第一單元“自然之美”（主題閱讀）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文上冊(cè)閱讀理解【統(tǒng)編版】

第一單元第一單元?主題?閱讀學(xué)問點(diǎn)：邊讀邊想象畫面，感受自然之美。本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的，由《觀潮》《走月亮》《現(xiàn)代詩二首》《繁星》四篇課文組成。《觀潮》通過“我”的耳聞目睹，介紹了被稱為天下奇觀的錢塘江大潮，以潮來前，潮來時(shí)、潮頭過后的挨次呈現(xiàn)了大潮的奇怪與壯觀，抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的思想感情?！蹲咴铝痢分饕獙懥恕拔摇焙桶屧谠旅髦埂白咴铝痢?，感受月光下美麗景色的情形，表達(dá)了“我”和阿媽之間濃濃的親情，以及“走月亮”帶給“我們”的無限樂趣?！肚锿淼慕稀访枥L了秋晚的江上特有的景物：疲乏的歸巢的鳥兒、斜陽、蘆葦?shù)?。詩人運(yùn)用新穎的想象把靜態(tài)的景物動(dòng)態(tài)化，把自然的景物人格化，營造了一幅靜謐、絢麗、和諧的畫面?！痘ㄅ８琛访枥L了一幅花牛閑適自得地在草地里玩耍、休息的美麗圖景，詩歌洋溢著閑適與歡樂的感情?！斗毙恰芬罁?jù)時(shí)間挨次，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，寫了“我”在不同時(shí)期不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，以及“我”由此產(chǎn)生的熱愛自然、憧憬美好生活的感受。學(xué)習(xí)這四篇課文，我們要依據(jù)語言描寫想象畫面，感受大自然的神奇之美。大潮的壯觀，布滿詩情畫意的散文《走月亮》，無不充盈著歡樂、幸福、溫馨、甜美之情。通過閱讀，感受《現(xiàn)代詩二首》中晚秋的美和小花牛的可愛不。布滿童真、童趣的《繁星》表現(xiàn)了作者對(duì)美好生活的憧憬之情。學(xué)習(xí)并運(yùn)用聯(lián)想和想象來寫景狀物，抒發(fā)觀賞景物時(shí)的感受。讀文章的方法：1.運(yùn)用“五覺”（視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺），加以想象。2.邊讀邊想，讀思結(jié)合。3.聯(lián)系上下文的方法。4.聯(lián)系生活實(shí)際的方法。5.聯(lián)系自身情感體驗(yàn)的方法。6.圈畫批注的方法。閱讀學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充：如何解答想象畫面類試題邊讀邊想象畫面是學(xué)習(xí)語言、理解課文內(nèi)容的一個(gè)好方法。它有助于培育學(xué)生的想象力、制造力和思維能力，從而讓學(xué)生更深化地認(rèn)識(shí)事物。這是本單元要求學(xué)生把握的語文學(xué)科素養(yǎng)，也是小學(xué)階段現(xiàn)代文閱讀的?？伎键c(diǎn)。那么，如何解答想象畫面類試題呢？首先要熟讀文章，理解文章的整體內(nèi)容；然后進(jìn)入文字所描繪的情景或意境，在腦海中想象出相應(yīng)的畫面；最終用自己的語言將想象的畫面生動(dòng)具體地描述出來，描述時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①以原文為基礎(chǔ)，抓住隱含信息。②想象的內(nèi)容要與原文在感情顏色、語言風(fēng)格上保持一致。③語言表達(dá)力求簡潔、明快、生動(dòng)、形象、條理清楚、富有邏輯。在想象畫面時(shí)要充分發(fā)揮自己的想象力哦。一、（2023春·全國·四年級(jí)階段練習(xí)）課外閱讀。桂林山水（節(jié)選）桂林山水，畢竟是美的。早晨起來，打開窗子，便有一片灰得發(fā)藍(lán)的山色撲進(jìn)房子里來，照得房間里的墻壁、書桌，連同桌上的稿紙，都仿佛有一層透亮?????的光在浮動(dòng)。而窗前的樹、案頭的花，也因?yàn)檫@山嵐的照射，綠得更深，紅得更艷了。當(dāng)然，這是太陽的作用。太陽這時(shí)還在山那面、云里邊。由于重重山峰的曲折反映，層層云霧的回環(huán)照射，陽光在遠(yuǎn)近的山峰、高低的云層上，涂上濃淡不等的光榮。這時(shí)，桂林的山最是豐富多彩了：近處的藍(lán)得透亮?????；遠(yuǎn)一點(diǎn)的灰得發(fā)黑；再過去，便挨次地由深灰、淺灰，而至于只剩下一抹淡淡的青色的影子。但是，還不止于此。有時(shí)候，在這層次分明、重疊搶映的峰密里，突然現(xiàn)出一座樹木、巖石（léng）（céng）的山峰來。在那涂著各種美麗顏色的山峰中間，它像是一個(gè)不禮的漢子，赤條條地站在你面前一一那是因?yàn)樘柎┻^云層，直接照在了它身上。接著，便可以看到，滿江在遠(yuǎn)處慢慢地泛著微光，一閃一閃地亮起來了。太陽把江染成了一條明的青絲羅帶，輕輕地拋落在桂林四周的山中間。這時(shí)，你可以出去了。無論走到什么地方，有時(shí)是轉(zhuǎn)過一幢房子，突然一座高倚天表的山峰立在你面前；有時(shí)是坐在樹下，透過茂密的技葉，又看到它清秀的影子；或者在公園的亭子里，你剛探出身，一片翠幕般的青峰，就張掛在亭子的飛檐上。假如站在湖邊，它那波動(dòng)的倒影，常常能引起你好一陣的遐思。這樣，桂林山水總是無時(shí)無處不在你的身邊，不在你眼里，不在你的心里，不在你的感受和思維中留下它的影響。1．依據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語填在括號(hào)里。（1）赤裸裸。

