遼寧省阜新市彰武縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

七年級語文試卷2023—2024學(xué)年度（上）

考試時間：150分鐘滿分：120分

一、積累與運用（滿分17分）

1、下列各組詞語中加點的字音形完全正確的一項是（）（2分）

A、蟬聲（chan）傕伏(quan)妥當(dāng)(dang)簟人聽聞（hai）

B、黃暈（yun）羞性(qie)儂護（pi）畏罪潛逃（qi^n）

C、C蔽(yin)哺乳(bu)嗔怪(chen)怪誕不經(jīng)（dan）

D、恍惚(huang)消耗(hao)滑稽（ji）拈輕怕重（nian）

2、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

國風(fēng)音樂以傳統(tǒng)文化為根基，古典文學(xué)滋養(yǎng)，傳統(tǒng)音樂之美，同時又有很強的包容性，吸收

古典音樂和流行音樂元素，形成的音樂風(fēng)貌。國風(fēng)音樂對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)進行融合創(chuàng)新，創(chuàng)造出令

人的“好聲音”，是當(dāng)前中國流行音樂的新熱點、新趨勢。

A、吸收弘揚豐富多彩耳目一新B、吸收發(fā)揚豐富多樣別開生面

C、汲取傳承豐富多彩別開生面D、汲取繼承豐富多樣耳目一新

3、下列各項分析正確的一項是（）（2分）

①只有具備堅定信念的人才能到達那里。②世界上雄奇的學(xué)即往往在險要偏遠的地方。③在創(chuàng)新的過程中，

只有不畏勞苦、沿著基單山路不斷攀登，才有希望到達光輝的頂點。④在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，

“怯”是難嘗勝果的，所以創(chuàng)新者要有唐尊畬身、知難而上的豪氣。

A、文中加點詞語“愈挫愈勇”是中性詞。

B、文中加點詞語“景觀”是名詞，“陡峭”是動詞，“險要”是形容詞。

C、文中畫線句子有語病，修改方法是：把“才”改成“就、

D、文中語句最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽冖佗堍邸?/p>

4、文學(xué)、文化常識與名著閱讀。（5分）

（1）下列各項中表述不正確的一項是（）（2分）

A、《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家，代表作有《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《白雪公主》等。

B、“令愛”“高壽”“貴庚”是敬辭，“家慈”“拙見”“見諒”是謙辭。

C、在《二十四孝圖》中，作者最不解的是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事，前者把肉麻當(dāng)有趣，后者讓

人實在同情郭巨的兒子。

D、《西游記》的主要情節(jié)圍繞著“大鬧天宮”和“西天取經(jīng)”這兩大故事展開的。

（2）名著閱讀。（3分）

“不錯，去罷?！备赣H點著頭，說。

大家同時活動起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起。仿佛在祝賀我的成功一般，快

步走在最前頭。

我卻沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點心，以及到了東關(guān)的熱鬧，對我似乎都沒

有什么大意思。

上面語段出自《朝花夕拾》中的《》一文。別人都露出笑容，而“我”卻不高興，原因是o從本

文看，作者對父親的感情是怎樣的？O

5、古詩文默寫填空（6分）

（1），聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（2）潮平兩岸闊，o（王灣《次北固山下》）

（3）,斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，-（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

（5）當(dāng)別人不了解自己時，我們不應(yīng)該惱怒，應(yīng)保持應(yīng)有的風(fēng)度，正如《論語〉十二章》所說：

二、古詩文閱讀。（17分）

（一）閱讀下面兩首詩，完成第6題。（3分）

6、下面對兩首詩理解和分析不正確的一項是（）（3分）

（甲）觀滄海

曹操

東臨碣石,以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行,若出其中，星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

（乙）龜雖壽

曹操

神龜雖壽，猶有竟時,騰蛇乘霧，終為土灰。

老驥伏才歷，志在千里,烈士暮年，壯心不已。

盈縮之期，不但在天,養(yǎng)怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

A、（甲）詩表現(xiàn)了作者渴望統(tǒng)一天下的偉大抱負：（乙）詩抒寫胸懷建功立業(yè)的豪情壯志。

B、（甲）詩中“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”是詩人對眼前的日月星辰之景進行的描述。

C、（乙）詩中“老驥伏楊，志在千里，烈士暮年，壯心不已”詩人自比一匹上了年紀(jì)的千里馬，雖然形老體

衰，屈居物下，但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情。

D、兩首詩的最后兩句與主旨和作者的情感無關(guān)。

（二）閱讀下面兩篇選文，完成7-10題（14分）

【甲】屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨己盡矣，而兩狼之并驅(qū)如

居大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，

眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，

轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也，身已半入，止露尻尾，屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假

寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

【乙】一屠暮行，為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室，奔入伏焉。狼自苫中抓爪入。屠急捉之，令不可去，

顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之，極力吹移時覺狼不甚動方縛以帶。出

視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合，遂負之以歸。

非居，烏能作此謀也。

7、下列句中加點詞的意義或用法相同的一項是（）（3分）

A、而兩狼之并驅(qū)如敢溫敢而知新（《＜論語,十二章》）

B、基一犬坐于前人不堪不憂（《＜論語〉十二章》）

C、令不可去相委而去（《陳太丘與友期行》）

D、遂負之以歸夫君子之行（《誡子書》）

8、請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（5分）

（1）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（2分）

（2）非居，烏能作此謀也。（3分）

9、用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）

極力吹移時覺狼不甚動方縛以帶

10、甲乙兩文均出自蒲松齡的《聊齋志異》，請從內(nèi)容和所寄寓的道理上說說兩篇文章有何相似之處。（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）閱讀下面選文，回答11-13題。（8分）

【材料一】直播帶貨如今已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)的新符號，隨著社會發(fā)展，全世界的線下銷售都承受著前所未有

的巨大沖擊，直播帶貨的出現(xiàn)恰好就給了商家一個喘息的機會，經(jīng)過兩年的發(fā)展，直播帶貨現(xiàn)在可以說是掀起

全球熱潮，甚至帶動世界經(jīng)濟的復(fù)蘇。

直播帶貨雖然在形式上與傳統(tǒng)的電視購物存在某些相似之處，但它遵循的是移動傳播的模式與邏輯，具有

很強的互動性和社交性，能夠為觀眾提供更加直觀、便捷的消費體驗。另外，不同于純商業(yè)性的電視購物節(jié)目，

近期各大電視臺開展的直播帶貨多以公益為基本屬性，所選擇的產(chǎn)品都緊扣當(dāng)前的社會熱點，滿足消費者的現(xiàn)

實需求。

【材料二】直播帶貨消費者滿意度調(diào)查

比較滿意或非常滿意一般不太滿意或非常不滿意

77.46%16.94%5.60%

【材料三】近幾年，我國電商直播用戶規(guī)模不斷擴大，2017年電商直播成交額為268億元，2020年上升

為12881億元，增長約4700%,2022年更是達到了24816億元的成交額。直播帶貨在市場表現(xiàn)火爆的同時，

一些問題也隨之而來。從夸大其詞的虛假宣傳到產(chǎn)品質(zhì)量的貨不對板，從售后服務(wù)的難以保障到刷單、售假等

各類亂象，都讓消費者在購物中難以安心、放心。

直播帶貨，借助的形式是直播，但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過不過關(guān)、服務(wù)有沒有保障，才是決

定用戶下一次會不會“買它”的關(guān)鍵。從主播、商家筑牢誠信基石，在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，杜絕

問題商品進入直播清單，到平臺加強對經(jīng)營者及主播的規(guī)范引導(dǎo)，完善消費者投訴舉報渠道，再到相關(guān)部門加

強對網(wǎng)上“帶貨”行為的監(jiān)管，只有各方協(xié)同發(fā)力，才能讓直播帶貨在“陽光大道”上越走越遠，讓消費者在

安全放心的環(huán)境中提升消費體驗。

11、下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）

A、傳統(tǒng)電視購物與直播帶貨相比，為觀眾提供更加直觀、便捷的消費體驗。

B、電視臺開展的直播帶貨多以公益為基本屬性，不同于純商業(yè)性的電視購物節(jié)目。

C、【材料二】數(shù)據(jù)顯示多數(shù)消費者對直播帶貨表示滿意，僅少部分不滿意。

D、近幾年我國直播帶貨市場火爆，用戶規(guī)模不斷擴大，成交金額增長迅速。

12、你在商場買了一款鞋子，同桌說：“直播間買東西既方便又便宜，誰會浪費時間去商場!

