《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》 教學(xué)大綱

XXX大學(xué)2022版課程教學(xué)大綱,,,,,,,,,,,

課程基本信息,,,,,,,,,,,

課程編碼,,CS755A,,,學(xué)分,,2,考核方式,,考試,

課程名稱(中),,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成,,,總學(xué)時,,32,考核比例,平時考核,30%,

,,,,,學(xué)時分配,講授,28,,期末考核,70%,

課程名稱(英),,NetworkSystemIntegration,,,,實驗,4,課程主管單位,,網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院,

,,,,,,實習(xí),0,課程負責(zé)人(執(zhí)筆人),,,

授課語言,,中文,,,,上機,0,審核人,,,

適用專業(yè),,網(wǎng)絡(luò)工程,,,,,,,,,

課程介紹,,,,,,,,,,,

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成是網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方向選修課程之一，是一門具有綜合性較強的網(wǎng)絡(luò)類課程，能夠培養(yǎng)學(xué)生動手設(shè)計方案，利用相關(guān)的布線材料、網(wǎng)絡(luò)交換機和路由等產(chǎn)品進行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成，能夠綜合鍛煉學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計能力。該門課程要求學(xué)先修計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程，對計算機網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議層次、通信協(xié)議、數(shù)據(jù)傳輸?shù)葍?nèi)容有一個全面的掌握后，才能夠認識該門課程的應(yīng)用方案設(shè)計內(nèi)容，才能認識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成所涉及到的交換機、路由器、防火墻、服務(wù)器等產(chǎn)品知識和集成方法。,,,,,,,,,,,

教學(xué)目標(biāo),,,,,,,,,,,

通過該門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生具有需求分析和網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計、撰寫方案文檔的能力；具有如何將各種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和軟件系統(tǒng)集成的技能；增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)方案設(shè)計和動手教你選哪個交換機、路由器等設(shè)備的安裝和調(diào)試的能力，全面認識網(wǎng)絡(luò)工程中會涉及到網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商有哪些，認識網(wǎng)絡(luò)設(shè)備產(chǎn)品，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識；讓學(xué)生在項目方案撰寫和設(shè)備安裝調(diào)試的過程中，還具有較強的動手實踐操作能力、團隊協(xié)作和溝通的能力。,,,,,,,,,,,

"可支撐的畢業(yè)要求課程

教學(xué)目標(biāo)",,,畢業(yè)要求3,畢業(yè)要求4,畢業(yè)要求5,畢業(yè)要求10,畢業(yè)要求12,,,,

,,,(設(shè)計/開發(fā)解決方案)：能夠針對網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，設(shè)計滿足需求的解決方案，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。,(研究)：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。,(現(xiàn)代工具運用)：能夠針對網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。,(溝通)：能夠就網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。,(終身學(xué)習(xí))：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。,,,,

目標(biāo)1,理解網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)崗位職責(zé)與職業(yè)要求，明確網(wǎng)絡(luò)工程與社會發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系，具備人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德。,,√,,,√,,,,,

目標(biāo)2,具備扎實數(shù)學(xué)、自然科學(xué)能力，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和核心知識。,,,√,√,,,,,,

目標(biāo)3,掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、管理與運維、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，能夠完成網(wǎng)絡(luò)工程復(fù)雜工程項目，具有網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域工程師的專業(yè)技能。,,,√,√,√,,,,,

目標(biāo)4,熟悉網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、IT產(chǎn)業(yè)的政策、法律和法規(guī)，并能夠與團隊合作、跟蹤技術(shù)發(fā)展，具備自我提升能力和應(yīng)用創(chuàng)新意識。,,,,,√,√,,,,

教學(xué)內(nèi)容及安排,,,,,,,,,,,

章節(jié)標(biāo)題,,主要內(nèi)容（知識點）,,,學(xué)時,教學(xué)方法與教學(xué)手段,,備注,,,

"第1章

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成緒論",,1、知識學(xué)習(xí)引導(dǎo),,,2,講授+課堂討論,,課堂討論：引導(dǎo)學(xué)生認識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師應(yīng)具備哪些知識,,,

