.向氨基酸溶液中加入雙縮胭試劑,混勻后逐漸變成紫色
C.觀察葉綠體時,需撕取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制成裝片
D.胡蘿卜切碎后加入適量無水乙醇、SiO2,研磨、過濾,獲取胡蘿卜素提取液
18.為研制抗病毒A的單克隆抗體,某同學以小鼠為實驗材料設計了相關實驗流程,下列有
關敘述正確的有()
A.在實驗開始時,需要給小鼠注射病毒A,對小鼠進行免疫
B.如果只考慮兩個細胞的融合,B淋巴細胞和骨髓瘤細胞混合添加PEG后的培養(yǎng)液中存在
至少5種細胞
C.篩選雜交瘤細胞中使用的培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基,因為只允許雜交瘤細胞大量繁殖
D.篩選出能分泌抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細胞后,可在小鼠體內(nèi)培養(yǎng),從小鼠血液
中純化所需抗體
19.ZFN基因編輯系統(tǒng)的作用原理如圖所示,ZFN-L和ZFN-R蛋白結合DNA上的特定序列
(圖中帶下劃線的序列),之后由連接在ZFN上的Fokl蛋白將DNA雙鏈切開(Fokl僅當其
形成二聚體時才可以切割DNA),在細胞修復DNA損傷時可能會引入突變,使基因在特定
位置被編輯,下列有關敘述正確的有()
ZFN-R
CECCCAGGACCAGGAGAAGATGGGCTGGTA
GGAAGGGTCCTGGTCCTCTTCTACCCGACCAr
i
?r?Ψ?<≡?Fκ割位點
ZFN-L
A.Fokl作用位點是DNA雙螺旋結構骨架上的磷酸二酯鍵
B.FokI切開DNA雙鏈時,新增1個游離磷酸基團
C.僅當切割位點的DNA序列同時與ZFN-L、ZFN-R結合時,F(xiàn)okl才可以切割DNA
D.若ZFN-L或ZFN-R直接連接FOkl二聚體,對DNA非特異性的切割會變多
二、非選擇題(62分)
20.細胞中蛋白質(zhì)的分選過程需在多種結構的協(xié)同作用下完成。圖1為相關蛋白質(zhì)的分選過
程示意圖,a?d表示細胞結構,①-④表示生理過程。請回答下列問題:
(1)為分析細胞中多種細胞器的結構與功能,需先用技術對其進行分離。圖1中C
名稱為,它增大膜面積的主要方式是。
(2)圖1中細胞中膜面積最大的細胞器是,除圖1所示類型外,另一類的主要功能
是o
(3)圖1中信號肽序列與相應的識別,實現(xiàn)蛋白質(zhì)的定向轉運;胞漿蛋白是細胞中
“永久”成分,而不能被分選至細胞外是因為。
(4)下列物質(zhì)可在b中加工、分選的有o
A.胰島素
B.還原型輔酶I
C.水通道蛋白
D.細胞骨架
(5)結構a與b之間存在囊泡的雙向轉運,藥物X可特異性地阻礙a、b間正向通路,而不
影響反向通路。如圖2所示是細胞中囊泡運輸?shù)囊话隳J?,?jù)圖分析藥物X的作用機制可能
有。
軻同序列
反向
通路
過氧化物
酹體
洛陽體
與受體?s合
②起點處的
生物股出芽
形成囊泡
21.為促進鹽漬土地的有效利用,研究者比較了鹽脅迫對遼雜15和龍雜11兩個高粱品種光
合作用的影響。請回答下列問題:
(I)PSn是植物體內(nèi)光合色素和蛋白質(zhì)的復合體,在光合作用光反應中發(fā)揮重要作用。研究
人員首先研究了鹽脅迫對兩個高粱品種PSn的影響,PSl中發(fā)生的部分反應如圖所示,兩個
品種部分數(shù)據(jù)如表1所示。
表1
PSll光化學效率非光化學猝滅系數(shù)
NaCl濃度mmol/L
遼雜15龍雜H遼雜15龍雜H
00.320.330.410.39
500.270.250.460.41
1000.260.160.520.43
1500.230.090.580.45
2000.110.050.650.46
①PSn復合體位于植物葉綠體中的上;
②PSll中的光合色素分為天線色素和反應中心色素兩種,其中天線色素的功能是,
水在光下分解,產(chǎn)生的電子在反應中心色素處吸收光能,稱為高能電子,為光反應中合成
提供能量,高能電子最終傳遞給,和H+一起,合成NADPH;
③由表1可知,對鹽漬土地適應能力更強的品種是,天線色素吸收的部分光能不用
于光合電子傳遞,而以熱能的形式耗散,稱為非光化學猝滅,高粱在鹽脅迫下非光化學猝滅
系數(shù)升高的意義是o
(2)研究人員繼續(xù)測定了光合作用的其他相關數(shù)據(jù),結果如表2所示。
表2
氣孔導度(表示氣孔開放程度)蒸騰速率
NaCl濃度mmol/L
遼雜15龍雜11遼雜15龍雜Il
00.200.221.651.69
500.190.191.421.40
1000.180.161.251.18
1500.160.141.080.95
2000.150.120.930.77
①分析數(shù)據(jù)可知,氣孔導度與土壤鹽漬化程度關系是,對植物的意義是
②氣孔導度下降,對光合作用的主要影響是?