請你結(jié)合【材料二】和【材料三】的相關(guān)信息反駁他。（3分）

13、如何才能讓直播帶貨長遠發(fā)展？請根據(jù)【材料三】簡要概括。（3分）

（二）閱讀下面文章，回答14-18題。（17分）

一棵不開花的蘋果樹

①那是一棵十分特別的蘋果樹，栽種在菜園子里五年多了，它還從來沒有開過一朵花，我多么希望在即將

來臨的這個春天，它能開出一些粉紅的花朵。

②這棵蘋果樹，原本生長在村西的草甸子里，孤零零的，站在那些肆意瘋長的茅草中間，流露著莫名的憂

傷?？吹叫螁斡爸坏乃?，父親便動了惻隱之心。覺得它很像村里無兒無女的老薛頭。于是，父親決定將它移植

到屋前的菜園子里，成為那些蔬菜瓜果的鄰居。

③被施了農(nóng)家肥，澆足了水，噴撒了殺蟲藥，再加上父親不時地修剪，懂得感恩的蘋果樹快速地成長起來，

不到兩年的工夫，便宛然出落成一個秀氣的大姑娘，肌膚光鮮，儀態(tài)端莊，還有著楚楚動人的氣質(zhì)。

④“這么好的一棵蘋果樹，明年一定會結(jié)出香甜的蘋果?！蔽覔崦謮训闹Ω?，開始憧憬起來。

⑤它卻始終沒有開花，只是一年又一年地粗壯著枝干，一年又一年地茂密著葉子，在四季輪回里幸福地生

長著，無憂無慮，仿御從未聽到過有關(guān)開花的召喚。

⑥那天，母親要殺掉家里的一只老母雞，招待遠方來的親戚。這只老母雞上了年紀(jì)，現(xiàn)在幾乎不下蛋了，

盡管它原來是一個下蛋能手，但如今落到被淘汰的結(jié)局，似乎是注定的，我也愛莫能助。

⑦那一棵始終不肯開花的蘋果樹，根須卻一直在泥土里與豆角、茄子爭搶養(yǎng)分，濃密的樹蔭還遮擋了不少

辣椒該享受的陽光，我對它越來越失望了，建議砍掉它算了，就像母親淘汰那只不再下蛋的母雞一樣，不必再

猶豫了。

⑧父親卻執(zhí)意留下它，理由是再等等，或許它現(xiàn)在還不想開花，還想無拘無束地瘋長兩年，等某一天它突

然想開花了，沒準(zhǔn)兒就會開出令人驚訝的花呢。

⑨我查閱了一些資料，但沒有找到蘋果樹不肯開花的確切原因。也許真的像父親所言，它只是迷戀于生長，

迷戀于做一棵春天發(fā)芽、秋天落葉的蘋果樹，至于是否開花，或者何時開花，它并不關(guān)心。再說了，誰規(guī)定了

一棵蘋果樹就一定要開花結(jié)果？難道它不能按著自己的心愿活一回嗎？別的蘋果樹喜歡開花就盡管開花好了，

它只想盡情舒展自己的綠葉，為何要被責(zé)怪呢？

⑩突然間，我對這棵執(zhí)意不肯開花的蘋果樹敬佩起來：不管是命運注定了它無法開花，還是它自主選擇了

不開花，它都始終從容地趕著自己的路，傾聽春風(fēng)，笑對秋風(fēng)，安然若素地迎接著四季的風(fēng)霜雨雪，除了沒有

開出人們熟悉的花朵，沒能結(jié)出人們想象的蘋果，別的什么也不缺少啊，即便是有些遺憾，也無妨啊。誰的生

命中沒有一些遺憾呢？何況這棵蘋果樹活出了獨特的自己。沒有走進那種千篇一律的生活模式……

?口是一想，我便釋然了，不再期盼著蘋果樹開花，反而覺得不開花的它更可愛，活得有想法，有個性，

淡定而灑脫?；蛟S父親和母親也是這么想的，不然，他們早就聽從鄰居們的勸告，將它當(dāng)作生火的柴燒了。