,,2、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成概述,,,,,,,,,

,,★3、系統(tǒng)集成內(nèi)容,,,,,,,,,

,,4、相關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,,,,,,,,,

"第2章

網(wǎng)絡(luò)工程項目管理",,★1、項目管理基礎(chǔ),,,2,講授+課堂討論,,課堂討論：舉例說明項目管理；作業(yè)1：如何構(gòu)建你的網(wǎng)絡(luò)工程項目團隊（可以提前讓學(xué)生準(zhǔn)備，上講臺分享，大家共同討論）,,,

,,△2、網(wǎng)絡(luò)工程需求分析,,,,,,,,,

,,3、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃管理,,,2,,,,,,

,,4、成本及風(fēng)險管理,,,,,,,,,

,,5、網(wǎng)絡(luò)工程項目質(zhì)量管理,,,,,,,,,

,,6、網(wǎng)絡(luò)工程項目監(jiān)理,,,,,,,,,

"第3章

綜合布線技術(shù)及案例",,1、綜合布線概述，★2、綜合布線系統(tǒng)常用傳輸介質(zhì),,,2,講授,,補充福祿克的測試知識,,,

,,3、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計，△4、工程測試與驗收,,,2,講授+課堂討論,,,,,

,,5、綜合布線方案案例,,,,,,,,,

"第4章

局域網(wǎng)技術(shù)與方案設(shè)計",,"1、局域網(wǎng)相關(guān)知識，2、局域網(wǎng)交換機及局域網(wǎng)技術(shù)

★3、無線局域網(wǎng)技術(shù)",,,2,講授+課堂討論,,講解相關(guān)產(chǎn)品；課堂討論內(nèi)容：如何分析需求和設(shè)計局域網(wǎng)拓撲圖（通過拓撲圖或某園區(qū)建筑圖，進行一起課題按照方案設(shè)計步驟，講解和討論設(shè)計內(nèi)容）,,,

,,4、局域網(wǎng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議，★5、局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備知識,,,1,講授,,,,,

,,6、局域網(wǎng)方案設(shè)計,,,2,講授+課堂討論,,,,,

"第5章

網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)",,1、DDN技術(shù)，2、SDH技術(shù)，3、xDSL技術(shù),,,1,講授,,作業(yè)2：整理LTE（4G）業(yè)務(wù)的資料,,,

,,★4、EPON技術(shù)，★5、3G和LTE技術(shù)，6、其他技術(shù),,,,講授,,,,,

"第6章

網(wǎng)絡(luò)安全整體解決方案",,1、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ),,,2,講授,,能夠全面認識網(wǎng)絡(luò)安全防火墻、入侵檢測、病毒防范知識，并能夠分析網(wǎng)絡(luò)安全需求和撰寫解決方案（讓學(xué)生提前準(zhǔn)備安全知識，上講臺講解分享，大家指出問題）,,,

,,△2、網(wǎng)絡(luò)安全需求分析，★3、網(wǎng)絡(luò)安全解決方案設(shè)計,,,,講授，課題翻轉(zhuǎn)（學(xué)生講解案例）,,,,,

"第7章

服務(wù)器技術(shù)及應(yīng)用",,1、服務(wù)器概述，2、服務(wù)器的分類,,,1,講授,,,,,

,,3、服務(wù)器主要技術(shù)與指標(biāo)，★4、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器選型,,,1,講授,,,,,

"第8章

網(wǎng)絡(luò)存儲備份技術(shù)及方案設(shè)計",,★1、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)，2、災(zāi)難備份與恢復(fù),,,1,講授,,作業(yè)3：NAS和SAN的比較,,,

,,3、網(wǎng)絡(luò)存儲備份解決方案案例,,,1,講授,,,,,

"第9章

網(wǎng)絡(luò)管理和故障排除",,1、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)，2、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),,,2,講授,,能夠運用網(wǎng)絡(luò)管理知識，撰寫網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)計方案，懂得如何處理日常網(wǎng)絡(luò)故障,,,