Oι+H-
出°一?得能量,高能電子
反應巾心色素
■■天線色素
、、光能
22.黑腐病是困擾花椰菜種植的一大問題,研究人員希望通過植物體細胞雜交的方式,讓花
椰菜獲得黑芥的黑腐病抗性基因。請回答下列問題:
1
0
80
0
90
O
ot
ZO
0
(1)研究者通過如圖1的過程,獲得再生植株:
①對花椰菜、黑芥組織進行消毒的目的是。
②圖中(a)處應填寫,細胞融合成功的標志是?
③從融合細胞獲得再生植株使用的技術是,其原理是,獲得再生植株的過
程中需要用到多種不同的培養(yǎng)基,其成分的主要區(qū)別是。
(2)獲得再生植株后,研究者利用各種手段進行篩選和鑒定:
①為了對再生植株進行初步鑒定,研究者利用流式細胞儀測定植株細胞中的DNA含量,已
知待測的細胞有黑芥植株細胞、花椰菜植株細胞、雜種植株細胞三類,圖2中表示雜種植株
細胞的峰有o
②研究者提取再生植株細胞的DNA,用特定引物PCR后電泳,進行進一步鑒定,結果如圖3。
XHX2、X3是不同植株的測定結果,其中確定是雜種植株的有,Xi中包含全部來自
花椰菜的特征性片段,但僅包含部分來自黑芥的特征性片段,其原因是。
③篩選出雜種植株之后,需要鑒定其黑腐病抗性相對于原花椰菜植株是否提升,方法是
23.畜禽養(yǎng)殖會產(chǎn)生大量的氨氣、硫化氫、甲烷等有毒有害氣體,某科研團隊采集新鮮羊糞
養(yǎng)殖蚯蚓后產(chǎn)生的蚓糞,從中篩選出能高效除臭的細菌,以減輕養(yǎng)殖廢棄物對環(huán)境的污染。
實驗先篩選耐氨水和NazS的細菌,再用瓶裝腐熟發(fā)酵法檢測細菌去除NE和H2S的能力。
篩選的主要步驟如圖1所示,不同菌株除臭效果如圖2所示,篩選出高效除臭菌接種量與除
臭效果的關系如圖3所示,請回答下列問題:
B
羊類養(yǎng)殖16蚓A
產(chǎn)生的蚓笠
B
M
無鼻水B
l∞.0
□NH,
80.0
60.0
40.0
20.0
0.0
05LO1.52Λ233.0相時接種?