()（2）悠遠(yuǎn)地思索或想象。()（3）高聳地立著。()2．文章贊美了,先借太陽的作用描寫了豐富多彩的,然后順著視角的轉(zhuǎn)換描寫了美麗的,開頭和結(jié)尾兩次提到“桂林山水”的作用是。3．邊讀邊想象畫面，桂林的山之所以豐富多彩是因?yàn)椋?/p>

）A．太陽穿過云層，直接照在了它身上。B．早晨起來，打開窗子，便有一片灰得發(fā)藍(lán)的山色撲進(jìn)房子里來。C．由于重重山峰的曲折反映，層層云霧的回環(huán)照射，陽光在遠(yuǎn)近的山峰、高低的云層上，涂上濃淡不等的光榮4．為什么說“它像是一個(gè)不禮貌的漢子，赤條條地站在你面前”？（

）A．因?yàn)樯椒迳蠜]有綠植，猶如沒有穿衣服。B．因?yàn)樯椒逑麥绲锰蝗?，沒有禮貌。C．因?yàn)樯椒孱伾S富，不穩(wěn)重。D．因?yàn)樘柎┻^云層，直接照在了它身上。5．讀讀文章中畫線的句子，你的頭腦中消滅出了怎樣的畫面？【答案】1．赤條條遐思聳立2．桂林山水山漓江首尾呼應(yīng)3．C4．D5．陽光照射下，一條閃著微光的河流穿過桂林的山峰，格外美麗?！窘馕觥?．考查對(duì)詞語解釋的把握情況，依據(jù)所給意思，認(rèn)真閱讀短文，找出合適的詞語填空，留意不要寫錯(cuò)別字。2．考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解，細(xì)讀整篇文章，結(jié)合題目，不難發(fā)覺作者贊美的是桂林的山水。先寫的是山，然后寫的水。開頭結(jié)尾都寫到“桂林山水”，這首首尾呼應(yīng)的寫法，能是文章主題突出，渾然一體。3．通過讀第二自然段，不難發(fā)覺AB選項(xiàng)不準(zhǔn)確，只有C選項(xiàng)是全面的。4．第二自然的最終一句話就是明確的答案。5．主觀題，多讀幾遍句子，展開合抱負(fù)象，把想到的美麗畫面描述出來即可。二、（2023春·河南信陽·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀短文，回答問題。鄉(xiāng)村的黃昏①黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風(fēng)的摩挲下，河水蕩起許多的漣漪，猶如一條條紅綢子引以為傲地輕輕流淌著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方，幾位老人正在河邊垂釣。②鄉(xiāng)村的小路上，別有一番情趣。孩子們正沐浴著夕陽的余暉，驅(qū)趕著一群群牛羊，走在回家的路上。幾個(gè)淘氣的孩子正騎在牛背上，哼著小調(diào)。歌聲、“哞哞、咩咩”的叫聲組成了一首動(dòng)聽的“牧歌”，與夕陽、晚霞一起撒在這布滿著鄉(xiāng)村氣息的小路上。③田野里，升騰著嚴(yán)厲的晚霞，紅紅的霞光像彩緞一樣披散開來，抹在云天，鋪在地面。勞動(dòng)了一天的人們笑臉更加紅潤了，他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲憊頓時(shí)消逝得無影無蹤。④夕陽余韻，透過濃密的樹林灑在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上了一層光燦燦的顏色。煙囪冒著縷縷炊煙。當(dāng)最終一縷晚霞隱去時(shí)，整個(gè)村莊晚霞繚繞，萬家燈火微微閃爍、忽明忽暗，烘托出美麗而又清靜的夜，人們沉醉在這舒適的氣氛中。