夢年以后的一個秋天，我和朋友一起去錦州游玩，到路邊的一個果園買剛上市的蘋果。那一樹樹紅通通

的蘋果，令人口舌生津。驀然，我想起那棵一直不開花的蘋果樹，便請教那位熱情的果農(nóng)，問他是否也遇見過

不開花的蘋果樹，他說當(dāng)然碰到過，碰到了，就砍掉，倒出位置給開花的蘋果樹……

?^能夠理解果農(nóng)如此干脆利索的選擇。在我家菜園子里的那棵蘋果樹，是幸運的，我雖然曾期待過它開

花，但很少抱怨它的不開花，還漸漸地理解了它，一點點地欣賞它了。

頷一位教哲學(xué)的老教授聊天時，我又提到了那棵不曾開花的蘋果樹，老教授感慨：那真是一棵有性格的

蘋果樹，沒有什么遠大的理想，也沒有什么值得炫耀的成就，就那么不疾不徐地活一回，自由自在，根本不理

會別人異樣的眼光，只是坦然地活自己，這樣的一生也是富足的。

?寸光流轉(zhuǎn)，我見過種類繁多的開花的樹，唯有那一株沒有開花的蘋果樹，在我的心上深深地扎下了根，

季季枝繁葉茂，在我出神的凝望與遐思中，那棵神奇的蘋果樹竟開出一朵朵絢麗無比的意念之花，引我朝著生

命的深處，一步步地執(zhí)著走去。

14.文章圍繞“一棵不開花的蘋果樹”敘事抒情，對蘋果樹不同的評價使作者的情感不斷發(fā)生變化，請你梳理

文中對這棵蘋果樹的不同評價以及作者的情感變化。（4分）

對蘋果樹的評價作者的情感

這么好的一棵蘋果樹0_____

②______失望

這是一棵迷戀春天發(fā)芽、秋天落葉的蘋果樹③_____

④______釋然

15、對于不開花的蘋果樹，其他果農(nóng)會果斷將它們砍掉，文章中的這一家里人卻一直種著。結(jié)合文本，說說家

人沒有砍掉樹，可能有哪些原因？（3分）

16、散文主要寫作對象是蘋果樹，文章第⑥段卻寫到了老母雞。請結(jié)合上下文。分析文章第⑥段在文中有哪些

作用。（3分）

17、這篇散文文筆曉暢優(yōu)美，請賞析文章第③段畫線句。（4分）

懂得感恩的蘋果樹快速地成長起來，不到兩年的工夫，便宛然出落成一個秀氣的大姑娘，肌膚光鮮，儀態(tài)端莊,

還有著楚楚動人的氣質(zhì)。

18、說說這篇選文中，作者從“一棵不開花的蘋果樹”得到了哪些生命啟示？（3分）

（一）閱讀下面選文，完成19-22題。（11分）

童真

①女兒從小不認(rèn)生，覺得滿世界皆是可親之人，見誰都笑。有一次，我在街邊的瓜果店買桃子，沒零錢，

賣瓜果的不以為意：“下次補吧，大家都認(rèn)得你，你是那個小酒窩的媽媽?！蔽蚁纫汇叮缓蟛判盐蜻^來，原來

女兒的人緣有這么好。

②我有些憂心忡忡，孩子總那么憨，像個不長心眼兒的小糖人兒，萬一遇著個歹徒怎么力、？回家后，我細

細教導(dǎo)了女兒一番，教她如何防范陌生人，她正在吃桃子，滿臉桃汁，只管咿咿唔唔點頭，也不知記住沒有。

③一個周末，我們一家去逛早市。這一路上，女兒結(jié)識了好幾個朋友，甚至還得到一名穿超人斗篷的小男

孩的邀請，兩人打算下午一起去廣場玩，而且不帶家長，小孩子可以在一秒內(nèi)信任對方，大人就未必了。超人

的媽媽盡管面有難色，但拗不過兒子，答應(yīng)了。婆婆則在我耳邊嘀咕：“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以