圖3
(1)培養(yǎng)基甲為添加的牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基,按照功能分類屬于。步驟②
培養(yǎng)目的是
(2)結合圖2分析,除臭效果最好的是號細菌。除臭菌可利用氨和硫化氫合成
,等生物大分子。
(3)由圖3可知,一般選用除臭菌的相對接種量為?原因是
(4)科研人員進一步發(fā)現(xiàn),3號和4號混合菌除臭效果更佳。為探究3號和4號混合菌除臭
效果最佳的菌種比例,設計如下實驗:
實驗步驟的目的簡耍操作過程
分別配制相同濃度的3號和4號菌液,①并分組編號,分別向裝有相同
設置不同菌液配比為自變量質(zhì)量新鮮羊糞的發(fā)醉罐中噴灑IOmL不同配比的混合菌液,每組做3個
重復實驗
設置對照組向裝有相同質(zhì)量的新鮮羊糞的發(fā)酵罐中噴灑②
③對照組和實驗組均放置在相同且適宜的環(huán)境中發(fā)酵相同時間
除臭效果檢測④
①;②;③;④。
24.細胞核定位信號(NLS)能夠促進蛋白定位于細胞核中,科研人員通過基因工程技術,
將NLS基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因融合,插入植物雙元表達載體PRlIOl中,獲得一
個新的PRIlOI-NLS-GFP植物表達載體,該載體有望在病原菌蛋白細胞生物學功能研究中得
到廣泛應用。請結合實驗流程回答下列問題:
④Ndel/Stna?
.雙靜切、連接
⑤#入⑥潴序
融合基因
NLSGFP大腦桿S!rr-?鑒定
^TΞΞHΞ]------------?g?∣'?√>?--------?重組質(zhì)粒
啟動子塔強子終止子I⑦電擊
J轉化法
NdeISmaI
含有重組質(zhì)粒
PRliObNLS-GFP的農(nóng)桿菌
(1)若已知NLS基因的脫氧核甘酸序列,則可采用法獲得該目的基因。該方法在
獲取目的基因時(填“需要”或“不需要”)模板。
(2)在構建NLS-GFP融合基因時,需在設計引物時添加同源序列。將添加同源序
列的GFP與NLS融合,用特定的DNA酶處理,形成黏性末端,然后降溫以促進形
成NLS-GFP融合基因。
(3)為獲得融合熒光蛋白,設計P4時不能包含終止密碼子的編碼序列,否則將導致。
(4)過程④在構建基因表達載體時,應選擇酶連接。將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌時需
要用氯化鈣處理,其目的。
(5)在受體細胞中,NLS被相應蛋白質(zhì)識別后通過進入,所以可觀察到綠
色熒光主要漿集在此處。為了更具科學性,應向?qū)φ战M的受體細胞中導入質(zhì)粒。
答案和解析
I.【答案】B
【解析】解:A、細胞的命名者是羅伯特虎克,A錯誤;
B、魏爾肖總結出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”,為細胞學說作了重要補充,完善了細胞學說,B
正確;
C、戈特和格倫德爾從人紅細胞中提取脂質(zhì),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)單分子層面積為細胞表面積的2倍,C錯誤;
D、羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜“暗-亮-暗”三層結構,提出了細胞膜“蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)”
的三層結構模型,D錯誤。
故選:Bo
1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗-亮-暗的三層結構,并大膽地提出生物膜的模
型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結構構成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子,
兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構。
本題考查有關細胞膜成分的探究歷程、細胞學說的創(chuàng)立過程等相關知識點,要求考生識記細胞膜
成分的探索歷程,識記細胞學說的創(chuàng)立過程,了解各位科學家的基本實驗過程、實驗方法及實驗
結論,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。
2.【答案】A
【解析1解:A、幾丁質(zhì)的分子式為(C8H∣3θ5N)n,磷脂的組成元素為C、H、0、N、P,故兒丁
質(zhì)與磷脂均含有的元素是C、H、0、N,A正確;
B、CAMP為細胞內(nèi)第二信使,不含有磷酎鍵(特殊化學鍵),B錯誤;
C、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,室溫時呈液態(tài),動物脂肪則相反,C錯誤;
D、核酸為生物大分子,適度的高溫變性后降溫能緩慢復性,但如果溫度過高,就不會復性,D
錯誤。
故選:A0
ATP的結構式可簡寫成A-P?P?P,式中A代表腺首,T代表3個,P代表磷酸基團,?代表特
殊化學鍵。
本題考查細胞中的元素和化合物,要求考生識記它們的種類和作用,意在考查考生的識記和分析
能力。
3.【答案】A
【解析】解:A、蛋白質(zhì)中的N元素分布在肽鍵和肽鏈一端游離的氨基中,另外組成氨基酸的R
基中也可能存在氨基,但由于蛋白質(zhì)中肽鍵的數(shù)目更多,A正確;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的信號肽酶可切除信號肽,而非催化信號肽水解,B錯誤;
C、人胰島素分子的三個二硫鍵有兩個位于兩條肽鏈之間,還有一個位于一條肽鏈上,如圖
錯誤;
D、'H標記氨基酸,若參與形成分泌蛋白,則核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜都會出現(xiàn)放射
性,D錯誤。
故選:A0
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤區(qū)折疊形成
具有一定的空間結構的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)結構多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順
序及蛋臼質(zhì)的空間結構有關,蛋白質(zhì)結構多樣性決定功能多樣性。
本題主要考查蛋白質(zhì)的結構和功能,要求考生能夠結合所學知識準確判斷各選項,屬于識記和理