⑤鄉(xiāng)村的黃昏，美麗而溫暖。6．請(qǐng)你認(rèn)真閱讀短文，想象畫面，并填寫下表。我想到的畫面我最喜歡的畫面①我最喜歡圖，因?yàn)棰冖巯﹃柎稛焾D7．讀到文中“煙囪冒著縷縷炊煙”，你聯(lián)想到的成語是，再寫兩個(gè)描寫田園風(fēng)光的成語、。8．下列對(duì)短文理解不正確的一項(xiàng)是（）A．短文表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛。B．短文描繪了一幅富有生氣的鄉(xiāng)村黃昏圖，給人留下了深刻的印象。C．第4段主要寫出了鄉(xiāng)村黃昏時(shí)舒適的特點(diǎn)。D．鄉(xiāng)村的男女老少不停地勞碌著，疲乏不堪。9．選文最終一段的作用是（）A．總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。 B．提出問題，總起作用。C．承上啟下，過渡作用。 D．設(shè)置懸念，吸引讀者。10．你喜歡文中哪個(gè)句子？工整地抄寫下來，并說說你喜歡的緣由【答案】6．小河垂釣圖小路牛羊圖田野消炎圖夕陽炊煙圖有一股濃濃的的煙火氣息，有家的溫暖7．炊煙裊裊青山綠水沃野千里8．D9．A10．鄉(xiāng)村的黃昏，美麗而溫暖。我從中體會(huì)到了作者對(duì)鄉(xiāng)村的黃昏喜愛之情?！窘馕觥?．本題考查的是文章內(nèi)容理解概括。依據(jù)第①段句子“幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方，幾位老人正在河邊垂釣”，我們可以聯(lián)想到幾位老人在河邊垂釣的畫面，因此，可以概括為小河垂釣圖；依據(jù)第②段句子“孩子們正沐浴著夕陽的余暉，驅(qū)趕著一群群牛羊，走在回家的路上”，我們可以聯(lián)想到孩子們驅(qū)趕著小路上一群群牛羊的畫面，因此，可以概括為小路牛羊圖；依據(jù)第③段句子“勞動(dòng)了一天的人們笑臉更加紅潤了，他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲憊頓時(shí)消逝得無影無蹤”，我們可以想象人們?cè)诮馉N燦的田野中綻放笑顏的畫面，因此，可以概括為“田野笑顏圖”?！拔易钕矚g的畫面”可以依據(jù)自己的實(shí)際情況回答，只要言之有理即可。我最喜歡“田野笑顏圖”，田野里一派豐收的景象，對(duì)于勞作的農(nóng)夫來說，這是最大的幸福。7．本題考查的是成語運(yùn)用。依據(jù)題干中“屢屢炊煙”可知，這個(gè)成語是“炊煙裊裊”，意思是人們做飯時(shí)緩緩輕煙回旋上升，隨風(fēng)而逝的景象。描寫田園風(fēng)光的成語還有：湖光山色、阡陌縱橫、雞犬相聞等。8．本題考查的是文章內(nèi)容理解。聯(lián)系第③段句子“勞動(dòng)了一天的人們笑臉更加紅潤了，他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲憊頓時(shí)消逝得無影無蹤”可知，勞動(dòng)人民在豐收后，臉上洋溢著豐收的喜悅，全部的疲憊在這一刻都是值得的，因此，D選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。故選D。9．本題考查段落的作用。