,,★3、網(wǎng)絡(luò)管理方案設(shè)計，4、網(wǎng)絡(luò)故障處理技術(shù),,,,講授,,,,,

"第10章

測試驗收與維護管理",,★1、測試驗收,,,2,講授,,,,,

,,2、維護管理（制度、責(zé)任、維護手冊等）,,,,講授,,,,,

機動,,,,,2,,,,,,

,,,,,,,,,,,,

實驗項目,,,,,,,,,,,

序號,項目名稱,,實驗內(nèi)容與要求,,,,,實驗學(xué)時,實驗類型,每組人數(shù),備注

1,系統(tǒng)集成綜合,,網(wǎng)絡(luò)雙絞線制作；故障排查相關(guān)命令及工具的應(yīng)用,,,,,4,綜合性實驗,1,

教材與參考書目,,,,,,,,,,,

序號,書名,,,,,主編,,出版社,,,出版年度

1,《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》,,,,,秦智,,西安電子科技大學(xué)出版社,,,

2,《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》,,,,,唐繼勇，董均,,電子工業(yè)出版社,,,2015

主講教師背景與水平要求,,,,,,,,,,,

學(xué)歷學(xué)位,,專業(yè)技術(shù)職稱,專業(yè)/學(xué)科背景,,工程背景/行業(yè)背景,,是否雙師型,教學(xué)基本能力要求,,備注,

本科、碩士研究生及以上,,講師及以上,計算機科學(xué)與技術(shù),,計算機科學(xué)與技術(shù)或相關(guān)學(xué)科,,否,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和工程經(jīng)驗,,,

課程考核,,,,,,,,,,,

"對應(yīng)的考核環(huán)節(jié)

教學(xué)目標(biāo)",,,考核環(huán)節(jié)1,考核環(huán)節(jié)2,考核環(huán)節(jié)3,考核環(huán)節(jié)4,考核環(huán)節(jié)5,考核環(huán)節(jié)6,,,

,,,出勤,作業(yè),課堂討論,實驗,閉卷,開卷,,,

目標(biāo)1,理解網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)崗位職責(zé)與職業(yè)要求，明確網(wǎng)絡(luò)工程與社會發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系，具備人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德。,,,√,√,,√,√,,,

目標(biāo)2,具備扎實數(shù)學(xué)、自然科學(xué)能力，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和核心知識。,,,,√,,√,√,,,

目標(biāo)3,掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、管理與運維、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，能夠完成網(wǎng)絡(luò)工程復(fù)雜工程項目，具有網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域工程師的專業(yè)技能。,,,√,√,√,√,√,,,

目標(biāo)4,熟悉網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、IT產(chǎn)業(yè)的政策、法律和法規(guī)，并能夠與團隊合作、跟蹤技術(shù)發(fā)展，具備自我提升能力和應(yīng)用創(chuàng)新意識。,,,√,√,,√,√,,,

考核環(huán)節(jié),,考核要求/評價細則,,,,,,考核對象及其分值比例（%）,,,

,,,,,,,,學(xué)生個體,團隊/小組,小計（%）,總評（%）

"平時

考核",出勤,課堂點名4次,,,,,,6%,,6%,30%

,作業(yè),課后作業(yè)≥3次,,,,,,7%,,7%,

,課堂討論,參加課堂討論≥2次,,,,,,7%,,7%,

,實驗,完成系統(tǒng)集成綜合實驗和撰寫報告,,,,,,10%,,10%,

"期末

考核",閉卷或開卷撰寫方案考試,閉卷考試：基礎(chǔ)知識的單選、判斷、簡單題；綜合方案設(shè)計題；開卷考試：要求根據(jù)指定的用戶需求，進行需求分析和方案設(shè)計,,,,,,70%,,70%,70%

合計,,,,,,,,100