解層次的考查。
4.【答案】D
【解析】解:A、圖中的膜結構是各種細胞器膜,細胞的生物膜系統(tǒng)除了細胞器膜外,含有細胞
膜和核膜,A錯誤;
B、水解酶由細胞器核糖體合成的,在細胞器a高爾基體進行加工,B錯誤;
C、f中線粒體被溶酶體中的水解酶消化清除,有利于維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,C錯誤;
D、b表示高爾基體形成溶酶體,f表示膜融合,二者都體現(xiàn)了膜的流動性,D正確。
故選:D。
分析題圖:圖中a是高爾基體,b是剛形成的溶酶體,c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體,e是包裹線粒體的
小泡,f表示溶醒體與小泡融合,g表示溶醒體中的水解酶水解衰老的細胞器。
本題結合圖解,考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記各種細胞器的
圖象,能正確分析題圖,掌握各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選
項。
5.【答案】A
【解析】解:A、細胞核有核孔有利于大分子物質(zhì)進出細胞核,而不是各種物質(zhì)出入,核孔具有
選擇性;核仁可以生產(chǎn)裝配核糖體的元件rRNA,A錯誤;
B、細胞內(nèi)的生物膜把細胞區(qū)室化,保證了生命活動高效有序地進行,B正確;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜,外連細胞膜,便于其與細胞核和細胞膜之間建立聯(lián)系,同時內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細
胞內(nèi)膜面積最大的細胞器,有利于酶的吸附,C正確;
D、哺乳動物紅細胞成熟過程中,細胞核退化并排出是為血紅蛋白騰出空間,這樣可容納更多的
血紅蛋白,有利于氧氣的運輸,是細胞結構與功能相適應的具體體現(xiàn),D正確。
故選:A0
1、生物膜系統(tǒng)的功能:
(1)使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞
的過程中也起著決定性的作用。
(2)細胞的許多重要的化學反應都生物膜內(nèi)或者膜表面進行。細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了
大量的附著位點,為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件。
(3)細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室,這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反
應,而不會相互干擾,保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。
2、核孔是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道。在代謝旺盛的細胞中,核孔的數(shù)目較多。
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜,外連細胞膜。
本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、
分布和功能;識記細胞核的結構和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項。
6.【答案】A
【解析】解:A、可用H2O2和H2O2酶作為實驗材料研究PH對酶活性的影響,實驗設置酸性、中
性和堿性三組,先分別調(diào)好底物和酶的PH再混勻,計時,比較單位時間內(nèi)氣泡產(chǎn)生量;A正確;
B、H2O2不穩(wěn)定,受熱易分解,故不能用H2O2探究溫度對酶的影響,B錯誤;
C、用FeCI3和過氧化氫酶分別催化等量H2O2分解,待H2O2完全分解后,檢測產(chǎn)生的氣體總量是
相等的,因此該實驗方案不能用來探究酶的高效性,C錯誤;
D、由于蔗糖及其蔗糖的水解產(chǎn)物都不會與碘液反應,因此用碘液檢測無法驗證淀粉前的專一性,
D錯誤。
故選:Ao
影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(PH)前,隨著溫度(PH)的升高,酶活性增
強;到達最適溫度(PH)時,酶活性最強;超過最適溫度(PH)后,隨著溫度(PH)的升高,
酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、PH過高或過低都會使酶變性失活。
本題考查了對酶實驗的實驗設計,學會控制自變量,檢測因變量,保證無關變量相同且適宜是解
決這道題的關鍵。
7.【答案】D
【解析】解:A、較深傷口要用透氣的紗布包扎,主要是為了抑制厭氧型菌的無氧呼吸,A錯誤;
B、隔絕氧氣時,水果和蔬菜的無氧呼吸比較強,干燥環(huán)境不利于水果和蔬菜保鮮,故水果和蔬
菜應在一定濕度、零上低溫、低氧的環(huán)境中儲存,B錯誤;
C、中耕松土、適時排水,能增加土壤的通氣量,可以改善植物根系氧氣供應,有利于植物的根
系進行有氧呼吸,避免酒精積累,C錯誤。
D、光合色素主要吸收紅光和藍紫光,白色的光是復合光,包括紅光和藍紫光等,在給植物生長
提供人工光源時,常見的是紅色、藍色或白色的光源,有利于植物進行光合作用,D正確。
故選:D0
細胞呼吸原理的應用:
(1)種植農(nóng)作物時,疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸,有利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收。
(2)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒,利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。
(3)利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。
(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。
(5)皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,破傷風芽抱桿菌容易大量繁殖,引起破傷風。