聯(lián)系第①段句子“黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸”，第②段句子“鄉(xiāng)村的小路上，別有一番情趣”，第③段句子“田野里，升騰著嚴(yán)厲的晚霞”，第④段句子“夕陽余韻，透過濃密的樹林灑在這紅磚青瓦的房舍上”，作者主要通過描寫小河、小路、田野和夕陽四處美景表現(xiàn)了“鄉(xiāng)村的黃昏”。第⑤段是對(duì)鄉(xiāng)村黃昏特點(diǎn)的總述，表現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)村黃昏的喜愛。因此，第⑤段的作用是總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。故選A。10．本題考查句子的理解。首先，找出自己喜歡的句子，在書寫時(shí)，留意不要寫錯(cuò)字、別字，做到書寫工整、美觀、規(guī)范。然后寫出自己喜歡的理由。如：在晚風(fēng)的摩挲下，河水蕩起許多的漣漪，猶如一條條紅綢子引以為傲地輕輕流淌著。這句話把河水比作紅綢子，生動(dòng)形象地寫出了河水的顏色和河水緩慢流淌的特點(diǎn)。三、（2022春·江蘇鎮(zhèn)江·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀短文，完成練習(xí)。登泰山觀日出（節(jié)選）①泰山是有名中外的巡游勝地。今年春節(jié)期間，我有幸登上泰山觀看日出。②到達(dá)對(duì)松亭時(shí)，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧覆蓋著，但山勢依稀可辨，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。云霧不斷地?cái)U(kuò)展著，飄動(dòng)著，升騰著，有的像潔白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時(shí)的海水在岸邊濺起許多朵白色的浪花。這時(shí)，我才發(fā)覺自己的四周竟是一片云海。③我終于到達(dá)了日觀峰，站在一塊大石頭上向東遠(yuǎn)眺著無際的群山，只見山峰之間白霧茫茫。大約過了七八分鐘，東方天際消滅了魚肚白，是那么嚴(yán)厲，又是那么光滑。它不斷地?cái)U(kuò)大，仿佛要淹沒群山似的。它的底部則微露著淡紅色，四周的云也發(fā)白了……④一會(huì)兒，那淡紅色加深了，范圍越來越大，把鄰近的云也照得發(fā)亮。這時(shí)，東方的天空發(fā)紅了，在重重疊疊的峰巒的最東端，紅得最濃、最艷，猶如燃燒著的大火正在蔓延擴(kuò)大。就在一剎那間，那紅綢帷幕似的天涯拉開了一角，消滅了太陽的一條弧形的邊，并且努力地上升著，變成一個(gè)半圓形，放著猛烈的光，把四周的紅綢帷幕撕得粉碎。我的眼睛被這強(qiáng)光刺激著，微微感到苦痛，可我仍舊盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圓形不斷上升，越來越圓，像一個(gè)火球在天涯跳動(dòng)著，最終終于擺脫了地面。⑤“??！太陽出來了，太陽出來了！”我情不自禁地喊了起來。11．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（1）巡游勝地()

