打電話的教案_第1頁(yè)
打電話的教案_第2頁(yè)
打電話的教案_第3頁(yè)
打電話的教案_第4頁(yè)
打電話的教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

打電話的教案打電話的教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)閱讀,練習(xí),知道打電話的一般步驟。2、知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,口齒清楚。3、學(xué)會(huì)打電話并懂得打電話中的'禮貌用語(yǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):打電話的一般步驟。2、難點(diǎn):打電話內(nèi)容集中,語(yǔ)氣簡(jiǎn)潔。三、教學(xué)過(guò)程:1、提問(wèn)激趣,導(dǎo)入課題。2、讀一讀。(1)讀12自然段,想想打電話首先要做什么?(2)你知道怎么樣撥號(hào)碼嗎?(3)怎樣知道號(hào)碼已經(jīng)撥通了?3、聽示范電話,思考問(wèn)題。(1)聽錄音電話對(duì)話。(2)思考討論:A、錄音是誰(shuí)與誰(shuí)的電話對(duì)話?B、王小紅想告訴媽媽什么?C、改:你覺得打電話中應(yīng)注意什么?(3)師小結(jié):A、通話時(shí),做到內(nèi)容集中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。B、通知時(shí)要注意使用禮貌用語(yǔ)。4、試一試(分角色)同桌之間學(xué)生上臺(tái)表演師檢查(選2名中下生演)5、練一練。(1)閱讀課文第3部分,思考:A、王林要打電話給誰(shuí)?怎樣稱呼?B、告訴王林媽媽什么事?C、這個(gè)電話你該怎么打?(2)檢查(3)在說(shuō)C的基礎(chǔ)上,各自設(shè)計(jì)對(duì)話。(4)自愿上臺(tái)表演,共同評(píng)議。(5)師小結(jié)。(6)同桌練習(xí)。6、作業(yè)(選擇一題)(1)給班主任打個(gè)電話,告訴自己家的電話號(hào)碼。(2)給遠(yuǎn)方的親戚打個(gè)電話,告訴自己學(xué)會(huì)了打電話。(3)給本地少年宮打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)有關(guān)事項(xiàng)。板書:打電話先:拿耳機(jī),撥號(hào)碼接通電話接著:向?qū)Ψ絾?wèn)好問(wèn)清單位再:請(qǐng)對(duì)方找通話人作自我介紹然后:開始通話下載全文搜索文檔【打電話的教案】相關(guān)文章:1.《打電話》教案合集八篇2.《小老鼠打電話》音樂教案3.《小老鼠打電話》大班教案4.打電話的英語(yǔ)短語(yǔ)5.打電話教學(xué)設(shè)計(jì)6.hr面試后打電話談薪資7.最新打電話英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話8.英語(yǔ)聽力材料《打電話問(wèn)路》9.2017年開車打電話怎么處罰下載文檔打電話的教案打電話的教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)閱讀,練習(xí),知道打電話的一般步驟。2、知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,口齒清楚。3、學(xué)會(huì)打電話并懂得打電話中的'禮貌用語(yǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):打電話的一般步驟。2、難點(diǎn):打電話內(nèi)容集中,語(yǔ)氣簡(jiǎn)潔。三、教學(xué)過(guò)程:1、提問(wèn)激趣,導(dǎo)入課題。2、讀一讀。(1)讀12自然段,想想打電話首先要做什么?(2)你知道怎么樣撥號(hào)碼嗎?(3)怎樣知道號(hào)碼已經(jīng)撥通了?3、聽示范電話,思考問(wèn)題。(1)聽錄音電話對(duì)話。(2)思考討論:A、錄音是誰(shuí)與誰(shuí)的電話對(duì)話?B、王小紅想告訴媽媽什么?C、改:你覺得打電話中應(yīng)注意什么?