(6)提倡慢跑等有氧運動,避免因劇烈運動導致供氧不足,使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,引起
肌肉酸脹乏力。
(7)糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。
(8)果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。
本題考查細胞呼吸和光合作用的相關知識,要求考生識記細胞呼吸的類型及產(chǎn)物,掌握影響細胞
呼吸和光合速率的環(huán)境因素,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題。
8.【答案】C
【解析】解:A、發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)是發(fā)酵,A錯誤;
B、發(fā)酵工程中材料器具均須嚴格滅菌,但傳統(tǒng)發(fā)酵中的材料不需要滅菌,B錯誤;
C、發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身,C正確;
D、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中,發(fā)酵條件變化不僅影響微生物的生長繁殖,也會通過影響酶的活
性影響微生物的代謝途徑,D錯誤。
故選:Co
發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能,通過現(xiàn)代工程技術,規(guī)?;a(chǎn)對人類有用的產(chǎn)品,主要
包括微生物的代謝物、醐及菌體本身。發(fā)酵工程一般包括菌種的選育,擴大培養(yǎng),培養(yǎng)基的配制、
滅菌、接種、發(fā)酵、產(chǎn)品的分離、提純等方面。發(fā)酵過程一般來說都是在常溫常壓下進行,條件
溫和、反應安全,原料簡單、污染小,反應專一性強,因而可以得到較為專一的產(chǎn)物。
本題主要考查的是發(fā)酵工程的應用的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。
9.【答案】D
【解析】解:A、抗生素能殺死細菌,動物細胞培養(yǎng)液中應添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程
中雜菌的污染,A正確;
B、通常將動物組織細胞消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),將原代細胞從培養(yǎng)瓶中取出,配制成
細胞懸浮液,分裝到兩個或兩個以上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng),因此圖中分裝之后的
培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng),B正確;
C、胰蛋白酶或膠原蛋白酶可使動物組織分散成單個細胞,因此消化液中應含有胰蛋白酶或膠原
蛋白醐,可使細胞分散,C正確;
D、細胞分裝之后可以繼續(xù)增殖,使得細胞數(shù)目增多,沒有獲得動物個體,因此不能體現(xiàn)動物細
胞的全能性,D錯誤。
故選:D。
動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊一剪碎組織TJn胰蛋臼酶處理分散成單個細胞一制成細胞懸
液一轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))T放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細
胞,制成細胞懸液一轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
本題考查細胞培養(yǎng)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問
題的能力是解答本題的關鍵。
io.【答案】c
【解析】解:A、大腸桿菌抗鏈霉素的性狀是由基因突變引起的,該突變發(fā)生在與鏈霉素接觸之
前,鏈霉素是對其起選擇作用,A錯誤;
B、采用稀釋涂布平板法將菌種接種在5號培養(yǎng)基上,由于兩個或多個細菌可能會形成一個菌落,
在操作規(guī)范的情況下,5中觀察到的菌落數(shù)可能小于初始接種到該培養(yǎng)基上的活菌數(shù),B錯誤;
C、3號與2號、7號與6號培養(yǎng)基中的菌落數(shù)的比值,是抗性菌落占全部菌落的比例,觀察實驗
結果可知,4號與8號培養(yǎng)液中,抗鏈霉素菌株的比例在逐漸增大,C正確;
D、本實驗有對照實驗,無鏈霉素的培養(yǎng)基為對照,可以確定抗鏈霉素性狀屬于可遺傳的變異,D
錯誤。
故選:C0
影印培養(yǎng)法實質(zhì)上是使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法。通過
影印培養(yǎng)法,可以從在非選擇性條件下生長的細菌群體中,分離出各種類型的突變種。
本題主要考查的是微生物的純培養(yǎng)的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。
11.【答案】C
【解析】解:A、胚胎移植的生理學基礎之一是母體子宮對植入胚胎基本無免疫排斥反應,這為
胚胎在受體的存活提供了可能,能保證胚胎正常發(fā)育,故移植前不需要進行免疫學檢查,A錯誤;
B、需要對供受體用孕激素進行同期發(fā)情處理,對供體用促性腺處理促使其超數(shù)排卵,B錯誤;
C、胚胎移植入子宮不代表妊娠成功,故需對其進行是否妊娠檢查,確定其是否受孕,C正確;
D、供體胚胎的遺傳物質(zhì)來自供體母牛和供體公牛,胚胎遺傳特性不受受體影響,D錯誤。
故選:Co
1、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種
的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的
供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母
牛做超數(shù)排卵處理):②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)
量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑甚胚或囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。