一起出去玩！再說兩個人都指甲蓋那么大，沒有大人跟哪行??！"我朝老人家擠擠眼，叫她先別反對，我自有

主意。

④下午，女兒準(zhǔn)時出門，我悄悄尾隨，小超人已到廣場，他們蕩秋千，滑滑梯，又看了一會兒別人放風(fēng)箏。

很快，我發(fā)現(xiàn)小男孩的媽媽也尾隨其后，我們兩個會心一笑，分別躲在隱蔽處，忠心耿耿地做保鏢。蕩秋千時，

女兒險些翻下吊椅，幸虧小超人手快扶住了她，但腦袋似乎還是被磕了一下。我當(dāng)時幾乎要挺身而出，但最

后還是忍住了，因為女兒只摸了摸頭，開心都來不及，哪有時間哭！

⑤他們在人群里悠閑地追了一會兒，又去看月季花，花圃邊的長椅上，一個正在發(fā)脾氣的小妹妹不理會媽

媽的勸阻，掀下自己的鞋子扔進草坪。他們幫忙撿回來，小妹妹覺得有趣，立刻停止哭鬧，一遍一遍扔鞋，他

們也當(dāng)做有趣的游戲，爭先恐后去撿。旁邊有個老太太豎起大拇指：“三兄妹好和睦，相親相愛一家子”我竊

笑：這是相親相愛陌生人啊！

⑥黃昏時，兩個小人兒揮手告別，各自回家，我們兩位家長也暗暗點頭告辭。這時，空蕩蕩的路上，突然

走過一個陌生男子，身材高大，語調(diào)溫和，他與女兒攀談起來，問她幾歲了，家住哪里，上小學(xué)還是幼兒園。

女兒似乎毫無戒備，——告知，好像還順口說出一連串電話號碼。我心中惴惴不安，靠近兩步，準(zhǔn)備隨時現(xiàn)身。

⑦那陌生男子又問女兒，為何單獨走路，爸媽在哪里？女兒對答如流，說在跟爸爸媽媽捉迷藏呢，他們可

能就躲在前面的樹叢里。我又驚又喜，這理由簡直妙不可言。此時，陌生男子從背包掏出一把玲瓏的小紅傘，

向女兒比比畫畫，我心咚咚跳叫自己沉住氣，看看女兒會怎樣應(yīng)付，看見女兒搖頭拒絕，我暗暗為孩子喝彩,

好樣的！

⑧那陌生男子硬是將小傘塞入女兒手中，兩人開始拉扯退讓。我趕緊走過去，還未來得及出聲，一名推嬰

兒車的女子忽然走過來，正是廣場上扔鞋小妹妹的媽媽。她擋在陌生男子面前，質(zhì)問他意欲何為。陌生男子大

窘，舉起小傘叫我們看，上面印著廣告有家新開張的甜品店兒童節(jié)大酬賓。他解釋，因為小女孩實在太可愛，

忍不住多聊了幾句，所以才造成一場誤會。

⑨女兒對尷尬的陌生男子說：“叔叔，我想要兩把小傘。”我頗為疑惑，男子開心相贈，還給嬰兒車上也插

了一把，我心里暗自決定，下周帶全家人去這家店里吃甜品，女兒看著熟睡的小妹妹，驚喜地說：“這是扔鞋

的小妹妹?！蓖栖嚺虞笭栆恍Γ骸罢媸怯芯墶Ｎ疑履阌龅搅藟娜四??！?/p>

⑩到家后，我崇拜地問女兒，為何能這么聰明的應(yīng)對陌生人。女兒驕傲地告訴我，在幼兒園老師經(jīng)常講，

還請警察叔叔在課堂上演練，她做的最好啦，但我仍有疑惑：“那你為什么把地址和電話都告訴她了？"女兒

得意地笑道：“我說的全是舅舅家的，壞人一定找不到我的！”全家人哄哄大笑。有這么一個外甥女，舅舅不知

該哭還是該笑。

?^忽然想起一件事，問女兒：“你為什么要兩把小傘？’'她回答："昨天幼兒園來了一個新同學(xué)，叫黃絲

絲，總是哭，不說話也不玩。我送一把小傘給她，她就會笑的。”

族的心忽然感到無比欣慰，我們常常行進在布滿漩渦、處處危險的濁流中，孩子的童真與善良，卻讓我

仿佛在濁流中看到了一股清泉，這股清泉讓我感受到了人性中的甘甜，讓我看到了人間最美好的那一面！這份

童真與善良我曾經(jīng)是那樣的熟悉，而現(xiàn)在又是如此的陌生。

漸是，欣慰之余，我內(nèi)心卻又是一絲沉重，如鰻在喉：天真的女兒在應(yīng)付“陌生叔叔”的時候，是如此

老練，如此“聰明”，這讓我心中又多了一份陌生，我是該喜還是該憂呢？

?L許，面對陌生的童真，我們有太多太多值得思考的問題……

19、文中說“女兒對答如流，說在跟爸爸媽媽捉迷藏呢，他們可能就躲在前面的樹叢里。我又驚又喜，這理由

簡直妙不可言”，“我”為什么會“又驚又喜”？（2分）

20、請從修辭角度賞析文章第豌然段畫線句子的表達效果。（3分）

我們常常行進在布滿漩渦、處處危險的濁流中，孩子的童真與善良，卻讓我仿佛在濁流中看到了一般清泉，這

股清泉讓我感受到了人性中的甘甜，讓我看到了人間最美好的那一面！

21、選文第⑦段畫線句運用了什么人物描寫方法？有什么作用？（3分）

22、簡要概括選文中“我”的形象特點。（3分）

三、寫作（50分）

在下面兩個題目中任選其一，按要求作文。

（1）請以“是一種”為標(biāo)題，寫一篇文章。

（2）快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，讓我們常常忽略了身邊的親情、友情、幸?！埻Ｏ履愕哪_步，細細去品味，慢

慢去感受一番吧！

請以“品味”為話題，寫一篇文章。

要求：

（1）如選擇題目一，先把題目補充完整，然后作文：如選擇題目二，題目自擬。

（2）立意自定，文體不限（詩歌除外），不少于600字。

（3）字跡工整，卷面整齊。

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

（5）文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。

七年級語文試卷答案

一、1、C2、D3、D4、（1）A（2）《五猖會》因為父親讓我