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農(nóng)家孩子的歌背唱?太陽出來喜洋洋?。學(xué)習(xí)目標(biāo)太陽出來喜洋洋波音:延長音:1.請你在歌曲適當(dāng)?shù)牡胤?,用堂鼓和小鈸〔镲〕編配?jié)奏伴奏。2.輕讀下面的詞句,依據(jù)詞語表達習(xí)慣進行節(jié)奏組合,并按你畫出的節(jié)奏有表情地再次誦讀。參與歌曲表現(xiàn)。

太陽出來喜洋洋,我背著籮筐上山岡。

一路走呀一路唱,愉快的歌聲滿山響。

小鳥問我好,山羊蹦蹦跳。

猴子拉著我的手,小鹿也來湊熱鬧。

太陽出來喜洋洋,我背著籮筐上山岡。

山里的孩子愛學(xué)習(xí),長大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更富強。

3.請你按下面的聲勢邊唱歌曲邊做?!奥晞莰暰褪前焉眢w當(dāng)作樂器,通過身體的動作和發(fā)出的聲響來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏和動態(tài)。如拍手、拍腿、跺腳、捻指等。老爺爺趕鵝1.演唱這首歌曲時要注意“a〞的口型。2.演唱時,第二聲部進入要準(zhǔn)確。3.注意唱準(zhǔn)色塊中的節(jié)奏。二分音符:

讀法:

輪唱是歌曲演唱的一種形式。兩個或多個聲部按一定的時距規(guī)律演唱同一旋律。

聽老師彈奏下面的旋律,填上空缺的音并演唱。森林水車管弦樂合奏〔德〕艾倫貝格曲

清晨,小鳥喳喳的叫聲打破了森林的寂靜,咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,水車歡快地轉(zhuǎn)了起來……引子

1.請根據(jù)你對音樂的感受,說說聯(lián)想到了什么情境。2.仔細聆聽音樂,主題A在樂曲中出現(xiàn)了幾次,并用動作隨音樂表示。

用打擊樂器為樂曲主題A伴奏。打棗嗩吶獨奏河北民間樂曲

這首樂曲用嗩吶、口笛等吹奏樂器,模仿老爺爺和小孩子的聲音,與其他打擊樂器一道,表現(xiàn)人們打棗時的歡樂場景。

1.仔細分辨以上兩段旋律,聽一聽在音的高、低和速度上是怎樣變化的,表現(xiàn)了什么情景。2.請你仔細聽一聽,樂曲結(jié)束時用小嗩吶模仿了什么聲音。

嗩吶是一種民族吹管樂器,音色高亢明亮,音量宏大。樂器陳列室

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