A．勝任

B．制服

C．名勝古跡

D．勝利（2）依稀可辨()

A．區(qū)分、辨別

B．辯論

C．治理

D．爭吵12．下面的選項(xiàng)中描述日出前后天空顏色變化正確的一項(xiàng)是（

）A．魚肚白―火紅色―淡紅色 B．魚肚白―淡紅色―火紅色C．淡紅色―火紅色―魚肚白 D．淡紅色―魚肚白―火紅色13．“我情不自禁地喊了起來?！薄拔摇钡暮奥暲锇鯓拥那楦心兀?4．讀句子，留意加點(diǎn)的部分，想想這樣寫有什么好處？云霧不斷地?cái)U(kuò)展著，飄動(dòng)著，升騰著，有的像潔白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，像漲潮時(shí)的海水在岸邊濺起許多朵白色的浪花。15．太陽出來了，美麗的云海還會(huì)有哪些壯麗的景象？展開想象寫一寫，至多寫滿。【答案】11．CA12．B13．“我”的喊聲里包含著喜悅和自豪的情感。14．作者運(yùn)用了比方和排比的修辭手法，把云海的千變?nèi)f化形象生動(dòng)地描繪了出來。15．云霧不斷地?cái)U(kuò)展著，飄動(dòng)著，升騰著，有的像盛開的雪蓮花飄落在瑤池里，有的像五彩的紗巾纏繞在山間，有的像打翻的葡萄美酒飛濺起來?！窘馕觥?1．本題考查字詞解釋。（1）勝地：有名的景色宜人的地方。勝：美好的、優(yōu)越的。故選C。（2）依稀可辨：可以清楚地辨別清楚。辨：區(qū)分、辨別。故選A。12．本題考查對(duì)關(guān)鍵信息的提取能力。結(jié)合第③自然段“大約過了七八分鐘，東方天際消滅了魚肚白”“它不斷地?cái)U(kuò)大，仿佛要淹沒群山似的。它的底部則微露著淡紅色，四周的云也發(fā)白了……”第④自然段“紅得最濃、最艷，猶如燃燒著的大火正在蔓延擴(kuò)大。”可知日出前后天空顏色變化的挨次是：魚肚白―淡紅色―火紅色。故選B。13．本題考查對(duì)句子的理解?！扒椴蛔越睾捌饋怼敝傅氖亲髡呖吹教柍鰜砗蟀l(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)，作者為泰山日出的景觀而感嘆，表達(dá)了作者喜悅和自豪的情感。14．本題考查了修辭手法的作用。分析加點(diǎn)字可知這段話運(yùn)用了排比的修辭手法，把“云霧”比作“潔白的棉絮”“長長的綢帶”“漲潮時(shí)的海水”生動(dòng)形象地寫出了云霧變化萬千的特點(diǎn)。15．本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。結(jié)合文章中作者寫云海的特點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法寫出太陽出來后云海的特點(diǎn)即可。示例：云霧像輕煙，像薄薄的白紗虛無縹緲若隱若現(xiàn)，有時(shí)又像頑皮的孩子，一會(huì)從山上跑到山下，太陽一出來無不一會(huì)便不見了。四、（2022春·廣東河源·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀理解。故鄉(xiāng)的山溪①今年暑假，我隨爸爸回到山東老家。家鄉(xiāng)青青的山，綠綠的水，嶄（zǎnzhǎn）新的瓦房，清脆的蟬鳴……一下讓我沉醉了，但更使我沉醉的是村東的山溪。②一天清晨，我鬧著要爸爸帶我去找山溪的源頭。走到一座山前，爸爸說：“源頭在山的那一邊?！蔽沂菬o力爬上那座山峰的，只好跟著爸爸往回走。我渴極了，蹲在溪邊，捧一捧溪水，一飲（yǐnyìn）而盡。好涼快的水啊，喝一口全身清涼；好清亮的溪水啊，藍(lán)天、白云、野花、蝴蝶，都清楚地映在水中。③山溪給了我歡樂。我和村里的小伙伴常常到山溪里捉魚摸蝦，這里的魚蝦可真肥。只一小會(huì)兒，小伙伴們就摸了不少，可我連個(gè)魚鱗蝦皮也沒有摸到。小伙伴告訴我，摸的時(shí)候不能著（zhuózháo）急，動(dòng)作輕輕的，要不，魚蝦就會(huì)被驚跑的。我照著做了，果然摸到一只好肥大的蝦。小伙伴們瞅著我笑，我也不由自主地笑了。④好多天不下雨，田里的小苗兒卷（juànjuǎn）起了葉子。村里的孩子們就引山溪的水，主動(dòng)澆一位軍屬老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流著，浸（jìnjìng）透了田塊。多聽話、多無私的山溪啊。頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪嗎？⑤開學(xué)前，我不得（déde）不告辭山溪。故鄉(xiāng)的山溪啊，始終在我心中流淌……16．用“/”畫去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。17．從文中找出下列詞語的反義詞。陳舊—()