3、胚胎移植的生理學基礎:
①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入
受體提供了相同的生理環(huán)境。
②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。
③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受
影響。
本題考查胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學基礎,
能結合所學的知識準確答題。
12.【答案】B
【解析】解:A、基因表達載體的構建是基因工程的核心工作,A錯誤;
B、根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣,其中將目的基因?qū)雱游锸芫殉2捎蔑@微注射
法,B正確;
C、限制酶能夠在DNA的特定部位水解磷酸二酯鍵,但不能水解氫鍵,C錯誤;
D、RNA聚合酶既能使氫鍵斷裂,使雙螺旋打開,也能把核糖核甘酸連續(xù)加到子鏈的3-0H端,
D錯誤。
故選:Bo
1、限制醉:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個
核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
2、基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的篩選和獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止
子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。
將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?/p>
物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目
的基因一一DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA一—分子雜交技術;③檢測
目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)一一抗原一抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、
活性鑒定等。
本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟,掌握各操作工具
的作用及各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合所學的知識準確答題。
13.【答案】B
【解析】解:A、PCR是一項體外擴增DNA分子的技術,新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故新冠
病毒樣本在進行ddPCR檢測時,需要先進行逆轉錄處理得到DNA,A正確;
B、由于核酸分子無法肉眼觀察到,即使某個孔中不含核酸分子也無法得知,故為避免有遺漏,
每個多孔板中都需要加入引物和Taq酷,最終通過陽性反應進行鑒定,B錯誤;
C、陽性結果意味著有核酸分子能與試劑發(fā)生堿基互補配對,故檢測時只要有一個孔出現(xiàn)陽性結
果,就可以說明原樣本中有病毒核酸,C正確;
D、相對于傳統(tǒng)手段,ddPCR在每個孔中含有少量核酸的條件下即可檢測,故更加靈敏,更容易
檢測出微量病毒,但成本相對較高,D正確。
故選:Bo
PCR原理:在解旋酶作用下,打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4種游離脫氧核甘酸
為原料?,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3,端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方
向是從子鏈的S端自3端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內(nèi)DNA的復制過程。DNA的復制
需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3'端延伸DNA鏈。
本題主要考查的是DNA片段的擴增和電泳鑒定的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌
握,難度適中。
14.【答案】A
【解析】解:A、蛋白質(zhì)工程是通過改造或修飾基因來實現(xiàn)的,故蛋白質(zhì)工程的直接操作對象是
基因而不是蛋白質(zhì),A錯誤;
B、為保障轉基因產(chǎn)品的安全性,可采取頒布相關法規(guī)等措施,保障消費者的權益,B正確;
C、在轉基因研究工作中,科學家會采取很多方法防止基因污染,若出現(xiàn)基因污染可能會帶來意
想不到的危害,C正確;
D、我國政府對生殖性克隆人實驗的態(tài)度是:不贊成、不允許、不支持、不接受,D正確。
故選:Ao
轉基因技術的實質(zhì)是基因重組,轉基因生物的成功培育是轉基因技術取得的豐碩成果。該技術具
有雙刃劍效應,既可以造福人類,也可能給人類帶來災難,面對轉基因技術可能產(chǎn)生的負面影響,
應理性看待分析,從多個方面,多個角度進行防范,嚴格管理,有效控制,趨利避害,不能因噎
廢食。
本題主要考查的是生物技術的安全性問題的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難
度適中。
15.【答案】BD
【解析】解:A、實驗的自變量是銅離子濃度、溫度,并不包含NHj含量,A錯誤;
B、版酶在50。C時活性最高,所以作用的最適溫度范圍是40?60℃。為了進一步探究版酶作用的
最適溫度應在40?60℃范圍內(nèi)縮小溫度梯度探究胭酶的最適溫度,B正確;
C、AMTS為通道蛋白,NH4+不需要與AMTS結合,C錯誤;
D、分析圖2可知,施用適量的NOJ可與土壤中的H+結合運輸?shù)礁毎麅?nèi),在一定程度上提升植
物緩解土壤酸化能力,D正確。
故選:BDo
酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,
使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活.