(3)師小結(jié):A、通話時(shí),做到內(nèi)容集中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。B、通知時(shí)要注意使用禮貌用語(yǔ)。4、試一試(分角色)同桌之間學(xué)生上臺(tái)表演師檢查(選2名中下生演)5、練一練。(1)閱讀課文第3部分,思考:A、王林要打電話給誰(shuí)?怎樣稱呼?B、告訴王林媽媽什么事?C、這個(gè)電話你該怎么打?(2)檢查(3)在說(shuō)C的基礎(chǔ)上,各自設(shè)計(jì)對(duì)話。(4)自愿上臺(tái)表演,共同評(píng)議。(5)師小結(jié)。(6)同桌練習(xí)。6、作業(yè)(選擇一題)(1)給班主任打個(gè)電話,告訴自己家的電話號(hào)碼。(2)給遠(yuǎn)方的親戚打個(gè)電話,告訴自己學(xué)會(huì)了打電話。(3)給本地少年宮打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)有關(guān)事項(xiàng)。板書:打電話先:拿耳機(jī),撥號(hào)碼接通電話接著:向?qū)Ψ絾?wèn)好問(wèn)清單位再:請(qǐng)對(duì)方找通話人作自我介紹然后:開始通話下載全文搜索文檔【打電話的教案】相關(guān)文章:1.《打電話》教案合集八篇2.《小老鼠打電話》音樂教案3.《小老鼠打電話》大班教案4.打電話的英語(yǔ)短語(yǔ)5.打電話教學(xué)設(shè)計(jì)6.hr面試后打電話談薪資7.最新打電話英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話8.英語(yǔ)聽力材料《打電話問(wèn)路》9.2017年開車打電話怎么處罰下載文檔打電話的教案打電話的教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)閱讀,練習(xí),知道打電話的一般步驟。2、知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,口齒清楚。3、學(xué)會(huì)打電話并懂得打電話中的'禮貌用語(yǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):打電話的一般步驟。2、難點(diǎn):打電話內(nèi)容集中,語(yǔ)氣簡(jiǎn)潔。三、教學(xué)過(guò)程:1、提問(wèn)激趣,導(dǎo)入課題。2、讀一讀。(1)讀12自然段,想想打電話首先要做什么?(2)你知道怎么樣撥號(hào)碼嗎?(3)怎樣知道號(hào)碼已經(jīng)撥通了?3、聽示范電話,思考問(wèn)題。(1)聽錄音電話對(duì)話。(2)思考討論:A、錄音是誰(shuí)與誰(shuí)的電話對(duì)話?B、王小紅想告訴媽媽什么?C、改:你覺得打電話中應(yīng)注意什么?(3)師小結(jié):A、通話時(shí),做到內(nèi)容集中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。B、通知時(shí)要注意使用禮貌用語(yǔ)。4、試一試(分角色)同桌之間學(xué)生上臺(tái)表演師檢查(選2名中下生演)5、練一練。(1)閱讀課文第3部分,思考:A、王林要打電話給誰(shuí)?怎樣稱呼?B、告訴王林媽媽什么事?C、這個(gè)電話你該怎么打?(2)檢查(3)在說(shuō)C的基礎(chǔ)上,各自設(shè)計(jì)對(duì)話。(4)自愿上臺(tái)表演,共同評(píng)議。(5)師小結(jié)。(6)同桌練習(xí)。6、作業(yè)(選擇一題)(1)給班主任打個(gè)電話,告訴自己家的電話號(hào)碼。(2)給遠(yuǎn)方的親戚打個(gè)電話,告訴自己學(xué)會(huì)了打電話。(3)給本地少年宮打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)有關(guān)事項(xiàng)。板書:打電話先:拿耳機(jī),撥號(hào)碼接通電話接著:向?qū)Ψ絾?wèn)好問(wèn)清單位再:請(qǐng)對(duì)方找通話人作自我介紹然后:開始通話下載全文搜索文檔【打電話的教案】相關(guān)文章:1.《打電話》教案合集八篇2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論