模糊—()

酷熱—()

瘦小—()18．依據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。（1）一口氣就喝完了，形容喝得格外爽快。()（2）由不得自己，把握不住自己。()19．認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的蟬鳴

()的瓦房()的山溪

()的溪水20．請(qǐng)找出第④自然段運(yùn)用反問修辭手法的句子，畫上“___”線。把這句話改為陳述句：21．作者寫故鄉(xiāng)的山溪，抒發(fā)了怎樣的思想感情？【答案】16．17．嶄新清楚涼快肥大18．一飲而盡不由自主19．清脆嶄新流淌清亮20．頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流滿的山溪嗎？頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)的這些天真無邪的小伙伴就像那正在流淌的山溪。21．抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)，憧憬田園生活的感情?！窘馕觥?6．本題考查字音。“嶄”的意思是高峻，高出。讀音為“zh?n”。“飲”讀“yǐn”時(shí)，意思是喝；讀“yìn”時(shí)，意思是喂。因此，“一飲而盡”的“飲”應(yīng)讀“yǐn”?！爸弊x“zhuó”時(shí)，意思是解除；讀“zháo”時(shí)，意思是焦急。因此，“焦急”的“著”應(yīng)讀“zháo”?！熬怼弊x“juàn”時(shí)，指機(jī)關(guān)里保存的文件；讀“juǎn”時(shí)，意思是把東西彎轉(zhuǎn)裹成圓筒形。因此，“卷起”的“卷”應(yīng)讀“juǎn”?！敖钡囊馑际桥菰谝后w里。讀音為“jìng”?！暗谩弊x“dé”時(shí)，用于情況不如人意的時(shí)候，表示無可奈何；讀“de”時(shí)，用在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作已經(jīng)完成。因此，“不得不”的“得”應(yīng)讀“dé”。留意題干要求劃去不正確的讀音。17．本題考查找反義詞的能力。陳舊：舊的；過時(shí)的。它的反義詞是“嶄新”。模糊：不分明；不清楚。它的反義詞是“清楚”?？釤幔海ㄌ鞖猓┖軣帷Ｋ姆戳x詞是“清涼”。瘦?。盒稳萆聿氖荩瑐€(gè)兒小。它的反義詞是“肥大”。18．本題考查提取關(guān)鍵詞語。一飲而盡：一口氣就喝完了。形容喝得格外爽快。因此，（1）對(duì)應(yīng)的詞語是“一飲而盡”。不由自主：由不得自己，把握不住自己。因此，（2）對(duì)應(yīng)的詞語是“不由自主”。19．本題考查補(bǔ)全詞語。認(rèn)真品短文內(nèi)容，由第①自然段中“嶄新的瓦房，清脆的蟬鳴……一下讓我沉醉了”；第④自然段中“我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪嗎”；第②自然段中“好清亮的溪水啊，藍(lán)天、白云、野花、蝴蝶，都清楚地映在水中。”可得出答案。20．本題考查句式轉(zhuǎn)換。反問句是問疑問的語氣表達(dá)確定的觀點(diǎn)。文中的反問句是：頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪嗎？改為陳述句為：頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴就像那正在流淌的山溪。21．本題考查作者情感。結(jié)合第④自然段關(guān)鍵句子“多聽話、多無私的山溪啊。頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪嗎？”和第⑤自然段“故鄉(xiāng)的山溪啊，始終在我心中流淌……”可知，文章抒發(fā)了作者對(duì)山溪的喜愛和贊美之情，對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情和對(duì)天真無邪、可愛無私、勤勞樸實(shí)的小伙伴的贊美之情。五、（2022春·廣東揭陽·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀感悟。三峽之秋①時(shí)令已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天，從大江兩岸的橘（jú）樹和柚（yòu）樹開始。這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也猶如那青色的巖石一般，堅(jiān)硬、挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，慢慢從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽布滿了成熟的秋的氣息。②早晨，透亮?????的露水閃爍著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘樹和柚樹上撒下一層潔白的霜，清新而明凈；太陽出來，露水消逝了，橘樹柚樹閃爍著陽光，綠葉金實(shí)；三峽中又是一片秋天的明麗。③中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳動(dòng)，長江也變得熱忱了，像一條金鱗巨蟒（mǎng），翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；它那激蕩、跳動(dòng)的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個(gè)峽谷波光蕩漾，三峽又布滿了秋天的熱忱的氣息。④下午，太陽還沒有落，峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特殊?????早，而去得特殊?????遲。于是，在青色的透亮?????的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空，長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條光明的小溪。⑤夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起；連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有間或駛過的趕路的駁（bó）船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路：于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳（yè）。⑥或許由于這里的山太高，峽谷太深，天空太狹小，連月亮也來得很遲很遲。起初，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知在什么時(shí)候，它突然消滅在山上。就像從山上生長出來，是山的一部分；像一塊巨大的，磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí)月亮和山的陰影，對(duì)比得特別明顯——山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月亮，從山頂上，順著深深的，直立的谷壑（hè），把它那清冽（liè）的光輝，始終瀉到江面。就像一道道瀑布，凌空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起。⑦這一天，正是中秋。22．用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。累累（lěiléi）果實(shí)