酶的作用機理:降低化學反應所需要的活化能。
本題主要考查酶的特性及應用,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在
聯(lián)系的能力,能夠運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。
16.【答案】BC
【解析】解:A、圖中①表示滲透吸水,②表示光反應階段,③表示暗反應階段,④表示細胞呼
吸第一階段,⑤表示產(chǎn)生酒精的無氧呼吸第二階段,⑥表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸第二階段,⑦表
示有氧呼吸第三階段,⑧表示有氧呼吸第二階段。其中產(chǎn)生ATP的生理過程包括光反應,有氧呼
吸的三個階段,即圖中的②④⑦⑧,A錯誤;
B、④為細胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),⑤⑥為無氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所在
細胞質(zhì)基質(zhì),B正確;
C、有氧呼吸的第二階段⑧,丙酮酸和水反應生成CO2和還原氫,并釋放能量的過程,產(chǎn)生CCh
中的氧來自丙酮酸和水,C正確;
D、就葉肉細胞來說,若過程②。2的釋放量大于過程⑧02的吸收量,說明葉肉細胞光合速率大于
呼吸速率,但整個植株所有細胞的呼吸作用可能大于或等于所有葉肉細胞的光合作用,則該植物
體內(nèi)有機物的量可能減少或不變,D錯誤。
故選:BCo
分析題圖:圖中①表示滲透吸水,②表示光反應階段,③表示暗反應階段,④表示細胞呼吸第一
階段,⑤表示產(chǎn)生酒精的無氧呼吸第二階段,⑥表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸第二階段,⑦表示有氧
呼吸第三階段,⑧表示有氧呼吸第二階段。
本題主要考查的是光反應和暗反應的區(qū)別和聯(lián)系的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌
握,難度適中。
17.【答案】CD
【解析】解:A、鑒定DNAf?,將絲狀物(成分為DNA)先溶解到2mol∕L的NaCI溶液中,再
加入二苯胺試劑并進行沸水浴,A錯誤:
B、雙縮胭試劑里的銅離子在堿性條件下與肽鍵反應出現(xiàn)紫色絡合物,在氨基酸溶液中不存在肽
健,故加入雙縮版試劑,不會變成紫色,B錯誤;
C、接近葉子下表皮的葉肉細胞,所含葉綠體的體積大,葉綠體數(shù)目少,用菠菜葉做實驗材料時,
需撕取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制成裝片,便于觀察葉綠體,C正確;
D、提取胡蘿卜素的實驗流程為胡蘿卜T粉碎T干燥T萃取T過濾T濃縮T胡蘿卜素,胡蘿卜切
碎后加入適量無水乙醇(溶解胡蘿卜素)、SiCh和研磨(SiO2有利于研磨)、過濾(除去碎片、
殘渣等),獲取胡蘿卜素提取液,D正確。
故選:CDo
1、DNA的鑒定:在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。
2、蛋白質(zhì)與雙縮版試劑產(chǎn)生紫色反應。
本題考查DNA的粗提取和鑒定、觀察葉綠體、檢測蛋白質(zhì)實驗等,對于此類試題,需要考生注
意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過
程中注意積累。
18.【答案】ABC
【解析】解:A、在實驗開始時,需要給小鼠注射病毒A,對小鼠進行免疫,目的是獲得能產(chǎn)生
抗體的B淋巴細胞,A正確;
B、如果只考慮兩個細胞的融合,B淋巴細胞和骨髓瘤細胞混合添加PEG后的培養(yǎng)液中存在至少
5種細胞,即未融合的B淋巴細胞、未融合的骨髓瘤細胞、B-B融合細胞、瘤-瘤融合細胞、B-瘤
融合細胞,B正確;
C、篩選雜交瘤細胞中使用的培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基,因為只允許雜交瘤細胞大量繁殖,未融合的
親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,C正確;
D、篩選出能分泌抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細胞后,可在小鼠體內(nèi)培養(yǎng),從小鼠腹水中純
化所需抗體,D錯誤。
故選:ABC?
單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免
疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體
檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔
中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
本題考查單克隆抗體的制備,要求考生識記單克隆抗體的制備過程,并結合題圖信息進行分析作
答,難度適中。
19.【答案】CD
【解析】解:A、分析題意可知,F(xiàn)okl蛋白將DNA雙鏈切開,而DNA雙鏈之間靠氫鍵連接,故
Fokl作用位點是DNA雙螺旋結構之間的氫鍵,A錯誤;
B、Fokl切開DNA雙鏈時,只是解開雙鏈,不增加游離磷酸基團,B錯誤;
C、R蛋白結合DNA上的特定序列,之后由連接在ZFN上的FokI蛋白將DNA雙鏈切開,故據(jù)此
推測,僅當切割位點的DNA序列同時與ZFN-L、ZFN-R結合札FokI才可以切割DNA,C正確;
D、由于Fokl僅當其形成二聚體時才可以切割DNA,故若ZFN-L或ZFN-R直接連接FokI二聚體,
對DNA非特異性的切割會變多,D正確。
故選:CDo
DNA的雙螺旋結構:①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的;②DNA分子
中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內(nèi)側;③兩條鏈上的堿基通
過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
本題主要考查的是基因工程的應用的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。
20.【答案】差速離心法線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎a(或內(nèi)質(zhì)網(wǎng))合成脂質(zhì)糖蛋白胞漿
蛋白上缺少信號肽序列AC抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌囊泡;抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌的囊泡與高爾基體上的受體
結合
【解析】解:(1)為分析細胞中多種細胞器的結構與功能,需先用差速離心法技術對其進行分離。
圖1中C名稱為線粒體,線粒體增大膜面積的主要方式是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎。
(2)圖1中細胞中膜面積最大的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),即a(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))上附有核糖體,為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),
另一類內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的重要場所。
(3)圖1中具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學生評教與反饋實施方案計劃
- 靜脈治療報告
- 統(tǒng)編版小學語文二年級下冊《語文園地三》精美課件
- 第四單元 《平行四邊形的認識》教學設計-2024-2025學年四年級數(shù)學上冊青島版(五四學制)
- 養(yǎng)老床位建設服務方案(技術方案)
- 老年骨折手術護理
- 放射科護理相關知識課件
- 培訓課件知識產(chǎn)權保護
- 2025年湛江道路客貨運輸從業(yè)資格證模擬考試下載
- 2025年上海貨運從業(yè)資格證模擬試題答案大全
- 金蝶云星空操作手冊V3
- 醫(yī)療衛(wèi)生中心社會效益與經(jīng)濟效益分析
- 3月3號全國愛耳日-保護耳朵課件
- 2025年遼寧裝備制造職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫(網(wǎng)校專用)
- 2025國家電投集團資本控股限公司本部招聘11人高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 安全生產(chǎn)風險防控“六項機制”做法及經(jīng)驗分享
- 2025年湖南中醫(yī)藥高等專科學校高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024新版人教PEP英語(2025春)七年級下冊教學課件:Unit2 Reading Plus
- 《小兔子安家》(說課稿)-2024-2025學年一年級下冊數(shù)學北師大版
- 小學生人際交往能力培養(yǎng)的實踐研究
- 綜合與實踐 白晝時長規(guī)律的探究說課稿 2024-2025學年人教版數(shù)學七年級下冊
評論
0/150
提交評論