顯露（lòulù）23．從文中找出適當(dāng)?shù)牧吭~填入括號(hào)里。一()瀑布

一()素錦24．文中第三、五自然段中加點(diǎn)的“它”、“它們”分別指什么？（1）“它”指。（2）“它們”指。25．本文是按挨次來寫三峽景色變化的，體現(xiàn)這一挨次的詞語有、、、。26．作者寫了這一天三峽的美麗景色，表達(dá)了作者的思想感情。27．“長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條光明的小溪?！边@是因?yàn)椋ǎ〢．長江到這里變窄了，像小溪一樣。B．長江平緩流淌像像小溪一樣。C．長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一條小溪?！敬鸢浮?2．léi

lù23．道匹24．陽光漁火、燈標(biāo)25．時(shí)間早晨中午下午夜26．秋日對(duì)長江三峽秋日美景的熱愛和贊美27．C【解析】22．本題考查多音字。累[lěi]1.連續(xù)，重疊，堆積：～計(jì)。～日。～積?！?。日積月～。連篇～牘。2.照原數(shù)目多少而遞增：～進(jìn)稅。3.連及，連帶：～及。牽～。拖～。[léi]1.〔～～〕a.連續(xù)成串，如“果實(shí)～～”；b.頹喪的樣子，如“～～若喪家之犬”。2.〔～贅〕a.多余，不簡潔，如“文字～贅”；b.使人感到多余或麻煩的事物，如“負(fù)重登高，不勝～贅”（“贅”均讀輕聲）。在“累累果實(shí)”一詞中應(yīng)讀：léi。露[lù]1.俗稱露水?？拷孛娴乃魵庖归g遇冷分散成的小水珠。2.沒有遮擋???或在屋外：～天。～宿。3.用花葉或果子蒸餾成的飲料：荷葉～。果子～。4.中成藥劑型之一。將藥劑與水，用蒸餾法制得的澄明液體藥品。一般供內(nèi)服：金銀花～。5.顯現(xiàn)出來：揭～。臉上～出了笑容。[lòu]義同“露（lù）”。用于口語。在“顯露”一詞中應(yīng)讀：lù。23．本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第⑥自然段中“就像一道道瀑布”“又像一匹匹素錦”來填空。24．本題考查對(duì)詞語的理解。結(jié)合短文第③自然段中“陽光在水面上跳動(dòng)，長江也變得熱忱了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；它那激蕩、跳動(dòng)的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁”可知，“它”是指陽光；結(jié)合第⑤自然段中“岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起；連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡”可知，“它們”是指：漁火、燈標(biāo)。25．本題考查短文的挨次。結(jié)合短文第②自然段中“早晨，透亮?????的露水閃爍著”；第③自然段中“中午，群峰披上金甲”；第④自然段中“下午，太陽還沒有落”；第⑤自然段中“夜，終于來了”可知，作者依據(jù)早晨、中午、下午、夜的挨次來寫了一天中的三峽的美景，是按時(shí)間挨次來寫的。26．本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第②自然段中“早晨”；第③自然段中“中午”；第④自然段中“下午”；第⑤自然段中“夜”可知，作者依據(jù)早晨、中午、下午、夜的挨次來寫了一天中的三峽的美麗景色。從而突出了作者對(duì)三峽美景的熱愛與贊美之情。27．本題考查對(duì)句子和短文的理解。結(jié)合短文第④自然段中“于是，在青色的透亮?????的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上剩下一線發(fā)光的天空”可知，“長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條光明的小溪”的緣由是：長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一條小溪。故選C。六、（2023秋·河北石家莊·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀。林海老舍①我總以為大興安嶺奇峰怪石高不可攀。這回有機(jī)會(huì)看到它，并且走進(jìn)原始森林，腳踩在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證明這個(gè)動(dòng)聽的名字是那樣親切與舒適。②大興安嶺這個(gè)“嶺”字，跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確許多，橫著的，順著的，高點(diǎn)兒的，矮點(diǎn)兒的，長點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)境。多少條嶺啊，在疾駛的火車上看了幾個(gè)鐘頭，既看不完，也看不厭。每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了寶貴的林木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。③目之所及，哪里都是綠的。的確是林海，群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，生怕只有畫家才能描出這么多的綠顏色來呢?、芘d安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋?？?，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺的銀裙，樹干是銀白色的。在陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？⑤兩山之間往往流淌著清可見底的小河。河岸上有多少野花?。∥沂菒刍ǖ娜?，到這里我卻叫不出那些花的名兒來。興安嶺多么會(huì)裝扮自己呀：青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏顏色：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶，它們很親熱地落在客人身上?；▍怖镞€隱藏著珊瑚珠似的小紅豆，興安嶺中酒廠所釀造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。⑥看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？有多少省市用過這里的木材呀！大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，萬古長青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以，興安嶺越看越可愛！它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，叫人心中感到親切、舒適。⑦及至看到了林場，這種親切之感更加深厚了。我們伐木取材，也造林護(hù)苗，一手砍，一手栽。我們不僅取寶，也做科學(xué)研究，使林海不但能夠萬古長青，而且可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn)，給興安嶺增添了新的景色，增添了開心的勞動(dòng)歌聲。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒適呢？我不曉得當(dāng)時(shí)為什么管它叫作興安嶺，由今日看來，它的確含有興國安邦的意義。28．選擇正確的字填在括號(hào)里。栽

載

裁（1）“神舟十四號(hào)”()人飛船放射勝利，人們激動(dòng)不已。（2）我們做事情要實(shí)事求是，就猶如做衣服要量體()衣。（3）爺爺是果樹()培專家。29．讀了“興安嶺多么會(huì)裝扮自己呀：青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。”這句話，你的腦海中消滅了怎樣的畫面？30．文中的一些句子，會(huì)讓我們聯(lián)想到一些詩句。給下面的句子選擇相關(guān)的詩句，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（1）這里的嶺的確許多，橫著的，順著的，高點(diǎn)兒的，矮點(diǎn)兒的，長點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)境。()（2）兩山之間往往流淌著清可見底的小河。()（3）在陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？()A．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙B．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來C．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同31．本文從哪幾個(gè)方面描寫了大興安嶺的景物特點(diǎn)？32．作者為什么說興安嶺的美讓人感到親切、舒適？